Poursuivant l'ordre du jour de la séance, l'après-midi du 9 novembre, l'Assemblée nationale a discuté en groupes du projet de loi sur les enseignants.
Partageant leurs points de vue en marge de la session, de nombreux délégués de l'Assemblée nationale ont convenu de la nécessité d'élaborer un projet de loi sur les enseignants pour institutionnaliser les vues et les politiques du Parti sur les enseignants. Parallèlement, elle contribue à perfectionner le système juridique et à ajouter rapidement de nouvelles politiques spécifiques pour construire et développer le personnel enseignant.
Les avis suggéraient que l’organisme de rédaction continue d’examiner et d’évaluer de manière complète et exhaustive l’impact de la nouvelle politique, en particulier les conditions de ressources financières, afin d’en garantir la faisabilité. Parallèlement, il faut étudier attentivement l’expérience internationale, se référer aux politiques et aux lois pour que les enseignants puissent peaufiner le projet de loi adapté aux conditions pratiques de notre pays.
La déléguée Tran Thi Kim Nhung (Quang Ninh) a déclaré que la loi sur les enseignants contribue à améliorer la qualité du système éducatif national. Cependant, les enseignants travaillent actuellement dans les secteurs public et non public.
Les enseignants travaillant dans le secteur public sont actuellement réglementés par la loi sur les employés publics. Pour les enseignants du secteur non public, selon la loi, c'est aussi une profession. Le délégué a suggéré que les dispositions de la loi sur les enseignants régissant ces deux matières devraient inclure les questions de la loi sur les fonctionnaires liées aux enseignants dans le contenu de la loi pour examen aux fins de cohérence. Le délégué a également demandé des éclaircissements sur le contenu relatif au régime des enseignants dans les deux régions, tels que le salaire, l'âge de la retraite, les prestations d'assurance sociale, etc. D'autre part, il est nécessaire d'expliquer et de clarifier certains termes spécialisés dans le projet de loi pour assurer la rigueur lors de sa mise en œuvre dans la pratique.
Considérant qu’il est approprié d’élaborer une loi distincte, le délégué à l’Assemblée nationale Thach Phuoc Binh (Tra Vinh) a suggéré qu’il est nécessaire d’unifier le concept de recrutement des enseignants ; Identifier l’agence de gestion de l’État pour l’éducation ; Il est nécessaire de construire un système de politique pour les enseignants dans les zones spéciales, les zones difficiles... Le régime salarial des enseignants n'est pas clairement réglementé.
De nombreux délégués ont affirmé que la loi sur les enseignants est une loi qui intéresse l’Assemblée nationale et l’ensemble de la société. L’une des raisons importantes de la promulgation de la Loi sur les enseignants est d’honorer et de respecter les enseignants et d’assurer les meilleures conditions d’exercice, conformément à leurs rôles et missions, contribuant ainsi à l’amélioration de la qualité de l’éducation nationale.
Français Partageant l'avis selon lequel la profession d'enseignant doit être honorée, le délégué Thai Van Thanh (Nghe An) a affirmé que le projet de loi sur les enseignants comporte de nombreux points nouveaux tels que : Le statut juridique des enseignants non publics est clairement établi, stipulant clairement les droits et les responsabilités des enseignants étrangers, créant ainsi un environnement de travail sûr, contribuant et étant créatif pour le personnel enseignant non public.
Ce délégué a déclaré que le projet de loi a établi des normes professionnelles pour les enseignants et des normes pour les enseignants afin d’améliorer la qualité des enseignants. Les normes des enseignants sont comme un « miroir », aidant chaque enseignant à « s’auto-réfléchir, s’auto-corriger », s’auto-développer, se former et améliorer son expertise et son professionnalisme. Il s’agit également d’un outil permettant aux agences de gestion de l’éducation et aux établissements d’enseignement d’élaborer des plans, de dispenser des formations, de parrainer, de nommer, de faire tourner, d’évaluer et de sélectionner les enseignants. Dans le même temps, les normes relatives aux titres d’enseignants et les normes relatives aux enseignants sont également des outils de contrôle de la qualité.
La déléguée Thai Van Thanh a suggéré de définir clairement les ressources nécessaires à la mise en œuvre des politiques pour les enseignants, telles que les salaires, les indemnités, les politiques d’attraction et d’incitation, etc., ainsi que les ressources du gouvernement central et des autorités locales pour garantir que la loi soit réalisable, efficace et rapidement mise en pratique.
Les délégués ont tous déclaré que le projet de loi stipule également de nombreuses nouvelles politiques sur le recrutement et l'utilisation des enseignants, créant des conditions favorables pour les agences de gestion de l'éducation et les établissements d'enseignement locaux pour élaborer de manière proactive des plans, développer, former, mobiliser, transférer, évaluer et sélectionner les enseignants ; formation, commande pour les enseignants…
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