Resultados del examen de graduación de secundaria 2020

La calidad de la educación general en el delta del Mekong ha avanzado mucho, saliendo de la "tierra baja" y logrando un gran avance en los resultados de los exámenes de graduación de la escuela secundaria en el período 2020-2024.

Sin embargo, mejorar el nivel de la gente de esta región al promedio nacional no es fácil de la noche a la mañana.

CALIDAD MASIVA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: CLASIFICADA EN 3.º LUGAR EN 6 REGIONES

Con base en el puntaje promedio de las pruebas (TBĐT) en cada año de las localidades a nivel nacional anunciado por el Ministerio de Educación y Capacitación, calculamos el TBĐT y el TBĐT promedio de 5 años de cada región socioeconómica.

Estudiantes de la escuela secundaria An Tuc, distrito de Tri Ton (An Giang), en la ceremonia de apertura del año escolar 2024-2025.

De los cuales, el GPA del Delta del Mekong ocupó el tercer lugar entre las 6 regiones en los 5 exámenes de graduación de la escuela secundaria, y el GPA promedio de esta región durante 5 años alcanzó 6,48 (casi bueno). Con este resultado, se puede afirmar que la calidad de la educación secundaria masiva en el delta del Mekong ha escapado de la "tierra baja" en la calidad de la educación secundaria.

Con base en los puntajes de los exámenes de matemáticas, literatura e idiomas extranjeros de cada localidad, en cada año, en el período 2021 - 2024, el cálculo del puntaje total de 3 materias de cada localidad y cada región en cada año muestra que el Delta del Mekong siempre ha ocupado el tercer lugar durante 4 años consecutivos y tiene un puntaje total de 3 materias más alto que el promedio nacional.

Del 2020 al 2024, el examen de graduación de la escuela secundaria se realizará de acuerdo con la Ley de Educación de 2019 con 3 materias obligatorias: matemáticas, literatura y lengua extranjera. Además, los estudiantes elegirán 3 asignaturas más según el grupo de ciencias naturales (física, química, biología) o el grupo de ciencias sociales (historia, geografía, educación cívica). Los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria en toda la región fueron altos, en los que An Giang, Bac Lieu, Vinh Long, Tien Giang, Can Tho y Dong Thap obtuvieron puntajes promedio más altos que el promedio nacional; An Giang, Bac Lieu y Vinh Long ocupan cinco lugares en el top 10 nacional.

El nivel educativo promedio de la región es siempre alto, por lo que la tasa anual de graduación de la escuela secundaria de las provincias de la región es superior al 99%. En 2024, las provincias del Delta del Mekong lograron la tasa de graduación más alta. En concreto, Tien Giang (99,9%), Tra Vinh (99,88%), Long An (99,8%), Soc Trang (99,6%), Bac Lieu (99,75%), Kien Giang (99,72%), Vinh Long (99,69%), Ben Tre (99,65%), Dong Thap (99,59%), An Giang (99,60%), Hau Giang (99,50%), Can Tho. (99,06%) y Ca Mau (99,05%).

Estudiantes de la escuela secundaria An Giang. Esta provincia, junto con Bac Lieu y Vinh Long, tiene cinco de los 10 mejores puntajes en los exámenes de graduación de escuela secundaria a nivel nacional.

ALGUNOS INDICADORES EDUCATIVOS AÚN SON BAJOS

En el período 2010-2024, todos los campos de estudio y niveles de educación en el Delta del Mekong se mantendrán y desarrollarán en términos de escala, cantidad y calidad. Se consolida la educación primaria y secundaria universal, con inversión gradual en educación de alta calidad. El número de instituciones de educación superior aumentó de 13 a 21 y la población estudiantil aumentó de 42.500 a más de 149.700.

Sin embargo, la educación en la región del delta del Mekong todavía enfrenta dificultades y algunos indicadores educativos son inferiores al promedio nacional. Según el censo de 2019, la tasa de movilización de estudiantes en edad adecuada en el delta del Mekong es inferior a la media nacional; En el cual el nivel de secundaria es un 7% más bajo y el nivel de preparatoria es un 13% más bajo. La tasa de población en edad de escuela secundaria pero que no asiste a la escuela en el delta del Mekong es la más alta del país, con un 12% (el país en su conjunto es del 6,6%), la tasa de población en edad de escuela secundaria pero que no asiste a la escuela también es la más alta, con un 37,5% (el país en su conjunto es del 25,9%).

La tasa de población de 15 años y más con nivel de "graduado de escuela secundaria" en el Delta del Mekong alcanzó el 11,3% (la más baja), mientras que en las Tierras Altas Centrales (13,5%), la región montañosa del Norte (14,4%), la región Central (17,5%), el Delta del Río Rojo (20,4%), el Sudeste (22,2%) y todo el país (17,3%).

La proporción de la población de 15 años o más con el nivel más alto de educación "por encima de la secundaria" en el delta del Mekong es la más baja, un 9,7%, en comparación con las Tierras Altas Centrales (13,9%), la región montañosa del norte (18,1%), la región central (18,5%), el sudeste (20,8%), el delta del río Rojo (27,9%) y todo el país (19,2%).

Para aumentar la proporción de habitantes del delta del Mekong con educación secundaria del 11,3% al nivel nacional del 17,3% y la proporción de habitantes del delta del Mekong con educación postsecundaria del 9,7% al nivel nacional del 19,2%, se necesita un proceso persistente y a largo plazo.

Los resultados generales de toda la región en términos de calidad general y calidad de la educación básica ocuparon el tercer lugar entre seis regiones del país, un logro notable y orgulloso de la educación en la región del Delta del Mekong.

Al entrar en una nueva fase, para mantener y promover los logros de los últimos cinco años, el Delta del Mekong necesita invertir en el desarrollo de la red escolar y del personal docente para asegurar un aumento en la tasa de movilización de estudiantes en todos los niveles para ir a la escuela, especialmente en los niveles secundario, secundario y postsecundario.

Fuente: https://thanhnien.vn/ket-qua-thi-tot-nghiep-thpt-2020-2024-dong-bang-song-cuu-long-thoat-khoi-vung-trung-185241111192726465.htm