Quizás la idea de 'Enseñar IA a alumnos de 1er grado' sea enseñar a los niños a acercarse a las aplicaciones de la inteligencia artificial, no la idea de formar expertos en IA desde el 1er grado.
Ilustración: Tuoi Tre Cuoi
Ayer leí en el periódico que un directivo de una corporación tecnológica propuso la idea de enseñar inteligencia artificial (IA) a los niños a partir del primer grado. Al leer el artículo, vi la opinión de un padre que lo apoyaba. Y por supuesto habrá comentarios negativos de otros padres.
Considero que enseñar IA a los estudiantes desde primer grado es un enfoque temprano. Tal vez esta afirmación sea sólo una historia secundaria en lugar de un estudio completo de los impactos que la IA trae consigo en los niños pequeños. Esta es la época en la que cualquier propuesta educativa debe ser estudiada con mucho cuidado por sus implicaciones.
Introducir la inteligencia artificial a los alumnos de primaria requiere mucha cautela - Foto creada por AI
¿Cuáles son los impactos de exponer a los niños a la IA de manera temprana?
Afecta la creatividad de los niños.
Los niños entre 6 y 12 años se encuentran en un período de fuerte desarrollo del pensamiento creativo.
Si los niños están expuestos demasiado temprano a la tecnología, especialmente a la IA, que puede automatizar muchas actividades de pensamiento, pueden fácilmente volverse dependientes de la tecnología en lugar de practicar la creatividad y el pensamiento independiente.
Los niños pequeños no son lo suficientemente cognitivos para comprender la IA.
La IA es una tecnología compleja y se requieren usuarios que tengan habilidades de pensamiento crítico.
A una edad temprana, los niños no tienen bases suficientes para comprender cómo funciona la IA, por lo que fácilmente reciben información de forma pasiva y sin verificación.
Impacto en el desarrollo de las habilidades de comunicación social
La exposición demasiado temprana a la tecnología puede reducir la capacidad del niño para interactuar socialmente. A esta edad, es necesario alentar a los niños a desarrollar habilidades de comunicación, trabajo en equipo y experiencias de la vida real en lugar de pasar demasiado tiempo frente a las pantallas y usar la tecnología de manera pasiva.
¿A qué edad se puede entrenar a los niños para utilizar IA?
Hoy en día los niños adquieren conocimientos informáticos básicos desde muy pequeños. La edad adecuada para entrenar a los niños en el acceso a aplicaciones de IA debería empezar a partir de los 12 años.
Podemos comenzar con habilidades fundamentales como el pensamiento lógico y las habilidades para resolver problemas antes de profundizar en la IA.
Por otra parte, la formación en IA debería ir acompañada de un programa educativo sobre “Ética de la tecnología”. Es necesario enseñar a los niños cómo utilizar la IA de forma responsable y evitar hacer trampas o abusar de ella con malos fines.
El objetivo es utilizar la IA como una herramienta de apoyo, en lugar de dejar que los niños dependan pasivamente de la tecnología.
Enseñar IA a niños pequeños requiere un enfoque científico y responsable.
No estamos en contra de la IA, pero debemos garantizar que la educación sobre IA para niños pequeños sea realmente lo mejor para el desarrollo de una generación futura.
Fuente: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-dang-phat-trien-tu-duy-sang-tao-co-nen-cho-hoc-ve-ai-20250214081929173.htm
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