« Le troisième jour du Têt pour les enseignants » est une notion vague dans l’esprit de nombreux jeunes Vietnamiens, est-ce normal ?

Les enseignants et les élèves de l'école secondaire Nguyen Du (District 1, Ho Chi Minh-Ville) emballent ensemble du banh chung lors d'un festival organisé avant le Nouvel An lunaire.

Le dicton « Le premier jour du Têt est pour les pères, le deuxième jour du Têt est pour les mères, le troisième jour du Têt est pour les enseignants » a de nombreuses significations, mais toutes font référence au fait de passer les premiers jours de la nouvelle année à montrer sa gratitude aux parents et aux « enseignants » qui nous ont élevés et appris à devenir de bonnes personnes et à réussir. Contrairement aux générations précédentes, de nombreux étudiants d’aujourd’hui ne rendent pas visite à leurs enseignants et ne souhaitent pas une bonne année le 3e jour du nouvel an lunaire, mais cela ne signifie pas que la moralité du respect des enseignants est érodée.

Génération de technologie

De nombreuses années se sont écoulées depuis l’obtention de son diplôme d’études secondaires, mais Minh Phuong, étudiante diplômée de l’Université des sciences sociales et humaines de Ho Chi Minh-Ville, se souvient encore clairement de l’image du professeur de littérature du lycée pour surdoués de Le Khiet (Quang Ngai) qui l’a guidée dans son parcours d’apprentissage. « Nous étions sa première classe de littérature, alors elle nous aimait beaucoup, elle nous aimait du fond du cœur », se souvient Phuong.

Selon Phuong, la tradition du « troisième jour du Têt pour les enseignants » est sacrée et significative, mais elle ne peut éviter les vicissitudes de l'époque. Autrefois, le troisième jour du Têt était la seule occasion pour les étudiants loin de chez eux de rendre visite à leurs professeurs et de se remémorer des souvenirs passés, ainsi que de se raconter des histoires sur ce qui s'était passé l'année précédente. Aujourd’hui, grâce à la technologie, les deux parties peuvent constamment mettre à jour la vie de l’autre sans être limitées par la distance.

« Comme le troisième jour du Nouvel An, même si je n'ai pas pu rendre visite à mon ancienne enseignante pour lui souhaiter une bonne année, notre relation enseignante-élève n'a pas faibli. Nous sommes toujours restées en contact via Facebook et avons suivi et commenté nos nouvelles activités respectives. Je lui ai également adressé mes vœux de bonne année sur les réseaux sociaux pendant le Nouvel An, et de nombreux amis ont fait de même », a partagé la jeune fille de 23 ans.

Habitant actuellement à des milliers de kilomètres du Vietnam, « le troisième jour du Têt » coïncide avec le jour d'école, mais Hanh Doan, étudiante diplômée de l'Université Eötvös Loránd (Hongrie), prend toujours le temps d'envoyer ses vœux de Nouvel An aux enseignants de l'université au Vietnam où elle a étudié pour son diplôme de premier cycle. "A l'occasion du Têt, je vous souhaite une nouvelle année de bonne santé, de chance, de richesse et de succès en toutes choses...", a écrit Doan dans un message.

Grâce à la technologie, notamment aux réseaux sociaux, les élèves peuvent aujourd'hui envoyer leurs vœux de Nouvel An à leurs enseignants, où qu'ils se trouvent dans le monde (photo d'illustration)

Notre génération connaît une véritable explosion des études à l'étranger, ce qui oblige des centaines de milliers d'étudiants vietnamiens à passer les fêtes du Têt loin de chez eux et de leur famille. Cependant, être né et avoir grandi à l'ère de la technologie nous permet également de célébrer le Têt à notre manière, et le Têt des enseignants en particulier. Ce qui compte, ce sont les sentiments des étudiants pour leurs enseignants », confie Doan.

