Sin presión ni sobrecarga para estudiantes y profesores.

Estos son algunos de los contenidos del documento que orienta algunas actividades de inicio para el alumnado y que preparan para el nuevo curso escolar 2024-2025 en el nivel primario. El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh solicitó a los jefes del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Thu Duc y los distritos; Los directores de escuelas generales de varios niveles (incluidas las escuelas primarias) implementan esto estrictamente.

Los alumnos de una escuela primaria en Ciudad Ho Chi Minh regresan a clases en agosto de 2024.

Primera clase de la mañana a partir de las 7:30.

En un nuevo documento emitido ayer por la tarde, 30 de agosto de 2024, el subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh, Nguyen Bao Quoc, solicitó que las escuelas deben garantizar el horario diario en el nivel primario, para clases con 2 sesiones/día de la siguiente manera: Horario para el primer período de la mañana a partir de las 7:30 y no más tarde de las 7:45. La hora del primer periodo de la tarde no será antes de las 13:30 horas.

El director organiza proactivamente el plan escolar, establece un horario flexible y adecuado, y ofrece al menos siete periodos al día, con cuatro periodos por la mañana y tres por la tarde. Además de los siete periodos diarios del programa de educación general, la escuela puede desarrollar un programa escolar y planificar otras actividades según las necesidades y capacidades de los estudiantes, en acuerdo con los padres, según las instrucciones del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh.

"Después de clase, cada día, las escuelas pueden desarrollar planes para organizar actividades extraescolares para los alumnos hasta que sean recogidos. Estos planes deben ser aprobados por las autoridades competentes antes de su implementación", enfatizó el director del Departamento de Educación y Formación.

El director es responsable de las actividades de enlace.

Respecto a la implementación de las tareas para el año escolar 2024-2025, el Departamento de Educación y Capacitación solicita a las unidades que desarrollen e implementen un plan para implementar la educación en habilidades de ciudadanía digital de acuerdo con el Despacho Oficial No. 3899/QD-BGDDT de fecha 30 de julio de 2024 del Ministerio de Educación y Capacitación sobre las directrices para implementar la educación en habilidades de ciudadanía digital en el nivel de escuela primaria.

"Dotar a los estudiantes de competencias de ciudadanía digital les ayuda a adquirir las habilidades y la capacidad para estudiar, vivir y trabajar de forma segura y eficaz en un entorno digital en constante desarrollo, basado en el marco de competencias digitales para estudiantes de secundaria; ser adecuado a las características psicológicas, el nivel de desarrollo cognitivo de los estudiantes de primaria y las condiciones escolares; garantizar los objetivos y requisitos de las asignaturas y actividades educativas relacionadas; promover la enseñanza y el aprendizaje integrados, la educación STEM; y evitar la presión y la sobrecarga en estudiantes y docentes", enfatizó el director de este Departamento.

Los alumnos de primer grado de Ciudad Ho Chi Minh regresan a clases para el año escolar 2024-2025.

Además, el Departamento de Educación y Capacitación también solicitó a las escuelas que desarrollaran de manera proactiva planes de educación escolar y desarrollaran programas escolares para organizar actividades educativas para los estudiantes, como la enseñanza de inglés mejorado, la enseñanza de inglés a través de las matemáticas y las ciencias, la organización de la educación en habilidades para la vida, la educación STEM y la educación en habilidades de ciudadanía digital.

En particular, el Departamento indicó que el director debe asumir la responsabilidad y fortalecer la labor de verificación de los registros de capacidad; plazo de vigencia de la licencia de funcionamiento; Se ha evaluado la legitimidad del programa (habilidades para la vida, STEM, habilidades de ciudadanía digital, enseñanza de lenguas extranjeras, tecnología de la información...); el personal (profesores/reporteros/formadores/colaboradores) cuyos nombres figuran en la lista aprobada solicita una licencia; instalaciones... de unidades afiliadas.

El programa escolar debe ser aprobado por el Departamento de Educación y Formación antes de organizar actividades educativas en escuelas primarias de acuerdo con la Circular 04/2014/TT-BGDDT del 28 de febrero de 2014 del Ministerio de Educación y Formación sobre Reglamentos sobre la gestión de actividades de educación en habilidades para la vida y actividades educativas extracurriculares y el Decreto No. 24/2021/ND-CP del 23 de marzo de 2021 que regula la gestión en escuelas preescolares públicas e instituciones de educación general...

Fuente: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-khong-gay-ap-luc-qua-tai-cho-hoc-sinh-va-giao-vien-185240831084907626.htm