Esta tendencia tiene como objetivo capacitar a los estudiantes para mejorar sus conocimientos generales e interdisciplinarios en lugar de una formación especializada específica. ¿Cómo afectará este ajuste a la adaptación de los estudiantes al trabajo después de su graduación?
Los candidatos seleccionados completan los procedimientos de admisión en la Universidad de Industria de la ciudad de Ho Chi Minh. Esta es una de las escuelas que reduce los conocimientos especializados en el programa de formación.
A partir de 2021, las universidades revisarán sus programas de formación de acuerdo con la Circular 17 del Ministerio de Educación y Formación en 2021 que regula los estándares de los programas de formación; Desarrollar, evaluar y promulgar programas de formación para todos los niveles de la educación universitaria. Con esta circular, el programa de formación universitaria incluye 120 créditos, el programa de formación especializada de nivel 7 incluye 150 créditos (sin incluir educación física ni educación en defensa y seguridad nacional).
EL CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO ES SOLO MÁS DEL 10-20%
De esta forma, además de las carreras de formación específica (médicos, farmacéuticos, ingenieros, arquitectos), el resto de carreras universitarias se sitúan actualmente en el nivel de 120 créditos. En particular, las escuelas ajustan fuertemente la cantidad de conocimientos en el programa.
Por ejemplo, la Universidad de Finanzas y Marketing está construyendo un programa de formación universitaria con 122 créditos (un incremento de 2 créditos respecto al actual). De este volumen, el de conocimientos generales representa el 21% (y se espera que disminuya del 28% actual al 21%). Se espera que el bloque de conocimientos básicos de la industria aumente en 18 créditos respecto al programa actual (de 24 a 39 créditos, dependiendo de la industria). Por el contrario, se espera que el bloque de conocimientos especializados disminuya de 24 a 15 créditos, lo que representa alrededor del 12% del total del programa de formación universitaria (frente al 20% actual).
Antes de realizar el ajuste mencionado anteriormente, la profesora asociada, Dra. Phan Thi Hang Nga, jefa del Departamento de Gestión Científica de la Universidad de Finanzas y Marketing, dijo que la escuela se había comparado con otras instituciones de formación en el mismo campo. "Con este ajuste, el bloque de conocimientos de formación especializada representa el 12% del programa de formación de la Universidad de Finanzas y Marketing. Mientras tanto, el bloque de conocimientos especializados de la Universidad Nacional de Economía representa actualmente alrededor del 14%. Algunas universidades extranjeras también representan alrededor del 14-16% de la duración total del programa de formación. Por lo tanto, el cambio de la escuela es consistente con las escuelas nacionales e internacionales actuales", dijo el profesor asociado Hang Nga.
Al explicar este ajuste, el profesor asociado Hang Nga dijo que el objetivo de la escuela es aumentar la cantidad de conocimiento básico interdisciplinario de los estudiantes para que puedan acceder a muchos puestos de trabajo diferentes. "Para lograr este objetivo, los estudiantes deben estar completamente equipados con conocimientos básicos interdisciplinarios, que ayuden a desarrollar el pensamiento investigador y la adaptabilidad cuando el entorno, las regulaciones, las leyes, la tecnología e incluso muchas industrias cambian. Si esos puestos de trabajo se pierden, los estudiantes seguirán teniendo confianza para buscar otro trabajo", añadió el profesor asociado Hang Nga.
AUMENTAR LA ADAPTABILIDAD
La Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh está desarrollando actualmente un programa de formación universitaria de 120 créditos para el título de licenciatura y 150 créditos para el título de ingeniería. De los cuales, los conocimientos generales representan alrededor del 30-40%, los fundamentos de la industria representan el 40-50% y las especialidades representan alrededor del 20% de la duración total del programa. El profesor asociado Dr. Bui Quang Hung, vicepresidente de esta universidad, dijo: "Las escuelas necesitan actualizar los conocimientos generales y básicos para aumentar su capacidad de adaptarse al cambiante entorno laboral del futuro". Un ejemplo dado por el Profesor Asociado Hung es que los estudiantes de todas las especialidades de la Universidad de Economía de la Ciudad de Ho Chi Minh deben estudiar seis materias obligatorias relacionadas con las tendencias y los tiempos: introducción a la ciencia de datos, habilidades blandas, creación de empresas, fundamentos psicológicos, pensamiento de diseño y desarrollo sostenible. A diferencia de estas materias de moda, la escuela aún mantiene las matemáticas avanzadas en el programa de educación general.
Desde 2016, la Universidad de Industria de Ciudad Ho Chi Minh ha comenzado a reducir el conocimiento especializado del 17% al 12% del programa de capacitación total. El Dr. Nguyen Trung Nhan, director del Departamento de Formación de la escuela, dijo: "El enfoque anterior de la escuela para crear programas de formación era promover el conocimiento especializado para los alumnos. Pero si es demasiado especializado, las oportunidades de los alumnos de acceder a muchos puestos de trabajo diferentes serán limitadas".
