TPO - En la tarde del 11 de febrero, el Ministerio de Educación y Capacitación envió un documento a los Comités Populares de las provincias sobre el fortalecimiento de la dirección para la educación general, incluyendo la exigencia de que los estudiantes del último año fortalezcan su revisión para los exámenes de ingreso y de graduación, y absolutamente no relajen la revisión para los estudiantes débiles.
TPO - En la tarde del 11 de febrero, el Ministerio de Educación y Capacitación envió un documento a los Comités Populares de las provincias sobre el fortalecimiento de la dirección para la educación general, incluyendo la exigencia de que los estudiantes del último año fortalezcan su revisión para los exámenes de ingreso y de graduación, y absolutamente no relajen la revisión para los estudiantes débiles.
Según el Ministerio de Educación y Capacitación, el año escolar 2024-2025 es el año en que se implementa el Programa de Educación General 2018 en todo el sistema de educación general desde el grado 1 al 12 con cambios fundamentales de un programa orientado al contenido a un programa orientado al desarrollo de las cualidades y habilidades de los estudiantes.
El Ministerio de Educación y Capacitación solicitó a los Comités Populares de las provincias y ciudades que dirigieran la implementación de las responsabilidades de gestión estatal en materia de educación y la dirección del Primer Ministro sobre el fortalecimiento de la dirección de la matriculación en la escuela secundaria y preparatoria y la gestión de las actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje.
Proponer que las localidades emitan reglamentos e instrucciones sobre la enseñanza complementaria, el aprendizaje suplementario y la matrícula escolar primaria en el área según su autoridad, asegurando la coherencia con la realidad.
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El Ministerio de Educación y Capacitación exige que las escuelas organicen a los estudiantes del último año para fortalecer su preparación para los exámenes de ingreso y graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela. |
“No se debe relajar en absoluto la organización de las evaluaciones y los entrenamientos para aquellos estudiantes cuyos resultados de aprendizaje no estén al nivel requerido; “Organizar a los estudiantes del último año para que fortalezcan su preparación para los exámenes de ingreso y egreso de acuerdo al plan educativo de la escuela, identificando como responsabilidad de las escuelas ayudar a los estudiantes a cumplir con los requisitos de cada asignatura de cada grado de acuerdo a la reglamentación del programa”, solicitó el Ministerio de Educación y Capacitación.
El Comité Popular Provincial ordenó brindar apoyo financiero apropiado a las instituciones educativas para organizar la revisión y capacitación de los estudiantes, especialmente los estudiantes que aún enfrentan dificultades para estudiar, los estudiantes de último año, los grupos desfavorecidos y los estudiantes de circunstancias familiares difíciles.
Fortalecer la inspección y fiscalización de la implementación para detectar oportunamente, corregir y dar soluciones adecuadas en los lugares donde existan dificultades en el proceso de implementación.
El Ministerio de Educación y Capacitación también solicitó que las provincias y ciudades continúen revisando, organizando y desarrollando la red de instalaciones de educación general para garantizar suficientes escuelas y aulas, especialmente en las grandes ciudades, parques industriales, áreas densamente pobladas y áreas montañosas. Garantizar el acceso equitativo a la educación, para que todos los estudiantes en edad de educación universal puedan asistir a la escuela.
Fortalecer el trabajo de revisión, movilización y rotación docente para garantizar la calidad docente entre escuelas; Implementar el reclutamiento del número correcto y suficiente de cupos docentes asignados, tener soluciones para las plazas faltantes de docentes y garantizar el principio de "donde hay estudiantes, debe haber docentes en el aula".
El Ministerio de Educación y Capacitación también solicitó a las localidades que instruyan al sector educativo para comprender completamente las instituciones de educación general en el área para continuar implementando sincrónicamente soluciones para implementar el Programa de Educación General 2018 para garantizar la calidad.
Pruebas y evaluaciones regulares y periódicas; La admisión de estudiantes al inicio de la escuela primaria (primaria, secundaria) y el examen de ingreso al grado 10 de la escuela secundaria se ajustan a los requisitos del Programa de Educación General de 2018, sin generar presión sobre los estudiantes para tomar clases adicionales.
Fuente: https://tienphong.vn/bo-gddt-tang-cuong-on-thi-cuoi-cap-la-trach-nheem-cua-cac-truong-hoc-post1716148.tpo
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