Durant la saison des admissions dans les universités américaines de cette année, Nguyen Quynh Anh, étudiant à la Concordia International School Hanoi, a continuellement reçu des nouvelles de son admission dans des écoles prestigieuses telles que l'Université de Stanford (top 2 mondial), la Wharton School of Business, l'Université de Pennsylvanie (top 1 aux États-Unis pour les affaires), l'Université de Californie à Los Angeles (top 18 mondial)...
Dans ces écoles, les étudiantes de Nghe An souhaitent toutes poursuivre des études liées à l'économie et à la finance. Quynh Anh a déclaré qu'avant de trouver sa passion, elle a dû « essayer de nombreux rôles et participer à de nombreux domaines » pour savoir ce qui lui convenait.
Née dans la ville de Vinh (Nghe An), depuis la 3e année, Quynh Anh a suivi ses parents à Hanoi pour vivre. À cette époque, j’ai été autorisé à étudier dans une école internationale. Pour Quynh Anh, c’est un énorme défi car tous ses amis autour d’elle étudient et parlent entre eux entièrement en anglais. La barrière de la langue a fait que la jeune fille, qui était déjà assez douée pour les études, a pris du retard au premier semestre.
« Ne comprenant pas ce que disaient mes amis et mes professeurs, je me sentais très perdue et j’avais du mal à m’intégrer », se souvient Quynh Anh.
Avec ses parents à ses côtés, pendant cette période, tout en étudiant à l'école, Quynh Anh s'est également inscrite à de nombreux cours supplémentaires de 6h à 21h. Je n'ai pratiquement pas de pauses pour me concentrer et rattraper mon retard sur mes camarades de classe. Au cours d’un semestre, les résultats de l’étudiante ont commencé à s’améliorer. Grâce à cela, Quynh Anh a progressivement repris confiance en elle.
En 9e année, Quynh Anh a commencé à participer à diverses activités parascolaires dans le but de découvrir ses points forts.
« Je participe à de nombreuses activités différentes pour trouver mes forces. « Grâce à ma capacité à me souvenir, à penser de manière critique, à communiquer et à avoir ma propre position, j'ai réalisé que j'avais une passion pour l'économie », a déclaré Quynh Anh.
En 11e année, mettant de côté certains intérêts secondaires, Quynh Anh a concentré son temps sur des activités liées au domaine d’études qu’elle souhaitait poursuivre. « Economic Witch » est le premier projet auquel l’étudiante a participé en tant que présidente du projet. Quynh Anh et plus de 30 membres ont organisé des activités pour partager des connaissances sur les affaires et l'économie avec près de 3 000 lycéens de Hanoi.
Le groupe a notamment organisé 3 séminaires en ligne avec la participation d’un certain nombre de représentants de banques et d’entreprises sociales pour échanger sur des questions liées à la finance et à la macroéconomie. En outre, certains séminaires de partage d'expériences et d'opportunités d'emploi dans le secteur financier organisés par le groupe bénéficient également de la participation d'intervenants internationaux qui travaillent également dans ce domaine.
Quynh Anh a déclaré que la motivation du groupe pour mener une série d'activités était due au fait que dans le programme d'enseignement général au Vietnam, les étudiants n'ont pas beaucoup d'opportunités d'accéder à des matières liées aux affaires, à l'économie et à la finance. L'étudiante souhaite donc à travers ce projet pouvoir se connecter et partager ses connaissances avec d'autres étudiants qui partagent la même passion.
En plus de cette activité, Quynh Anh est également co-fondatrice et leader du projet « Femmes en Affaires ». En 2 ans, le projet a touché environ 3 000 femmes, en les accompagnant dans l'utilisation des technologies dans le monde des affaires, comme l'utilisation d'Excel, l'application de l'IA pour réduire le temps de traitement du travail...
La onzième année a également été l'époque où Quynh Anh a commencé à se concentrer sur les tests standardisés et la rédaction de dissertations. En 2 ans, l'étudiante a obtenu des notes parfaites dans de nombreuses matières AP (programmes de placement avancé avec des connaissances équivalentes à la première année d'université) telles que la microéconomie, la macroéconomie, les probabilités et statistiques, le calcul, l'histoire du monde... De plus, la note moyenne de Quynh Anh était également de A+ tout au long de ses années de lycée.
Quynh Anh a également inclus le cheminement vers le changement personnel et les efforts constants dans son essai. Dès les premières difficultés lors de mon déménagement de Vinh (Nghe An) à Hanoi pour mes études, j'ai transformé ce « choc » en une force motrice pour me développer et grandir fortement. Petit à petit, j’ai repris confiance et j’ai commencé mon cheminement pour découvrir ce que je voulais.
Selon Quynh Anh, l'essai a été écrit à partir des choses les plus authentiques et aussi des émotions qu'elle a traversées, donc tout parle le plus précisément possible de qui elle est. « Finalement, j’ai écrit sur mon désir de poursuivre une carrière dans le monde des affaires et de pouvoir faire des choses liées à la promotion de l’égalité dans le monde des affaires. »
Après avoir parcouru plus de 30 brouillons avant d'avoir enfin terminé son essai, Quynh Anh pense que la plus grande leçon qu'elle a apprise en écrivant un essai est de commencer à écrire le plus tôt possible et de passer du temps à faire des recherches sur les écoles qu'elle souhaite fréquenter pour voir quel type de candidats ils recherchent. Cela aide non seulement les candidats à démontrer cet esprit dans leurs essais, mais les aide également à mieux se préparer aux futurs entretiens.
Malgré de nombreuses invitations d'universités américaines, Quynh Anh envisage de s'inscrire à l'université de Stanford en août prochain. La majeure que l'étudiante souhaite poursuivre est la finance. Quynh Anh espère devenir à l’avenir un expert dans le domaine de l’analyse des données financières pour les entreprises sociales.
Un balayeur de rue mange du pain pour « aider » une étudiante de Hanoi à intégrer une université américaine de premier plan
Source
Comment (0)