Ho Chi Minh-Ville interdit l'enseignement des connaissances aux enfants avant leur entrée en première année

Le soir du 21 avril, Mme Luong Thi Hong Diep, chef du département de l'éducation préscolaire (département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville) a demandé à toutes les écoles maternelles de la région de s'assurer qu'elles n'enseignent pas le programme de première année aux enfants de 5 ans à l'avance sous quelque forme que ce soit. Ce règlement est mis en œuvre par le ministère de l'Éducation et de la Formation depuis 2013 et chaque année, le Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville le rappelle et le met en œuvre davantage.

Hô-Chi-Minh-Ville interdit aux enfants de suivre des cours supplémentaires avant d'entrer en première année.

« Il est absolument interdit d'utiliser l'intégralité des manuels scolaires de première année pour enseigner aux enfants de 5 ans. Les enfants d'âge préscolaire ne sont initiés aux chiffres et aux lettres que selon le programme autorisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Il suffit de respecter le contenu, conformément à la réglementation du ministère, pour que les enfants puissent intégrer le CP », a déclaré Mme Diep.

Selon le chef du département de l'éducation préscolaire, de nombreux enfants reçoivent actuellement des connaissances de première année à l'âge préscolaire, ce qui signifie qu'ils doivent apprendre le même programme deux fois. Elle comprend l’anxiété des parents, mais étudier à l’avance est inutile, voire non scientifique et entraîne de nombreuses conséquences néfastes.

« Enseigner des connaissances aux enfants à l'avance sans la bonne méthode est source d'ennui. La préparation des enfants à l'école primaire doit être adaptée à leur développement en fonction de leur âge », a souligné Mme Diep.

Cette personne a également informé qu'actuellement à Ho Chi Minh-Ville, le modèle de salles de classe simulées organisées par les jardins d'enfants et les écoles primaires est activement mis en œuvre. Ce modèle aide les enfants de 5 ans à acquérir une expérience de la vie réelle avant d’entrer dans un nouveau niveau d’éducation.

Le modèle est mis en œuvre de deux manières. L’une d’elles est que les enfants d’âge préscolaire vont directement à l’école primaire, rendent visite à leurs élèves de première année et étudient avec eux. Deuxièmement, les écoles doivent se coordonner pour organiser des cours simulés directement à l’école maternelle. Cette salle de classe n'a pas de jouets, les enfants doivent s'asseoir droit et étudier dans l'ordre. Dans certaines classes, les enseignants peuvent attribuer des points ou des étoiles aux enfants qui réussissent bien afin qu'ils comprennent à quoi ressemblera une classe de première année.

Selon Mme Diep, le mois de mai prochain sera un mois important pour préparer la première année. Les modèles de classe comme celui ci-dessus aident les enfants à se préparer mentalement avant de passer au niveau suivant.

Actuellement, Hô-Chi-Minh-Ville compte environ 330 000 enfants d’âge préscolaire. Selon le plan du Comité populaire de la ville, les enfants auront des vacances d'été à partir de fin mai.

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