Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a expliqué la raison du manque de manuels scolaires.

Dans l'après-midi du 3 juin, lors de la conférence de presse régulière du gouvernement, le vice-ministre Hoang Minh Son a répondu à la presse sur les inquiétudes concernant le manque de manuels scolaires, en particulier pour les premières années pour changer de livres comme les classes de 4e, 8e et 11e. Il a expliqué que la raison était que les localités étaient lentes à sélectionner les livres cette année, en partie parce que certaines localités attendaient l'approbation des prix. À ce jour, les localités ont pleinement approuvé tous les types de livres.

Le ministère de l’Éducation et de la Formation a collaboré à plusieurs reprises avec la Maison d’édition de l’éducation pour résoudre les difficultés internes et orienter l’élaboration des plans. Tout d’abord, les livres des années précédentes ne sont pas des livres nouveaux. Les livres pour les autres cours ont été imprimés de manière proactive à l'avance et sont pratiquement terminés.

« Les manuels pour les classes de CM1, de 4e et de 11e sont tous neufs. Hier, l'appel d'offres a été lancé pour l'impression de près de 80 % des manuels, dont environ 20 % sont basés sur les rapports complets des localités afin que la Maison d'édition pédagogique puisse planifier l'impression. En juin, 80 % seront imprimés et continueront d'être achevés à temps pour la nouvelle année scolaire, avec suffisamment de manuels pour les classes de CM1, de 4e et de 11e. Cela permettra d'avoir suffisamment de manuels pour l'enseignement général », a déclaré M. Hoang Minh Son.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a expliqué la raison du manque de manuels scolaires - 1 — Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Hoang Minh Son a répondu lors de la conférence de presse.

En ce qui concerne la question de la compilation des manuels scolaires, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que la politique de socialisation des manuels scolaires, de compilation, de publication et d'impression des manuels scolaires est une politique majeure proposée dans la résolution n° 88 de 2014 de l'Assemblée nationale. La 14e Assemblée nationale a également adopté la résolution n° 122, qui stipule que lors de l'élaboration de manuels scolaires utilisant la méthode socialisée, si une matière spécifique complète au moins un ensemble de manuels scolaires qui ont été évalués et approuvés, alors l'élaboration de manuels scolaires utilisant le budget de l'État pour cette matière ne sera pas mise en œuvre.

Cette fois, toutes les classes approuvées (classes 9/12) disposent de 3 jeux de manuels. Le ministère de l’Éducation et de la Formation appliquera strictement la résolution 122 de l’Assemblée nationale. Dans un avenir proche, nous continuerons d’examiner et d’approuver 3 manuels scolaires de niveau final pour les classes de 5e, 9e et 12e (l’examen et l’approbation auront lieu en juin). Il n’existe donc actuellement aucune directive émanant des niveaux supérieurs concernant la compilation des manuels scolaires par le ministère de l’Éducation et de la Formation.

Minh Tue - Anglais

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