La información anterior fue presentada por el Sr. Nguyen Ngoc Ha, Director Adjunto del Departamento de Gestión de Calidad, Ministerio de Educación y Capacitación en el taller sobre preparación de preguntas para el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 de acuerdo con el nuevo programa de educación general, en la tarde del 11 de marzo.
El examen de graduación de la escuela secundaria a partir del año 2025 agregará nuevos formatos de pruebas de opción múltiple, lo que limitará algunas desventajas del formato de pruebas de opción múltiple. A partir de ahí, la probabilidad de obtener puntos para los candidatos seleccionados al azar disminuyó de 2,5 puntos a 1,975 puntos (Matemáticas), 2,35 puntos (Física, Química, Biología, ...).
Prueba de opción múltiple Verdadero/Falso, cada pregunta tiene 4 opciones, para cada opción el candidato elige verdadero o falso. En cuanto a la puntuación, los candidatos que acierten 1/4 de las respuestas obtendrán 0,1 punto, 2 respuestas correctas obtendrán 0,25 puntos, 3 respuestas correctas obtendrán 0,5 puntos y las 4 respuestas correctas obtendrán 1 punto. Este tipo de pregunta ayuda a probar 4 habilidades al mismo tiempo en la misma pregunta. Combinado con las reglas de puntuación, crea una clasificación muy alta.
Descripción general de la conferencia.
Formato de respuesta corta, que consiste en preguntas en formato de opción múltiple de respuesta corta. Los candidatos rellenan las casillas correspondientes a sus respuestas. Para matemáticas, cada respuesta correcta vale 0,5 puntos y para otras materias, 0,25 puntos. "La probabilidad de obtener una puntuación aleatoria es cero; la forma de concebir la prueba es casi como una prueba de ensayo", dijo el Sr. Ha.
En general, la estructura del examen de 2025 mantiene 40 preguntas (la mayoría de las materias) pero reducirá la cantidad de exámenes, reducirá la carga de trabajo y reducirá el riesgo de imprimir y combinar exámenes.
El subdirector también agregó que el banco de preguntas para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 se construirá y seleccionará aleatoriamente de las preguntas de la encuesta del Departamento de Educación y Capacitación, las escuelas secundarias e incluso los exámenes semestrales de los estudiantes.
A partir de 2025, el examen de graduación de la escuela secundaria se realizará con 2 materias obligatorias (Matemáticas, Literatura) y 2 materias optativas de 9 materias, entre las que se incluyen Lenguas Extranjeras, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación Económica y Jurídica, Tecnologías de la Información y Tecnología.
El Ministerio de Educación y Capacitación probó la prueba de muestra con la nueva estructura de formato en las siguientes provincias y ciudades: Hanoi, Hai Phong, Ninh Binh, Gia Lai y Thai Nguyen con la participación de casi 5.000 estudiantes.
Los resultados de la estructura del formato de prueba se analizaron de acuerdo con la teoría de pruebas clásica y moderna recomendada por el Servicio de Pruebas Educativas (ETS).
El Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad, Ministerio de Educación y Capacitación, dijo que el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 seguirá determinando 3 objetivos principales: considerar la graduación de la escuela secundaria, evaluar la calidad de los estudiantes a través de 12 años de educación general y ser lo suficientemente confiable para que las escuelas consideren la admisión a la universidad.
Este principio se mantiene desde 2013 en el espíritu de la Resolución 29 y la Resolución 88 para reducir la presión y los costos para la sociedad, garantizar la confiabilidad, la honestidad y la correcta evaluación de las capacidades de los estudiantes, como base para la inscripción a la formación profesional y a la educación universitaria.
El Director también citó datos sobre el número de candidatos que utilizan los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria para la admisión a la universidad, que todavía representa un alto porcentaje a lo largo de los años. En particular, el sector de las ciencias de la salud y muchos otros sectores todavía toman principalmente las puntuaciones de ingreso de los resultados de los exámenes de graduación de la escuela secundaria.
El Director enfatizó además que el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 continuará implementando la descentralización y la delegación de autoridad entre los niveles local y central, en el que el Ministerio de Educación y Capacitación es responsable de establecer preguntas, preparar el sistema de registro de candidatos, emitir regulaciones y monitorear. La localidad será responsable de organizar, imprimir, calificar y garantizar la seguridad del examen.
En particular, el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 superará claramente la situación de aprendizaje de memoria, aprendizaje desequilibrado y preparación excesiva para los exámenes en las grandes ciudades, siguiendo una hoja de ruta que se acerca gradualmente al examen de evaluación de competencias.
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