Le Phuong Uyen, étudiant à l'Université des Sciences Sociales et Humanités de Ho Chi Minh-Ville, a donné une autre raison pour laquelle le « Têt pour les enseignants » n'est plus aujourd'hui le même qu'avant. C'est parce que de plus en plus de jeunes enseignants passent également leurs vacances du Têt à visiter et à voyager au lieu de rester à la maison en attendant que leurs élèves viennent leur rendre visite. « De nombreux enseignants ont leurs propres projets pour le Têt, nous prenons donc rendez-vous pour les rencontrer après le Têt afin de ne pas les déranger », a déclaré l'étudiante.

En réalité, beaucoup de jeunes d'aujourd'hui ne connaissent plus la tradition selon laquelle "le premier jour du Têt est pour les pères, le deuxième pour les mères, le troisième pour les enseignants". Mes amis et moi ne faisons pas exception. Nous ne voyons le Têt que comme une occasion de se rencontrer et de se voir après un an. Et si nous voyons des enseignants publier des photos de leurs célébrations du Têt sur les réseaux sociaux, nous en profitons également pour leur envoyer des messages de bonne année et leur demander de leurs nouvelles", a ajouté Uyen.

N'attendez pas la « journée des enseignants »

N. Khanh, une étudiante de l'Université Hoa Sen (HCMC), a déclaré que sa famille lui avait seulement demandé de célébrer le Têt selon la tradition selon laquelle « le premier jour du Têt est pour le père, le deuxième jour est pour la mère, le troisième jour est pour les grands-parents », donc le concept de « Têt du professeur » est assez étrange pour l'étudiante et pendant de nombreuses années, elle n'a jamais passé de temps à rendre visite à ses anciens professeurs à cette occasion. « Beaucoup de mes amis pensent la même chose », a déclaré Khanh.

Cependant, Khanh a commenté qu'il est impossible de juger les jeunes d'aujourd'hui comme ayant perdu la relation enseignant-élève simplement parce qu'ils ne connaissent pas la « journée des enseignants ». C'est parce qu'ils n'ont pas besoin d'attendre ce jour, mais avant cela, les étudiants de la génération Z ont organisé de nombreuses activités différentes, en ligne ou en personne, pour se connecter avec le « passeur ». « Plus récemment, le 20 novembre, ma classe est retournée dans notre ancienne école pour rendre visite à nos chers professeurs », a déclaré Khanh.

Un élève de terminale du lycée pour surdoués Le Hong Phong (district 5, Ho Chi Minh-Ville) attend que le professeur écrive dans l'annuaire lors de la cérémonie de passage à l'âge adulte en mai 2023.

Dang Xuan Bao, un élève d'un lycée du district 3 de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que lui et ses camarades de classe organisent souvent des « activités ludiques et des fêtes qui aident à créer des liens entre les membres d'un groupe - PV) ou participent à des compétitions à l'école pour préserver les souvenirs de leurs années d'étudiant, et le professeur principal est toujours un facteur indispensable. « Il est très généreux, il dépense même son propre argent pour nous soutenir », a déclaré Bao.

Selon Bao, c'est le dynamisme et le fait de se voir comme des amis qui peuvent partager et se confier les uns aux autres qui réduisent la distance entre les enseignants et les élèves, en particulier avec les jeunes enseignants de la génération 9X comme le professeur principal de l'élève masculin. Il n'y a aucune formalité dans la façon dont ils se traitent, donc aller chez le professeur pour lui souhaiter une bonne année fait également que l'étudiant masculin se sent « mal à l'aise et contre nature », a exprimé Bao.

« Je pense qu'il n'est pas nécessaire d'attendre la fête des enseignants. Chacun d'entre nous peut exprimer sa gratitude à ses enseignants sur les réseaux sociaux pendant les vacances, parfois juste au moment du réveillon du Nouvel An. On peut aussi attendre la rentrée pour souhaiter une bonne année à nos enseignants et en profiter pour recevoir de l'argent porte-bonheur de leur part », a déclaré Bao en souriant.

Lien source: https://thanhnien.vn/mung-3-tet-thay-nhat-nhoa-trong-tam-tri-nhieu-nguoi-tre-viet-co-sao-khong-185240213172646224.htm