Quang Nam invierte en el desarrollo de la educación en zonas montañosas

El dormitorio y la cafetería del internado escolar étnico Dong Giang, en la provincia de Quang Nam, ubicados detrás de las aulas recientemente construidas y mejoradas, son bastante espaciosos. Por la mañana, las enfermeras preparan el almuerzo para los estudiantes. La escuela educa a 277 estudiantes de sexto a noveno grado que son hijos de minorías étnicas del distrito. Todos los estudiantes permanecen en el dormitorio durante todo el año escolar y sólo regresan a casa unas pocas veces al año durante las vacaciones o cuando hay una emergencia en casa.

Congelador para conservar alimentos frescos

Cada día, miembros de la Junta Directiva de la escuela inspeccionan la cocina, el comedor y las habitaciones de los estudiantes. El maestro Bui Thanh Chung, director del internado secundario Dong Giang para minorías étnicas, en la provincia de Quang Nam, se jactó de que recientemente, desde el capital del Subproyecto 1 del Proyecto 5 del Programa Nacional Objetivo sobre Desarrollo Socioeconómico en Minorías Étnicas y Áreas Montañosas, la escuela recibió fondos para comprar congeladores para conservar alimentos frescos, gabinetes para almacenar los alimentos principales, perchas de ropa, estantes para los platos de los estudiantes y escritorios y sillas para estudiantes. Antes, la cocina no tenía congelador, por lo que la comida debía prepararse por la mañana para consumir durante todo el día. Ahora, los alimentos se almacenan en el congelador de forma muy cómoda y se garantiza la higiene y la seguridad alimentaria.

El maestro Bui Thanh Chung dijo que la escuela está completando los procedimientos para recibir equipos adicionales como televisores para la enseñanza, camas para estudiantes, armarios, calentadores de agua para que los estudiantes se bañen en invierno, etc., asegurando el alojamiento, la vida y el estudio de los estudiantes.

El 100% de los estudiantes son internos en el colegio. Este proyecto es muy eficaz y mejora sus condiciones de vida. Por parte del colegio, también esperamos que todos los niveles presten atención al alojamiento para los internos. El colegio siempre se asegura de que no haya casos de abandono escolar y la calidad de la educación se ha mantenido bien a lo largo de los años.

El internado secundario Dong Giang para minorías étnicas ha invertido en la compra de pupitres y sillas para estudiantes.

Dong Giang es uno de los distritos montañosos pobres de la provincia de Quang Nam. De muchas fuentes diferentes, cada año, el distrito prioriza la inversión en la reparación y construcción de nuevas instalaciones escolares, la compra de equipos de enseñanza y básicamente la eliminación de escuelas hechas de paja, bambú, caña, hojas o madera. Sin embargo, muchas escuelas y residencias de estudiantes que se construyeron hace mucho tiempo ahora se han deteriorado. Del capital del Subproyecto 1 del Proyecto 5 sobre Desarrollo de la educación y la formación, mejora de la calidad de los recursos humanos del Programa Nacional Objetivo sobre Desarrollo Socioeconómico en Minorías Étnicas y Zonas Montañosas para el período 2021-2025, el distrito ha invertido en modernizar, reparar, comprar equipo de enseñanza y proporcionar servicios de alojamiento y vivienda para 4 escuelas con estudiantes internados y semiinternados.

El Sr. Nguyen Van Le, jefe del Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Dong Giang, provincia de Quang Nam, dijo que el Comité Popular del Distrito continúa ajustando y complementando el Departamento de Educación y Capacitación con 2 mil millones de VND para comprar equipos para las escuelas restantes:

La mayoría del equipo adquirido es muy práctico; los niños lo necesitan de verdad. La mayor necesidad ahora es el alojamiento; algunas escuelas llevan mucho tiempo en construcción y necesitan reparaciones para que sean sólidas y espaciosas. Recientemente, el Comité Popular del Distrito también adaptó y complementó el Departamento de Educación con más de 2 mil millones de dongs, junto con capital del Programa Nacional Objetivo para el Desarrollo Socioeconómico en Minorías Étnicas y Zonas Montañosas.

