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Il y a douze ans, dans le Centre Asiatique de Budapest (Hongrie), M. Tran Anh Tuan et sa femme avaient également un petit stand, le commerce était l'essentiel. Mais en voyant ses compatriotes et leurs enfants bavarder pendant les week-ends, avec des mots vietnamiens clairs et faibles sortant de la bouche des enfants, M. Tuan et sa femme ont eu l'idée de ramer sur un bateau pour « transporter » les Vietnamiens à travers le Danube.
L'enseignant Tran Anh Tuan se souvient encore : « Il y avait de nombreux modèles d'enseignement du vietnamien qui étaient assez populaires, mais ils n'ont pas duré longtemps. Mon mari et moi avons discuté de la possibilité d’organiser des cours avec audace et de facturer des frais de scolarité raisonnables pour maintenir l’enseignement de manière proactive. Les parents qui participent à la contribution seront plus responsables, les enfants étudieront de manière plus consciente, de cette façon nous pourrons aller plus loin".
En tant que chef du conseil des représentants des entreprises vietnamiennes au Centre Asie de Budapest, M. Tran Anh Tuan et ses collègues représentants ont négocié avec le conseil d'administration du centre pour y emprunter une salle de classe. La première personne invitée à enseigner en juin 2010 et qui enseigne régulièrement jusqu'à présent est Mme Phuong Hong. En tant qu’ancienne professeure de piano pour enfants vietnamiens à Budapest, Mme Phuong Hong a également partagé le désir de trouver davantage de moyens pour que les étudiants puissent accéder au vietnamien et le parler davantage.
À partir de ce moment-là, chaque samedi après-midi, quel que soit le nombre de clients qui arrivaient, M. Tran Anh Tuan et sa femme se relayaient pour se rendre au quatrième étage pour « porter » le cours avec Mme Phuong Hong. Ainsi, certains enseignent, certains essaient de trouver suffisamment d'étudiants, certains organisent des cours, certains créent des activités parascolaires..., la classe de vietnamien devient peu à peu le centre vietnamien de Budapest en Hongrie, dans une scène où les adultes s'affairent à acheter et à vendre en bas, et les enfants se disputent pour étudier à l'étage.
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M. Tran Anh Tuan (couverture droite) et les enseignants du Centre vietnamien de Budapest en Hongrie |
Ingénieur agronome à l'origine, avant de partir en Hongrie, M. Tran Anh Tuan a enseigné l'élevage à l'Université d'Agriculture 4 de Ho Chi Minh Ville. Sa profession n’est « pas liée à l’enseignement du vietnamien », mais lorsqu’il est loin de chez lui, M. Tuan continue à s’occuper avec enthousiasme du travail du Centre de langue vietnamienne. Comment les sentiments de la personne qui « porte » des mots à travers la rivière s'accordent si bien avec les vers de Luu Quang Vu : Qui erre dans les coins du ciel et de la mer/Appelle-t-il silencieusement la langue vietnamienne chaque nuit ?
Jusqu'à présent, les choses importantes qui aident le bateau « transportant » les Vietnamiens sur le Danube qui traverse Budapest à naviguer sans problème sont de considérer l'enseignement et l'apprentissage du vietnamien comme l'une des activités communautaires pratiques, les revenus ne sont pas l'objectif principal et les coûts sont toujours prioritaires pour soutenir d'autres activités, les enseignants sont des personnes à la fois qualifiées et prestigieuses dans la communauté et qui ont de la persévérance dans l'amour du vietnamien.
Parmi les 6 enseignants qui enseignent directement la classe, il y a également des professeurs d'université et des maîtres de conférences. Bien que le centre ne fonctionne pas à des fins commerciales, il équilibre toujours ses revenus et ses dépenses afin de ne pas dépendre du financement d'une organisation ou d'un individu.
Au début de cette année scolaire, le Centre vietnamien de Budapest a accueilli 80 étudiants, un nombre remarquable dans la communauté de plus de 5 000 Vietnamiens résidant en Hongrie. De plus, l’ouverture récente d’un nouveau lieu d’enseignement au Thang Long Trade Center a aidé les parents à résoudre dans une certaine mesure le problème de la prise en charge et du retour de leurs enfants. Au lieu de devoir se déplacer pour recruter les élèves, les parents se rendent désormais eux-mêmes au centre pour inscrire leurs enfants.
Ces efforts persistants sont également renforcés par l’attention de l’ambassade du Vietnam en Hongrie ainsi que des organisations et associations vietnamiennes présentes ici.
Selon l'enquête, l'âge des enfants qui apprennent le vietnamien à l'étranger se situe généralement entre 7 et 16 ans. Après l’âge de 16 ans, les élèves ont tendance à arrêter d’apprendre le vietnamien pour se concentrer sur le lycée avec de nombreuses nouvelles matières. Mais récemment, le Centre vietnamien de Budapest a ouvert une classe B1 pour les étudiants qui connaissent déjà relativement bien le vietnamien et qui souhaitent maintenant améliorer leurs compétences d'écoute, d'expression orale, de lecture et d'écriture en communication, en rédaction de documents et élargir leurs connaissances de la culture vietnamienne.
Il s’agit d’un signal positif pour aider à élargir le but et le sens de l’apprentissage du vietnamien à l’étranger. Non seulement l’apprentissage du vietnamien permet de préserver sa langue maternelle, mais il permet aussi de s’orienter et de développer sa future carrière.
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