Près de 70 % des candidats admis à l'université en avance ont des vœux virtuels

C'est le commentaire du professeur associé, Dr. Nguyen Thu Thuy, directeur du département de l'éducation et de la formation (ministère de l'éducation et de la formation) lors de la conférence visant à résumer l'année scolaire 2022-2023 et à déployer les tâches clés pour l'année scolaire 2023-2024 dans le secteur de l'enseignement supérieur, dans l'après-midi du 26 août. Mme Thuy a suggéré que les écoles en prennent note pour ajuster leurs plans dans les années suivantes.

Professeur associé, Dr. Nguyen Thu Thuy, Directeur du Département de l'Éducation et de la Formation (Ministère de l'Éducation et de la Formation).

En 2023, sur un total de 1 002 100 candidats se présentant à l'examen de fin d'études secondaires, 660 258 sont inscrits à l'admission, soit 65,9 %. Le nombre total de vœux cette année est de 3 396 325, soit plus que les 3 098 730 de l'année dernière.

Le nombre de candidats admis au premier choix est de 49,1% du nombre de candidats inscrits à l'admission. Les candidats admis aux 3 premiers vœux représentaient 74,9% et les candidats admis aux 5 premiers vœux représentaient 85,1%. En moyenne, un candidat est éligible pour être admis à 2,76 vœux.

Ainsi, par rapport à 2022, le nombre de candidats admis au premier tour sur le système en 2023 a augmenté de 7,9%.

Concernant les résultats des admissions anticipées, le directeur du Département de l'éducation et de la formation a ajouté que 32,2% des candidats admis anticipés ont choisi de s'inscrire pour leur premier choix. Le nombre de candidats admis directement selon le règlement de confirmation d'admission immédiate n'est que de 30,48%.

« Ces données montrent que le processus et les réglementations aident les candidats à avoir de meilleures chances d'être admis à leurs choix prioritaires, plutôt que par une admission anticipée et une admission directe », a déclaré Mme Thuy.

Le chef du département a souligné que l'une des raisons de cette situation est que cette année, il existe encore des écoles avec trop de méthodes et de plans d'admission compliqués, de nombreux endroits n'ont pas assuré l'équité, l'attribution des quotas n'est pas raisonnable, ce qui cause des difficultés aux candidats et au système. De nombreuses écoles à admission anticipée ne peuvent pas prédire les candidats virtuels .

S'exprimant lors de la conférence, M. Hoang Minh Son, vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, a estimé que l'année scolaire écoulée avait vu des changements positifs dans le domaine de l'enseignement supérieur. Les résultats obtenus au cours de l’année scolaire 2022 constituent un pas en avant pour la prochaine année scolaire.

Lam Ngoc

Source: https://vtc.vn/gan-70-thi-sinh-trung-tuyen-dai-hoc-som-la-nguyen-vong-ao-ar815570.html