El Ministerio de Educación y Formación está elaborando una nueva circular sobre el Reglamento de Exámenes de Graduación de la Escuela Secundaria a partir de 2025. En comparación con la normativa actual, el examen del año escolar 2024-2025 tendrá 6 puntos nuevos. [anuncio_1]
Nuevos puntos en la normativa de exámenes de graduación de bachillerato a partir de 2025, añadiendo la asignatura de Tecnologías de la Información. (Fuente: Ministerio de Educación y Formación) |
Se espera que los candidatos tomen 4 materias, incluidas 2 materias obligatorias (Literatura, Matemáticas) y 2 materias opcionales (entre las materias restantes estudiadas en el grado 12 se incluyen: Lengua extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación económica y jurídica, Tecnología de la información, Tecnología). De esta forma, el tiempo de examen se reducirá a 3 sesiones en lugar de 4 sesiones como en la actualidad.
También es la primera vez que las asignaturas de Tecnologías de la Información y Tecnología (Industria, Agricultura) se organizan en este examen.
Según el Ministerio de Educación y Formación, se espera que el examen incorpore algunos nuevos formatos de preguntas para asignaturas de opción múltiple. Anteriormente, la prueba solo tenía un tipo de pregunta de opción múltiple. Además también se mejorará la diferenciación de la prueba.
Respecto al reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria, se espera que la tasa de utilización de los resultados de las evaluaciones de aprendizaje en los grados 10, 11 y 12 aumente al 50% en lugar de utilizar solo los resultados del grado 12 con un 30% como antes. Esto tiene como objetivo evaluar de manera integral las competencias de los estudiantes que cursan el Programa de Educación General 2018.
Los candidatos con un certificado de Idioma Extranjero que cumpla con la normativa estarán exentos de esta asignatura pero no se computarán como 10 puntos en la consideración de reconocimiento de graduación como está regulado actualmente.
Otra novedad del examen a partir de 2025 es la mayor aplicación de la tecnología de la información y la transformación digital en la organización del examen, por ejemplo, todos los participantes del examen pueden registrarse para el examen en línea (anteriormente, los candidatos independientes tenían que presentar su solicitud en persona), verificar la información personal y priorizar los puntos del examen a través de una base de datos digital.
La disposición de los lugares y salas de examen se basa en el principio de máximo apoyo a los candidatos para que no tengan que trasladarse de sala, por ejemplo, permitiendo que estudiantes de instituciones educativas cercanas se mezclen para organizar lugares de examen convenientes para los candidatos; Los candidatos sólo pueden realizar el examen en una sala durante todo el examen; Se dará prioridad a la realización del mismo examen de 2 asignaturas optativas.
Según el Ministerio de Educación y Formación, las pruebas basadas en computadora se pondrán a prueba a partir de 2027 y, cuando se cumplan las condiciones, se implementarán ampliamente después de 2030.
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Fuente: https://baoquocte.vn/du-kien-co-6-diem-moi-trong-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-284276.html
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