Eliminación de las dificultades en la financiación de terrenos y capital de inversión para instalaciones no públicas en Ciudad Ho Chi Minh

Dolor de cabeza con el papeleo y el fondo de tierras

Al diálogo asistieron el vicepresidente del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Duong Anh Duc, los líderes del Comité Popular de la ciudad de Thu Duc y de 21 distritos, junto con representantes de departamentos, sucursales y sectores de la ciudad.

Al inaugurar el diálogo, el director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, dijo que en el diálogo participaron 108 empresas que operan en el campo de la educación y la formación.

Se trata de empresas que representan más de 1.000 unidades no públicas que operan actualmente, incluidas escuelas privadas, centros de idiomas extranjeros, centros de tecnología de la información, centros de educación de habilidades para la vida, centros de consultoría de estudios en el extranjero y otras organizaciones de servicios en la ciudad de Ho Chi Minh.

Las escuelas privadas contribuyen a distribuir la demanda de plazas escolares en un contexto de población en constante crecimiento. La mayor proporción corresponde a preescolar, con más del 50%, seguida de la secundaria, con más del 20% de estudiantes que cursan estudios en centros privados. Además, estos centros también satisfacen las diversas necesidades de aprendizaje de los habitantes de la ciudad, con diversos segmentos, como escuelas que implementan programas vietnamitas, programas vietnamitas integrados con programas extranjeros y escuelas con elementos extranjeros que imparten programas extranjeros..., declaró el director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh.

Sin embargo, según la Sra. Ta Thi Minh Thu, jefa del Departamento de Gestión de Instituciones Educativas No Públicas (Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh), las empresas tienen actualmente muchas preocupaciones con respecto a los documentos legales para el establecimiento, el permiso para actividades educativas y el cambio de lugares de operación; Fuentes de préstamos, políticas fiscales, fondos de tierras para inversión en educación.

La Sra. Ta Thi Minh Thu sintetiza algunas recomendaciones de establecimientos no públicos.

El Sr. Nguyen Ba Linh, presidente de la junta directiva del Grupo Educativo Viet My (distrito de Binh Chanh), una unidad con casi 10 años de experiencia en el ámbito de la educación y la formación, con una matrícula actual de más de 3000 estudiantes, declaró: «Una de las dificultades que enfrentamos es el problema del fondo de tierras. Cuando es necesario ampliar las instalaciones, el costo de inversión para la limpieza del terreno es bastante elevado. Por lo tanto, necesitamos un mecanismo para apoyar a las empresas en la limpieza del terreno y la obtención de capital».

El presidente del Grupo Educativo Vietnam-EE.UU. propuso ideas en el diálogo

Desde otra perspectiva, según el Sr. Ngo Ngoc Luyen, inversor y operador directo de Nam My Kindergarten (distrito de Binh Chanh), después del impacto de la epidemia de Covid-19, muchos empleados y maestros no pudieron sobrevivir y tuvieron que renunciar a sus trabajos.

Las escuelas preescolares privadas, en particular, deben ser flexibles en muchas medidas para mantener sus operaciones. Entre ellas, la dificultad para los propietarios de escuelas es la política de pago de seguros sociales y el cumplimiento de las obligaciones fiscales. El representante de la unidad espera que la ciudad tenga políticas fiscales más preferenciales para compartir las dificultades con las escuelas.

Compartiendo la misma opinión, la Sra. Dao Thi Tin, directora de Thien An Phuc Company Limited, inversor de cuatro escuelas privadas en el distrito de Go Vap y la ciudad de Thu Duc, afirmó que, en realidad, después de la pandemia de Covid-19, en muchas ocasiones el número de profesores en las escuelas era mayor que el número de niños que asistían a la escuela.

"Tenemos que mantener las operaciones, intentar asegurar los ingresos y pagar el seguro social a los docentes. Sin embargo, es extremadamente difícil suspenderlo, y ahora la unidad debe recibir una decisión de multa debido a la deuda del seguro social", dijo la Sra. Dao Thi Tin.

En respuesta a las preocupaciones mencionadas, el Sr. Mai Phuong Lien, subdirector del Departamento de Planificación Financiera (Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh) informó que Ciudad Ho Chi Minh está implementando actualmente un programa de estímulo a la inversión, en el que el período máximo de apoyo a los intereses de los préstamos es de 7 años.

En particular, la condición para que la unidad reciba la política de apoyo es que el ratio de préstamo no supere el 70% del capital de inversión básico, es decir, que el inversor disponga de un capital de contrapartida del 30%. El presupuesto de la ciudad cubre todos los intereses de los préstamos, sin embargo la política de apoyo no se aplica a los costos de limpieza del sitio.

Respecto a la política de seguro social para los propietarios de escuelas, el Sr. Nguyen Quoc Thanh, subdirector del Seguro Social de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que en la actualidad, los propietarios de establecimientos educativos no están sujetos al seguro social obligatorio.

Actualmente, en el proyecto de Ley de Seguros Sociales se ha añadido esta materia a los sujetos a los que se aplican las pólizas de seguros sociales. En el futuro, cuando se apruebe la Ley de Seguridad Social, los propietarios de empresas (en el ámbito de la educación y la formación, es decir, propietarios de escuelas) estarán sujetos a regímenes de pago de seguridad social.

"Mientras esperan que se apruebe la nueva ley, los dueños de negocios pueden participar en el seguro social voluntario o en el seguro de salud familiar", dijo un representante del Seguro Social de Ciudad Ho Chi Minh.

Actualizar periódicamente la normativa legal

También en la conferencia, las empresas compartieron muchas dificultades relacionadas con los documentos de registro de cambio de uso del suelo; permiso de trabajo para profesores extranjeros; negocios en el campo de tutorías y aprendizaje extra; Apoyo para mejorar la cualificación docente en instituciones no públicas...

En respuesta a estas quejas, el Director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, solicitó que los inversores actualicen periódicamente los documentos legales relacionados con los campos en los que operan.

"En el futuro, el Departamento de Gestión de Instituciones Educativas No Públicas organizará periódicamente reuniones con las unidades, actualizará los documentos legales y las nuevas políticas de los ministerios y las dependencias para apoyar a las unidades en la gestión y el funcionamiento de las instituciones educativas", afirmó el director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh.

Por parte del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, el Vicepresidente del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Duong Anh Duc, solicitó al Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh que abra más canales para recibir información y brindar retroalimentación regular a las empresas, y publique información en el Portal de Información Electrónica del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh.

El vicepresidente del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Duong Anh Duc, pronunció un discurso en la conferencia de diálogo.

"Sugiero que los departamentos y sucursales escuchen los comentarios con espíritu receptivo, los compartan y orienten a las empresas en la solución de las dificultades, contribuyendo así a mejorar la calidad del sistema educativo no público y a satisfacer las diversas necesidades de aprendizaje de la población", afirmó el vicepresidente del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh.

Al mismo tiempo, el camarada Duong Anh Duc dijo que los líderes de la ciudad continuarán recomendando que las agencias superiores complementen y modifiquen algunas regulaciones inapropiadas; Al mismo tiempo, comprender a fondo el espíritu de trabajo de los departamentos y sucursales de la ciudad para brindar el máximo apoyo a las empresas, para no ser rígidos en el manejo de los documentos procesales.

Fuente: https://www.sggp.org.vn/thao-go-kho-khan-ve-quy-dat-va-von-dau-tu-cho-cac-co-so-ngoai-cong-lap-tai-tphcm-post708720.html