Examen de mathématiques pour le diplôme d'études secondaires 2024
« Country » à l'examen de littérature pour le baccalauréat en 2024
VietNamNet souhaite présenter les réponses de référence pour la matière Littérature de l'examen de fin d'études secondaires 2024 (réalisées par Tuyensinh247). Chers lecteurs, vous pouvez voir l'examen ici .
I. COMPREHENSION DE LECTURE
Question 1. Qu’est-ce qui constitue l’histoire de l’art humain : Une génération d’artistes succède à une autre.
Question 2. Sans les générations précédentes d’artistes, les artistes des générations suivantes n’auraient pas les ressources pour créer et explorer.
Question 3. L'association du cours du fleuve à l'histoire de la création artistique a pour effet de :
Aide à rendre les phrases plus vivantes, plus attrayantes et plus faciles à visualiser pour les lecteurs. Créer des associations uniques, mettre l'accent sur la continuité et la continuité dans la création artistique.
À travers cela, l’auteur affirme que la création artistique est un processus continu, hérité et perpétué de génération en génération. La prochaine génération ne se contente pas de promouvoir les valeurs laissées par la génération précédente, mais doit également explorer et créer afin que le flux de l’art se développe toujours.
Phrase 4. Les élèves s'appuient sur le dicton cité pour donner des pensées appropriées. Voici quelques suggestions des experts :
Leçon sur l'unité.
Des leçons sur la coopération, le soutien...
II. EN ÉCRIVANT
Phrase 1
Exigences de forme : Paragraphe d'environ 200 mots, aucune erreur d'expression ou d'emploi des mots. Assurez-vous qu'il y ait 3 parties : introduction, corps, conclusion.
Exigences de contenu : Clarifier le sujet de discussion : La signification du respect de l’individualité. La mission peut être développée de plusieurs manières, voici quelques suggestions :
1. Introduction : Présenter le problème : la signification du respect de l'individualité
2. Paragraphe principal
un. Expliquer
- La personnalité correspond aux caractéristiques, pensées et traits uniques et distinctifs d’une personne.
- Respecter l’individualité signifie accepter, reconnaître et apprécier les caractéristiques et les personnalités uniques de chaque individu. → Cela revêt une grande importance dans la mesure où il contribue à créer une riche diversité dans la société.
b. Analyse
- Respecter l’individualité, c’est comprendre et apprécier les traits individuels de soi-même et de ceux qui nous entourent.
- La signification du respect de l'individualité :
+ Aider les gens à se développer : Lorsqu’ils sont respectés, les individus se sentent compris, ayant ainsi la motivation de se développer.
+ Améliorer la qualité des relations : le respect de l’individualité nous aide à nous connecter, à nous comprendre et à sympathiser facilement les uns avec les autres.
+ Le respect de l’individualité contribue à créer un environnement de vie positif.
- Nous prêtons attention aux deux mots « commencement », ce que le poète veut exprimer ici est simple mais profond : L'espace du Pays s'est formé depuis longtemps, c'est le berceau qui protège le peuple du Vietnam. Mais cet espace n’est appelé Pays que lorsqu’il commence à avoir une culture et des coutumes. L’image du Pays commençant par une feuille de bétel est une façon simple mais philosophique de parler. Ainsi, nous comprenons que le Pays connaît un processus de formation parallèle au processus d’émergence de la culture et des coutumes.
Le pays a grandi lorsque ses habitants ont su cultiver le bambou pour combattre l’ennemi.
- L'expression « savoir faire pousser du bambou pour combattre l'ennemi » rappelle aux lecteurs la légende de Saint Giong. Le garçon s'est étiré pour devenir un homme fort, tirant du bambou pour chasser l'ennemi du pays. A partir de là, nous pouvons comprendre le sens du poème de Nguyen Khoa Diem dans les deux mots « grandir ». L'auteur décrit l'image d'un pays qui s'élève par la lutte, par la construction et la préservation.
Les cheveux de maman sont attachés à l'arrière de sa tête.
Les parents s'aiment avec du gingembre épicé et du sel salé.
- Le poème évoque une image, une habitude qui porte la culture d'une civilisation du riz, lorsque les agriculteurs travaillent : « Vendre leur visage à la terre, vendre leur dos au ciel ».
- « Le gingembre épicé, le sel salé » sont des épices riches, indispensables dans les plats vietnamiens. Au fil du temps, le gingembre devient plus épicé et le sel devient plus salé. C'est l'amour, la loyauté dans la vie émotionnelle, en particulier l'amour entre mari et femme.
La poutre et la colonne deviennent le nom
Les grains de riz doivent être séchés au soleil, moulus, pilés, vannés et tamisés.
Le poème nous fait comprendre que les arbres et les troncs sans vie de la forêt ont soudainement des noms et un âge lorsqu'ils sont attachés à la vie humaine. La deuxième compréhension est associée aux croyances spirituelles, et la troisième compréhension consiste à parler de construction de maisons, à éviter les animaux sauvages et à s'installer et à gagner sa vie.
