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Enviar inmediatamente 1.000 médicos a las bases para digitalizar los historiales médicos de las personas.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động25/03/2025

(NLDO) - El Primer Ministro solicitó que los sectores de educación y salud promuevan la transformación digital y la digitalización de datos.


Este año, el sector salud debe enviar 1.000 médicos más al nivel de base, promover la digitalización de datos y registros en el sector salud, especialmente los registros médicos de por vida de las personas. Esa fue la directiva del miembro del Politburó, Secretario del Partido, Primer Ministro Pham Minh Chinh en la reunión del Comité Permanente del Gobierno y del Comité Permanente del Partido del Gobierno con el Ministerio de Educación y Formación (MOET) y el Ministerio de Salud sobre importantes proyectos de borrador que se presentarán al Politburó.

Thủ tướng: Đưa ngay 1.000 bác sĩ về cơ sở, số hoá

El primer ministro Pham Minh Chinh presidió la reunión. Foto: Nhat Bac

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, presentó el proyecto preliminar para construir el Programa Nacional de Objetivos sobre el desarrollo de la educación y la formación; El Ministro de Salud, Dao Hong Lan, presentó el borrador del proyecto para construir un Programa Nacional de Objetivos sobre atención de salud, población y desarrollo. Los delegados discutieron luego estas dos propuestas.

El Primer Ministro destacó que los campos de la educación, la formación y la atención sanitaria son asuntos integrales que afectan a todo el pueblo y que están relacionados con todo el sistema político; muy práctico para el pueblo, muy importante para el desarrollo de recursos humanos de alta calidad, desarrollo rápido y sostenible, tomando al pueblo como centro, sujeto, objetivo, recurso y fuerza motriz del desarrollo.

Según el Primer Ministro, la elaboración de los programas nacionales de objetivos debe proponer simultáneamente mecanismos, políticas y hojas de ruta específicos, en línea con el plan de inversiones públicas de mediano plazo; garantizar la viabilidad, la eficacia y generar cambios fundamentales en la práctica.

En relación con el Programa Nacional de Objetivos para el Desarrollo de la Educación y la Formación, el Primer Ministro solicitó que el organismo encargado de su elaboración continúe siguiendo de cerca y concretando la Resolución 29 del Comité Central y la Conclusión 91 del Politburó sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la formación. En particular, es necesario centrarse en algunos contenidos: mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, desarrollar a las personas de forma integral tanto en “moralidad, inteligencia y belleza física”, seguir valorando la educación en “moralidad” e “inteligencia” y hacer más hincapié en la educación “física” y “estética”.

El jefe del Gobierno destacó que el programa debe establecer una hoja de ruta y soluciones para impulsar la formación en lenguas extranjeras, especialmente el inglés. Junto con ello, definir claramente las tareas para perfeccionar las instituciones y modificar las leyes; formación de profesores; Construir mecanismos y políticas para apoyar y promover la iniciativa de docentes y educandos.

Respecto al proyecto de creación de un programa nacional de objetivos en materia de salud, población y desarrollo, el Primer Ministro destacó la necesidad de añadir contenidos sobre el cuidado y la protección de la vida y la salud de las personas con objetivos específicos. El Primer Ministro puso como ejemplo cuántas veces debe acudir cada persona al médico en un año, y es necesario tener un objetivo específico.

Los dirigentes gubernamentales también destacaron cuestiones como la prevención y el tratamiento de enfermedades incurables y enfermedades tropicales; Desarrollar más hospitales de maternidad y geriátricos. Además, crear mecanismos y políticas para atender la medicina preventiva y la atención primaria de salud, especialmente en el contexto de la ordenación de los límites administrativos y la abolición del nivel distrital. Haciendo hincapié en el envejecimiento de la población, el Primer Ministro señaló que debe haber un plan para responder a esto.

El Primer Ministro solicitó que este año el sector de la educación y la formación estudie y aumente el número de docentes a nivel de base, especialmente en las zonas remotas, fronterizas e insulares, especialmente profesores de idiomas extranjeros.

Al enfatizar la tarea de la transformación digital y la digitalización de datos en estas dos áreas importantes (registros de estudiantes, registros de salud de las personas), el Primer Ministro Pham Minh Chinh solicitó enfocarse en hacer esto en los primeros 6 meses de 2025.


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Fuente: https://nld.com.vn/thu-tuong-dua-ngay-1000-bac-si-ve-co-so-so-hoa-ho-so-suc-khoe-cua-nguoi-dan-196250325193230382.htm

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