Horario de clases de los estudiantes del internado secundario Dong Giang para minorías étnicas, provincia de Quang Nam

En 2024, el distrito montañoso de Dong Giang recibió más de 15 mil millones de VND de la provincia de Quang Nam de la fuente de capital del Programa Nacional Objetivo para el Desarrollo Socioeconómico de Minorías Étnicas y Áreas Montañosas para el período 2021-2025 para continuar invirtiendo en educación. El Sr. Do Huu Tung, vicepresidente del Comité Popular del Distrito de Dong Giang, provincia de Quang Nam, declaró que dicho comité ha emitido un "Proyecto para mejorar la calidad de las instalaciones escolares a fin de cumplir con los estándares nacionales", con un presupuesto aproximado de 86 mil millones de dongs.

La necesidad de construir una escuela de nivel nacional para minorías étnicas y zonas montañosas requiere una gran cantidad de capital debido a diversos factores, como la falta de uniformidad en la construcción de escuelas. Actualmente, el distrito está implementando la Circular 13 del Ministerio de Educación y Formación, que incluye numerosas novedades. Sin embargo, debido a la implementación, el capital necesario para garantizar las instalaciones, según el criterio número 3 de esta Circular, es excesivo. Si la inversión se completa y se mantiene, se requerirán más de 86 mil millones de VND. Dong Giang es un distrito pobre, por lo que necesita urgentemente inversión estatal, afirmó el Sr. Do Huu Tung.

Las zonas montañosas y de minorías étnicas de la provincia de Quang Nam cuentan actualmente con 199 escuelas. El modelo de internados y semiinternados para minorías étnicas ha contribuido en gran medida a la formación de cuadros y al fomento y desarrollo de recursos humanos de calidad para las minorías étnicas y las zonas montañosas. Sin embargo, las aulas y el equipamiento de algunas escuelas no cumplen con los requisitos del Programa de Educación General de 2018. El proyecto "Apoyo al desarrollo de la educación en las zonas montañosas de la provincia de Quang Nam en el período 2021-2025" tiene como objetivo acelerar el proceso de reducción gradual de la brecha en la calidad de la educación entre los distritos montañosos y las llanuras. En consecuencia, la provincia invierte en organizar y completar el sistema de red escolar, construir instalaciones de acuerdo con los estándares prescritos, garantizar la seguridad y prevenir desastres naturales; Mejorar la capacidad de los docentes y gestores educativos para que sean suficientes en cantidad, profesionalmente calificados y adecuadamente estructurados.

Preparar el almuerzo para los estudiantes internos.

Hasta ahora, desde la capital del Programa Nacional de Objetivos de Desarrollo Socioeconómico para Minorías Étnicas y Zonas Montañosas para el período 2021-2025, la provincia de Quang Nam ha construido 53 proyectos escolares. Los fondos del programa se asignan al Departamento de Educación y Capacitación y a los Comités Populares de los distritos para su implementación; En este sentido, el Departamento de Educación y Capacitación recibió más de 12 mil millones de VND para invertir en instalaciones y equipamiento para cuatro internados étnicos afiliados.

El Sr. Thai Viet Tuong, director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Quang Nam, dijo que la fuente de capital del Programa Nacional Objetivo para el Desarrollo Socioeconómico de Minorías Étnicas y Áreas Montañosas para el período 2021-2025 ha contribuido a seguir consolidando y desarrollando razonablemente el sistema de internados y semiinternados para minorías étnicas, y escuelas con estudiantes semiinternados; Inversión adicional y modernización de las instalaciones de las escuelas que no cumplen los estándares nacionales.

El sector educativo implementa diversas políticas estatales, desde el Programa Nacional Objetivo para el Desarrollo Socioeconómico de Minorías Étnicas y Zonas Montañosas hasta políticas en zonas fronterizas y otras políticas de apoyo a las escuelas en estas zonas. El sector se ha coordinado con las localidades para reorganizar y reubicar las escuelas y sus ubicaciones de acuerdo con las condiciones socioeconómicas de estas zonas, especialmente de acuerdo con la distribución de la población en las zonas montañosas.

Fuente: https://vov.vn/xa-hoi/quang-nam-dau-tu-phat-trien-giao-duc-mien-nui-post1132366.vov