Dissertation pour l'examen de fin d'études secondaires 2024 : hautement différencié, seuls les excellents élèves obtiennent 8 à 8,5

L'examen de fin d'études secondaires en littérature de 2024 marque une transition importante entre le programme d'enseignement général de 2006 et le nouveau programme d'enseignement général de 2018.

Mme Duong Thi Thanh Thuy, directrice du groupe de littérature de l'école secondaire et du lycée Lomonosov de Hanoi, a commenté : « Cet examen n'est pas seulement la dernière chance d'évaluer et de refléter les capacités des élèves selon le programme d'enseignement général de 2006, mais aussi une étape de préparation importante pour la transition vers le nouveau programme.

Questions de dissertation pour l'examen de fin d'études secondaires 2024 (Photo : HH).

La conception des examens doit être complète et inclusive pour garantir la pertinence et la qualité de l'enseignement.

En parlant des sujets de dissertation de cette année, Mme Thuy a déclaré que les sujets ont une structure claire et sont restés stables ces dernières années, de sorte que les étudiants ne sont pas surpris et ont été soigneusement préparés. L'échantillon de test annoncé par le ministère de l'Éducation et de la Formation le 22 mars suit également de près cette structure, ce qui le rend très pratique pour les étudiants pendant l'examen.

Toutefois, selon Mme Thuy, la difficulté et la classification du test sont plus élevées qu'en 2023.

Les candidats après l'examen de littérature le matin du 27 juin (Photo : Thanh Dong).

Le test utilise un passage de lecture de l'article « La rivière et les générations d'eau » de Nguyen Quang Thieu, avec un contenu profond et un langage riche.

La section Compréhension de lecture comporte 4 questions. Les questions 1 et 2 sont au niveau de la reconnaissance et presque tous les étudiants peuvent les faire.

La question 3 (niveau de compréhension) demande aux élèves de réfléchir pour montrer clairement l’effet de l’association du débit de la rivière à l’histoire de la création artistique.

Phrase 4 (niveau d'application) à partir de la réflexion de l'auteur, les élèves tirent des leçons sur le mode de vie pour eux-mêmes.

Les questions de l’examen demandent aux étudiants non seulement d’identifier et d’extraire des informations, mais également d’énoncer clairement les effets de l’association et de trouver des leçons à appliquer à leur propre vie.

Cela met les étudiants au défi non seulement en termes de compréhension de lecture, mais également dans leur capacité à penser de manière logique, analytique et critique.

La question de l'essai social demande aux étudiants de présenter leurs réflexions sur « la signification du respect de l'individualité ». Pour répondre à cette question, les élèves doivent exécuter correctement les compétences de rédaction d'un paragraphe argumentatif social : discuter de la signification du problème, utiliser des exemples de vie pour illustrer et tirer leurs propres leçons.

L'essai littéraire demande aux étudiants d'analyser un extrait de l'œuvre « Country » de Nguyen Khoa Diem, à partir duquel ils peuvent commenter la combinaison des émotions et des pensées de Nguyen Khoa Diem exprimées dans l'extrait poétique.

"C'est un travail que les étudiants doivent avoir soigneusement révisé, il n'y a pas de surprises pour que les étudiants puissent bien terminer le test.

Cependant, le sujet exige que les étudiants aient non seulement une solide connaissance de l’auteur et de l’œuvre, et qu’ils soient compétents dans l’analyse d’extraits poétiques, mais aussi qu’ils comprennent véritablement le contenu idéologique de l’œuvre que l’auteur transmet.

« Ce sujet de dissertation littéraire est très différencié », a commenté Mme Thuy.

Candidats passant l'examen de fin d'études secondaires 2024 (Photo : Thanh Dong).

Mme Thuy a également fait une prédiction sur la fourchette de scores : les étudiants moyens avec une solide maîtrise des connaissances de base peuvent obtenir un score de 5,5 à 6,6, suffisant pour assurer l'obtention du diplôme. Les bons élèves peuvent obtenir une note de 7 à 7,5. Les bons élèves peuvent obtenir une note de 8 à 8,5 ou plus.

Partageant la même prédiction, Mme Nguyen Thi Quynh Anh - professeur de littérature à Tuyensinh247 a commenté : « Les élèves moyens peuvent obtenir 5 à 6 points, les bons élèves peuvent obtenir 7 points, 8,5 points ou plus peuvent clairement classer les excellents élèves.

Selon Mme Quynh Anh, l’argument social n’est pas trop difficile. Les étudiants doivent simplement le faire dans la bonne mesure, veiller à souligner le sens du respect de l’individualité, citer des preuves appropriées et avoir des antithèses et des liens profonds.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/de-van-thi-tot-nghiep-thpt-2024-phan-hoa-cao-hoc-sinh-gioi-moi-dat-8-85-20240627112048052.htm