El Gobierno acaba de emitir la Resolución No. 16 sobre la propuesta de elaborar una Resolución de la Asamblea Nacional para poner a prueba el reclutamiento de personas con títulos universitarios para enseñar una serie de materias en el marco del Programa de Educación General de 2018.
Esta es una solución importante que ha sido propuesta previamente por el Ministerio de Educación y Formación (MOET) y muchas localidades para tener suficientes docentes.
En consecuencia, el Gobierno aprobó por unanimidad la propuesta de elaborar una Resolución de la Asamblea Nacional sobre la puesta a prueba del reclutamiento de personas con títulos universitarios para enseñar una serie de materias en el marco del Programa de Educación General de 2018 en la Presentación No. 1142 de fecha 28 de agosto de 2024 y los documentos relacionados adjuntos.
El Gobierno dijo que planea presentar este asunto a la Asamblea Nacional en la 9ª sesión de la 15ª Asamblea Nacional (mayo de 2025) después del proceso de revisión y aprobación en una sesión.
En el informe del Ministerio de Educación y Formación, la mayoría de las escuelas secundarias no tienen profesores de música y arte entre los que los estudiantes puedan elegir. El número de profesores de secundaria con títulos universitarios o superiores tampoco es suficiente. La formación de licenciados en disciplinas integradas (Historia-Geografía, Ciencias Naturales, Música y Bellas Artes) aún no ha satisfecho la demanda. Por ello, reclutar personas con título universitario para enseñar algunas materias nuevas y específicas, es decir, por debajo de los estándares según la Ley de Educación, es necesario para tener suficientes docentes para enseñar, asegurando así la innovación de programas y libros de texto.
El Programa de Educación General 2018 se implementará a partir de 2020 y se espera que la primera clase se gradúe en 2025. En comparación con el programa anterior, la escuela primaria tiene materias obligatorias adicionales de inglés y tecnología de la información a partir del tercer grado; La educación secundaria tiene dos nuevas asignaturas: Historia y Geografía, Ciencias Naturales; En el nivel secundario, por primera vez, se incluyeron asignaturas de arte (Música, Bellas Artes) como asignaturas optativas para que los estudiantes elijan según su orientación profesional.
Se observa que en las localidades actuales existe déficit de docentes, especialmente en las materias de Inglés, Informática, Música, Bellas Artes e integración. En Dien Bien, el año escolar 2024-2025 carecerá de más de 2.000 docentes. En particular, en el distrito montañoso de Tua Chua aún faltan 465 profesores y hay dificultades para reclutarlos para los puestos de profesores de inglés, informática y bellas artes. La solución actual es organizar que los profesores impartan clases durante períodos adicionales y, en muchas escuelas, algunos profesores tengan que enseñar en dos niveles diferentes.
Según el borrador del Informe de Evaluación Intermedia sobre la implementación del Programa de Educación General 2018, se prevé que en el año escolar 2024-2025, las escuelas primarias carecerán de 6.621 profesores de informática y 5.780 profesores de idiomas extranjeros. En el nivel secundario, la asignatura de Tecnología carece de 11.598 docentes, la de Ciencias Naturales carece de 2.366 docentes y la de Arte carece de 4.321 docentes.
Si bien las localidades cuentan con muchas políticas para atraer y reclutar docentes, por muy distintas razones la cantidad aún no está garantizada, incluida la falta de fuentes de reclutamiento. La Ley de Educación de 2019 estipula el nivel de formación estándar de los docentes: Tener título de licenciatura en formación docente o superior para docentes de primaria, secundaria y bachillerato. En caso de falta de asignaturas, deberá contar con título de licenciatura en carrera afín y contar con certificado de formación pedagógica. En particular, existe una situación en la que muchos licenciados en Tecnologías de la Información y Lenguas Extranjeras no tienen la necesidad de ejercer esta profesión. Esto dificulta la implementación del Programa de Educación General 2018.
El Dr. Hoang Ngoc Vinh, exdirector del Departamento de Educación Vocacional (Ministerio de Educación y Formación), dijo que al aplicar los estándares de calificación docente de acuerdo con la Ley de Educación de 2019, la escasez de docentes al principio es inevitable. Una vez propuso que para materias específicas, sería posible reclutar profesores de nivel universitario y superior, y luego continuar capacitándolos para mejorar sus calificaciones de acuerdo con las regulaciones. Sin embargo, el reclutamiento de profesores universitarios debe especificarse mediante una Resolución de la Asamblea Nacional, creando un corredor legal para que las localidades lo implementen. Sin la Resolución de la Asamblea Nacional, las localidades que contraten a maestros de bajo nivel estarían violando la ley.
“Esta política, al implementarse, contribuirá a ampliar las fuentes de reclutamiento, superar el excedente y el déficit de docentes, asegurando gradualmente el número de docentes para implementar el Programa General de Educación 2018 en varias asignaturas. "Después de eso, el Departamento de Educación y Formación debe tener una política para mejorar las calificaciones de estos profesores", expresó el Dr. Hoang Ngoc Vinh.
Además, este experto también cree que es necesario añadir mecanismos y políticas para reclutar y atraer a otros docentes para tener pronto suficientes docentes para enseñar garantizando al mismo tiempo la calidad de la educación, adecuada a la situación actual.
A largo plazo, según el profesor asociado Dr. Tran Xuan Nhi, ex viceministro de Educación y Formación, para resolver el problema de la escasez de docentes, es necesario descentralizar la formación de recursos y la responsabilidad hacia las localidades. Donde haya escasez se prestará especial atención y se establecerán condiciones especiales. Junto con ello, es necesario seguir investigando y resolviendo políticas y regímenes para la profesión docente con el fin de alentar y atraer a la industria a quienes han sido capacitados y aman la profesión docente.
Fuente: https://daidoanket.vn/thi-diem-tuyen-dung-giao-vien-co-trinh-do-cao-dang-10299390.html
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