- Pour créer des grains de riz, il faut passer par de nombreuses étapes : mouture, pilage, vannage et tamisage. Le poème nous rappelle la chanson folklorique : « Oh, tiens un bol plein de riz/Chaque grain est parfumé et amer de mille façons. »
c. Définir le pays à travers l'espace géographique - la source de la formation de l'identité culturelle vietnamienne
La terre est l'endroit où je vais à l'école
L'eau est l'endroit où je me baigne
Le pays est l'endroit où nous nous rencontrons
- La campagne n’est pas quelque chose de haut et de lointain, mais c’est l’espace où nous grandissons, attaché à nous depuis le berceau. Lorsque « Terre » et « Eau » se trouvent côte à côte, cela marque également le lieu où nous nous sommes rencontrés. Le pays est en harmonie et en unité, tout comme l’amour entre les couples. Ainsi, le Pays est l'unité et le lien étroit entre les éléments : « Terre » et « Eau », qui ne peuvent être séparés. Comme l’amour, toi et moi sommes indispensables.
Le pays est l'endroit où j'ai laissé tomber mon écharpe dans des souvenirs secrets
- Le poème est comme un pont menant à la chanson folklorique : « Qui manque le foulard ? ». L'endroit où j'ai laissé tomber mon écharpe est l'espace du Pays, le désir secret de mon amant est aussi dans le Pays. Dans mon amour, dans le lieu où je sors, il y a le Pays. Alors, le Pays est dans mes souvenirs, dans mon amour, dans notre amour.
La terre est l'endroit où le phénix vole vers la montagne d'argent
L'eau est l'endroit où les poissons griffent l'eau de l'océan
- À partir des chansons folkloriques de la région centrale, le poète a mis dans les deux vers ci-dessus pour évoquer un pays riche et beau avec des montagnes argentées sans fin et de vastes mers.
La terre est là où les oiseaux reviennent
L'eau est l'endroit où vit le dragon
- Le Pays est un espace sacré, où les oiseaux reviennent, où se cachent les dragons. Evoque les deux mots « compatriote » simples mais nobles et fiers. En même temps, éveiller les sentiments ancestraux, les sentiments enracinés dans la spiritualité du peuple vietnamien. Que nous vivions dans les hautes terres ou dans les plaines, au Sud ou au Nord, nous sommes tous les descendants des ancêtres Lac Long Quan et Au Co.
Le pays est le lieu où notre peuple se réunit
- Le pays est le lieu où des générations de Vietnamiens se réunissent, le lieu où de nombreux garçons vont à l’école, le lieu de rencontre de nombreux couples. C'est le lieu où reviennent de nombreux enfants qui travaillent loin, le lieu où les enfants et les petits-enfants retrouvent leurs pères et grands-pères, et où les personnes âgées décédées reviennent pour retrouver leurs ancêtres. Le pays est l'origine, le lieu où nous sommes nés et avons grandi, proche et sacré.
2.2. Commentaire sur la combinaison des émotions et des pensées de Nguyen Khoa Diem exprimées dans le poème
- Le poème exprime les pensées et les contemplations uniques et profondes de Nguyen Khoa Diem sur l'origine du Pays à travers des vers poétiques riches en images, riches en émotions et pleins de lyrisme ; Vers libres, matière de littérature populaire, voix douce et lyrique comme un chuchotement, une confidence, un bavardage... contribuent à exprimer la connexion des émotions et des pensées dans chaque ligne de poésie et dans le poème tout entier.
- Les pensées profondes de Nguyen Khoa Diem sur le pays sont également étroitement liées et mêlées à la fierté de l'espace culturel traditionnel de l'histoire de la nation.
- La combinaison d’émotions passionnées et de pensées profondes est l’une des caractéristiques uniques du style poétique de Nguyen Khoa Diem.
3. Conclusion : résumez la discussion.
L'année dernière, le score moyen en littérature à l'échelle nationale était de 6,86 points, le score médian était de 7,0 points ; Le score avec le plus de candidats est de 7,0 points. Le nombre de candidats ayant obtenu un score de 1 ou moins est de 92, soit 0,009 % ; Le nombre de candidats ayant obtenu des notes inférieures à la moyenne était de 73 622, soit 7,3 %.
Cette année, le nombre total de candidats inscrits à l'examen de fin d'études secondaires est de 1 071 000, soit une augmentation de plus de 45 000 candidats par rapport à l'année dernière. Parmi eux, le nombre de candidats indépendants est de 46 978, soit 4,38 %. Le nombre total de candidats inscrits pour une dispense de l'examen de langue étrangère est de 66 927, soit 6,25 % ; Le plus grand nombre de candidats vient de Hanoi avec 21 554 candidats ; Hô Chi Minh-Ville compte 13 076 enfants.
Cette année, seulement 37 % des candidats ont choisi l’examen de sciences naturelles, tandis que les 63 % restants ont choisi l’examen de sciences sociales. Par rapport à l’année dernière, le nombre de candidats choisissant l’examen de sciences sociales a augmenté et est le plus élevé depuis 2017.
L'examen de fin d'études secondaires 2024 sera organisé de manière fondamentalement stable comme pour la période 2020-2023. Le ministère de l’Éducation et de la Formation fournit la direction générale, et les provinces/villes gérées par le gouvernement central président à tous les travaux d’organisation des examens dans leurs localités. Les commissions d’examen organiseront les examens du 26 au 29 juin ; marquage à partir du 29 juin; Les résultats des examens seront annoncés à 8 heures le 17 juillet et la remise des diplômes d'études secondaires aura lieu le 19 juillet.
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Source : https://vietnamnet.vn/dap-an-mon-ngu-van-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-2295606.html
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