El Día del Maestro Vietnamita (20 de noviembre) es una ocasión especial para que los estudiantes y los padres muestren su gratitud a los maestros que se han dedicado a la causa de la educación. Sin embargo, en los últimos años, la cuestión de regalar en esta ocasión se ha convertido en el centro del debate. En TP. Buon Ma Thuot (Dak Lak), en los últimos días, los anuncios de algunas escuelas sobre que los maestros no aceptan regalos han atraído la atención de la comunidad, creando muchas opiniones conflictivas sobre el significado y las formas de mostrar gratitud a los maestros.
En concreto, según el responsable del Departamento de Educación y Formación del Ayuntamiento. Buon Ma Thuot, el anuncio de algunas escuelas de la zona de que los profesores no recibirán regalos con motivo del 20 de noviembre no es una regulación obligatoria sino que muestra la orientación de las escuelas en organizar la festividad de una manera solemne, significativa y económica, adecuada a las condiciones reales.
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| El Día del Maestro Vietnamita (20 de noviembre) es una ocasión especial para que los estudiantes y los padres muestren su gratitud a los maestros que se han dedicado a la causa de la educación. – Ilustración de: IT |
En algunas escuelas, los maestros han enviado mensajes proactivos a los padres, afirmando que el regalo más significativo para ellos es el progreso y el buen comportamiento de sus estudiantes. Por ejemplo, un profesor escribió: “Para el personal docente, el regalo más valioso son los logros académicos de los estudiantes. Por lo tanto, pedimos respetuosamente a los padres que no se molesten en preparar regalos para los maestros, para que los maestros no se sientan avergonzados .
Además, se organizan actividades significativas como el movimiento "Semana de buen estudio, buena disciplina", concursos de pintura y representaciones artísticas para sustituir la entrega de regalos. Estas actividades no sólo ayudan a los estudiantes a expresar su gratitud de manera práctica, sino que también enfatizan el papel del conocimiento y los esfuerzos personales para mostrar gratitud a los maestros.
La información sobre negarse a recibir regalos ha recibido el apoyo de un gran número de padres y de la comunidad online. Mucha gente cree que, en el clima económico actual, no dar regalos reducirá la presión financiera sobre las familias en circunstancias difíciles. Más importante aún, esto contribuye a construir un ambiente educativo limpio, donde el valor intrínseco del Día del Maestro Vietnamita no se vea afectado por factores materiales.
Un padre comentó en las redes sociales: “Estoy completamente de acuerdo con que los profesores no acepten regalos. Esto ayuda a que las familias se sientan menos presionadas. Lo más importante es que nuestros hijos estudien bien y sean obedientes, ese es un regalo digno para los maestros ”.
Al mismo tiempo, muchas opiniones dicen que organizar actividades educativas como presentaciones artísticas y concursos de pintura no sólo ayuda a los estudiantes a comprender mejor el valor de la gratitud, sino que también fomenta la creatividad y la cohesión en el entorno escolar.
Aunque la mayoría de las personas están de acuerdo con el mensaje de rechazar regalos, todavía hay quienes creen que dar un regalo pequeño y simbólico no debe tomarse a la ligera. Según ellos, los regalos son una forma de expresar gratitud y cariño directamente, en línea con la cultura vietnamita de la gratitud.
Un padre dijo: “El Día del Maestro es una oportunidad para expresar nuestra gratitud a aquellos que se han dedicado a educar a nuestros niños. Un ramo de flores frescas o un pequeño regalo al alcance de cada familia no está de más y no pierde el valor central de la festividad” .
Además, existe la preocupación de que prohibir o rechazar los regalos podría hacer perder parte del significado tradicional del Día del Maestro Vietnamita. En la cultura vietnamita, los regalos no son sólo expresiones materiales sino que también tienen valor espiritual y muestran afecto y respeto por los maestros.
Es innegable que los docentes desempeñan un papel importante en la educación, orientación y construcción del futuro de las generaciones de estudiantes. No sólo imparten conocimientos sino que también forman la personalidad, ayudando a los estudiantes a convertirse en buenos ciudadanos. Los esfuerzos silenciosos de los docentes, especialmente en el contexto de muchos desafíos en el sector educativo, son verdaderamente dignos de ser honrados.
Es fácil ver que, en el proceso de desarrollo, cada persona está influenciada por al menos un maestro que nos inspira y nos anima a alcanzar el éxito. Por lo tanto, el Día del Maestro Vietnamita no es sólo una ocasión para que los estudiantes y los padres muestren gratitud a los maestros, sino también una oportunidad para que la sociedad reevalúe el importante papel de la educación.
Sin embargo, honrar a los maestros no debe limitarse a regalos o palabras de agradecimiento en un día festivo. Para mostrar verdaderamente gratitud, necesitamos mejorar directamente las condiciones laborales de los docentes, aumentar sus ingresos y garantizar un ambiente de trabajo seguro y saludable. Ése es el regalo más significativo y duradero que la sociedad puede dar a la profesión docente.
En el contexto actual, dar o no dar regalos no debería ser el foco del Día del Maestro Vietnamita. Lo más importante es que los actos de gratitud surjan de un corazón sincero y apunten a un valor real.
La pregunta no es si dar un regalo o no, sino ¿cómo dar un regalo? Padres, ¡no se presionen! No convirtamos la festividad en una ocasión de ostentación y competencia social, sino enfoquémonos en construir un ambiente educativo limpio, donde los maestros sean honrados no a través de regalos sino a través del esfuerzo de los estudiantes por ser buenos y estudiar bien, a través de generaciones de estudiantes cada vez más talentosos, que aporten todos sus talentos al país. Ése es el significado más pleno del día de la gratitud humana de la nación.
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