Le journal britannique The Economist a récemment publié un article faisant l'éloge du système éducatif vietnamien, soulignant la valeur de l'éducation nationale et la bonne capacité des enseignants. Selon l'article, le président Ho Chi Minh, fondateur du Vietnam, a tracé la voie du développement national, en insistant sur les bienfaits de l'éducation : « Pour le bien de dix ans, nous devons planter des arbres. Pour le bien de cent ans, nous devons cultiver les gens.
 |
| Le journal britannique The Economist a récemment publié un article faisant l'éloge du système éducatif vietnamien, soulignant la valeur de l'éducation nationale et la bonne capacité des enseignants. (Source : journal Education Times) |
L'article souligne que malgré une croissance économique rapide enregistrée ces dernières années, le produit intérieur brut (PIB) par habitant du Vietnam, à 3 760 dollars américains, est toujours inférieur à celui de ses pairs régionaux tels que la Malaisie et la Thaïlande, mais la qualité de l'éducation au Vietnam n'a pas grand-chose à redire.
Selon l'article, les étudiants vietnamiens reçoivent une éducation dans l'un des meilleurs systèmes éducatifs au monde, ce qui se reflète dans leurs excellentes performances aux évaluations internationales en lecture, en mathématiques et en sciences.
Les dernières données de la Banque mondiale (BM) montrent qu’en termes de performance académique globale, les étudiants vietnamiens surpassent non seulement leurs pairs en Malaisie et en Thaïlande, mais aussi au Royaume-Uni et au Canada, des pays six fois plus riches. Même au Vietnam, les résultats des élèves ne reflètent pas le niveau d’inégalité entre les sexes et les régions qui est courant dans d’autres pays.
L'article soutient que les tendances d'apprentissage d'un enfant sont le résultat d'un certain nombre de facteurs, dont beaucoup commencent à la maison avec leurs parents et l'environnement dans lequel ils grandissent. Cependant, cela ne suffit pas à expliquer les performances exceptionnelles du Vietnam. L’article souligne que le secret réside dans la salle de classe : les enfants apprennent davantage à l’école, surtout dans les premières années.
Dans une étude de 2020, Abhijeet Singh de la Stockholm School of Economics a constaté une productivité plus élevée dans les écoles vietnamiennes en examinant les données de tests identiques passés par des étudiants en Éthiopie, en Inde, au Pérou et au Vietnam. Il a déclaré que les enfants vietnamiens âgés de 5 à 8 ans ont de meilleurs résultats que leurs pairs dans d'autres pays.
L’article souligne que les écoles vietnamiennes, contrairement à celles des autres pays en développement, s’améliorent au fil du temps. Une étude publiée en 2022 par des chercheurs du Center for Global Development, basé à Washington DC, a révélé que 56 des 87 pays en développement ont connu une baisse de la qualité de l'éducation depuis les années 1960. Le Vietnam fait partie des rares pays où les écoles ont systématiquement résisté à cette tendance.
L’article suggère que la principale raison est la compétence des enseignants. Ils ne sont pas forcément plus qualifiés, ils sont simplement plus efficaces dans l’enseignement. Une étude comparant les étudiants indiens et vietnamiens suggère qu’une grande partie de la différence de résultats aux tests de mathématiques est due à la qualité de l’enseignement.
Les enseignants vietnamiens font bien leur travail parce qu’ils sont bien gérés. Ils sont formés régulièrement et sont libres de rendre les cours plus attrayants. Pour lutter contre les inégalités régionales, les enseignants des zones reculées reçoivent des salaires plus élevés. Le plus important est d’évaluer les enseignants en fonction des performances des élèves. Les enseignants qui ont d'excellents élèves reçoivent le titre d'« Excellent Enseignant ».
Le Parti se soucie également profondément de l’éducation et veille à ce que les politiques soient ajustées pour mettre à jour les programmes et les normes d’enseignement, indique l’article. Les provinces sont tenues de consacrer 20 % de leur budget à l’éducation, contribuant ainsi à garantir l’équité régionale. La société en général partage également l’idée de promouvoir l’éducation parce que les familles sont influencées par l’idéologie confucéenne. Les familles pauvres sont également disposées à investir dans l’éducation de leurs enfants. Tout cela porte ses fruits. À mesure que les écoles s’amélioraient, l’économie du Vietnam s’améliorait également.
Cependant, l’article souligne également les défis auxquels est confronté le système éducatif vietnamien. Les entreprises recherchent de plus en plus de travailleurs dotés de compétences plus sophistiquées, telles que la gestion d’équipe, dans lesquelles les étudiants vietnamiens ne sont pas formés. La croissance attire également les migrants vers les villes, submergeant les écoles urbaines. De nombreux enseignants quittent la profession pour des emplois mieux rémunérés dans le secteur privé.
L'article conclut que pour garantir que le Vietnam reste le pays avec la meilleure qualité d'éducation, le gouvernement devra s'attaquer à ces problèmes, comme l'a rappelé un jour le président Ho Chi Minh, l'éducation doit faire l'objet d'une attention constante.
Source
Comment (0)