En cuanto al momento de la organización del examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025, el Departamento de Gestión de la Calidad (Ministerio de Educación y Formación) explicó el plan: "La supervisión del examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 se organizará en 2 días con 3 sesiones de exámenes. De los cuales, 1 sesión de exámenes será de literatura, 1 sesión de exámenes será de matemáticas, 1 sesión de exámenes será de 2 asignaturas optativas de las asignaturas del grado 12 (combinación optativa). Con base en las asignaturas de examen anunciadas en el plan de exámenes de graduación de la escuela secundaria en 2025 y el Programa de Educación General de 2018, habrá hasta 36 combinaciones optativas. Este es un gran desafío para la organización y el arreglo del examen".
Según el Departamento de Gestión de Calidad, para garantizar la disposición óptima de las salas de examen y minimizar el movimiento de los candidatos, las localidades deben realizar una encuesta sobre los deseos de inscripción de los candidatos en el examen a partir de diciembre de 2024 y desarrollar planes de salas de examen y organizar las pruebas.
Candidatos que toman el examen de graduación de la escuela secundaria de 2024. El Ministerio de Educación y Formación planea que a partir de 2025 el examen se realice durante 2 días con 3 sesiones en lugar de 4 sesiones como en la actualidad.
Con base en los resultados de la encuesta sobre los deseos de los candidatos, los Departamentos de Educación y Capacitación pueden planificar la organización de los lugares de examen para garantizar el principio de que los candidatos que toman la misma combinación opcional serán ubicados en la misma sala de examen.
En cuanto a la preparación de las preguntas de los exámenes, el Departamento de Gestión de Calidad dijo que para prepararse para las preguntas del examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 en una dirección abierta, promoviendo la inteligencia colectiva de toda la industria, el Ministerio de Educación y Capacitación implementó proactivamente muchas sesiones de capacitación a nivel nacional sobre el proceso, procedimientos y métodos de construcción de un banco de preguntas para miles de maestros y profesores en todo el país por parte de expertos nacionales y extranjeros.
En concreto, en diciembre de 2023 se impartió formación a más de 3.500 equipos examinadores, profesores, conferenciantes y expertos de todo el país sobre el proceso de construcción de bancos de preguntas de pruebas por parte de expertos del American Testing Service (ETS).
En abril, el Ministerio de Educación y Capacitación realizó una capacitación sobre el desarrollo de preguntas de exámenes y bancos de preguntas de exámenes para casi 2.500 maestros de escuelas secundarias y universidades de todo el país, a cargo de expertos nacionales con muchos años de experiencia en el desarrollo de preguntas de exámenes, la construcción del Programa de Educación General 2018, la redacción de libros de texto, etc.
Con base en los resultados de la capacitación del pasado mes de abril, los Departamentos de Educación y Capacitación están desplegando docentes para desarrollar preguntas de examen de acuerdo con la nueva estructura del formato de examen (estas preguntas de examen se utilizarán como fuente para construir un banco de preguntas a partir de 2025).
El Departamento de Gestión de Calidad también dijo que en agosto próximo el Ministerio de Educación y Formación evaluará y comentará las preguntas de examen elaboradas por las unidades. Esto contribuye a mejorar la calidad del desarrollo de preguntas de exámenes y bancos de preguntas de exámenes para docentes en las localidades, así como a promover la inteligencia colectiva de toda la industria en el trabajo de construcción de bancos de preguntas de exámenes abiertos.
El Ministerio de Educación y Formación está implementando los procedimientos necesarios para construir un sistema de software que sirva para el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025. Se espera que para fines de 2024, estos sistemas se prueben gradualmente en algunas localidades antes de completarse y ponerse en uso a partir del examen de graduación de la escuela secundaria en 2025.
Una de las novedades del examen a partir de 2025, según el Ministerio de Educación y Formación, es la construcción de una biblioteca y un banco de preguntas "abierto". Las preguntas fuente se aportan "abiertamente" desde todos los recursos posibles de la industria, creando una biblioteca "abierta"; El Ministerio de Educación y Formación invita a expertos a seleccionar y crear preguntas de examen.
La prueba se probará ampliamente en las localidades; Luego, seleccione buenas preguntas a través del procesamiento de los resultados usando la teoría de la prueba (combinando comentarios) para colocarlas en el banco de preguntas de prueba "cerrado" (banco estandarizado). Desde la biblioteca, el banco de preguntas es la base para construir las preguntas de examen de cada año.
Además, el Ministerio de Educación y Formación también describió cambios en la impresión, copia y transporte de los exámenes de una manera más rigurosa y segura.
Fuente: https://thanhnien.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-se-chi-con-3-buoi-thi-185240729213226115.htm
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