Los programas de formación para carreras de formación específica (médicos, farmacéuticos, ingenieros, arquitectos) incluyen 150 créditos.
CONOCIMIENTOS MENOS ESPECIALIZADOS, OPORTUNIDADES LABORALES DIVERSAS Y LIMITADAS
Según representantes de la universidad, aumentar o disminuir los conocimientos especializados en el programa depende del campo y de la orientación de la formación.
El Dr. Vo Thanh Hai, subdirector de la Universidad Duy Tan, afirmó: "El aumento o la disminución de los conocimientos especializados depende del programa de formación de cada escuela. Lo importante en la elaboración de un programa de formación es revisar los conocimientos superpuestos y añadir los conocimientos más recientes de la profesión al plan de estudios. Al mismo tiempo, es necesario innovar los métodos de enseñanza y aplicar a fondo la tecnología de la información en la enseñanza. Sólo así los alumnos podrán integrarse al trabajo inmediatamente después de graduarse".
El Dr. Nguyen Trung Nhan dijo que para desarrollar un programa de formación universitaria para una especialidad es necesario garantizar una diferencia del 30% en comparación con otras especialidades. Esta diferencia puede abarcar cursos generales y fundamentales, pero es más evidente en las especialidades. El Sr. Nhan dijo que, a excepción de las especialidades específicas, las especialidades restantes deben mantener una proporción adecuada según la orientación de la formación. "Si hay demasiados conocimientos especializados, no habrá mucha diferencia con la 'formación profesional' y los alumnos tendrán pocas oportunidades de empleo. Además, en el programa total de unos 120 créditos, si se dedica demasiado a los conocimientos especializados, la base industrial no será suficiente. Pero, por el contrario, si hay muy pocos conocimientos especializados, no habrá una diferencia necesaria entre las industrias y los graduados tendrán dificultades para cumplir con los requisitos de puestos de trabajo específicos", comentó el Dr. Nhan.
El maestro Pham Thai Son, director del Centro de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad de Industria y Comercio de Ciudad Ho Chi Minh, también dijo que dependiendo de la orientación de la formación, las escuelas necesitan diseñar programas apropiados. Si la universidad está orientada a la investigación, la base de conocimientos se centra más en temas básicos de la industria, mientras que las universidades orientadas a la investigación aplicada se centran en temas especializados. Al realizar una investigación aplicada con conocimientos profundos, los estudiantes podrán adaptarse al trabajo inmediatamente después de graduarse. (continuará)
El conocimiento especializado es importante para las escuelas orientadas a la aplicación.
Mientras tanto, muchas universidades aún mantienen una gran cantidad de conocimiento especializado a nivel universitario. Por ejemplo, entre los 131 créditos del programa de formación de la Universidad de Cultura de Ciudad Ho Chi Minh (excluyendo la educación en defensa y seguridad nacional), los conocimientos especializados representan la mayor parte. En concreto, el volumen de carreras se mantiene en 50 créditos (más del 38%), mientras que los conocimientos de formación general suponen más del 31% y los fundamentos de la industria el 30,5%.
Al compartir estos datos, el Maestro Nguyen Thanh Tung, Jefe del Departamento de Capacitación de la escuela, dijo que la escuela construyó el programa de capacitación con una cuidadosa consulta de expertos en gestión educativa para equilibrar la relación entre los bloques de conocimiento de acuerdo con la orientación de la aplicación. "Si el conocimiento especializado se simplifica y tiene poco contenido, los graduados pueden hacer cualquier cosa, pero es difícil realizar un trabajo especializado", analizó el maestro Tung.
De manera similar, la Universidad de Industria y Comercio de Ciudad Ho Chi Minh mantiene actualmente un conocimiento especializado de alrededor del 40%. El programa de formación de la escuela incluye dos modalidades: licenciatura de 120 créditos y licenciatura de ingeniería de 150 créditos. Por ejemplo, en el sector económico, los conocimientos generales representan casi el 26,5%; base industrial 31,4%; Industria y especialidad más del 40%. Pero para las carreras de ingeniería, los conocimientos generales y las ciencias básicas representan el 26,8%; base industrial 24,2%; Industria de fase 1 con título de licenciatura 30,4%; Especialización fase 2 (licenciatura en ingeniería) 18,6%. Compartiendo el punto de vista de centrarse en el conocimiento especializado, el Maestro Pham Thai Son, Director del Centro de Admisiones y Comunicaciones de la escuela, dijo: "El conocimiento especializado es importante para los estudiantes cuando van a trabajar, especialmente con la orientación de formación aplicada".
Fuente: https://thanhnien.vn/truong-dh-giam-dao-tao-chuyen-sau-de-sinh-vien-de-tim-viec-185240521192600071.htm
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