Al margen de la Asamblea Nacional en la mañana del 30 de octubre, el presidente del Comité de Cultura y Educación, Nguyen Dac Vinh, dijo que para prevenir la violencia escolar, la cuestión fundamental y a largo plazo es construir una cultura escolar para los estudiantes.
Según el Sr. Vinh, además del tiempo que pasan en casa recibiendo educación de sus padres y abuelos, hoy en día la mayoría de los niños reciben educación en la escuela. Por lo tanto, formar una cultura escolar para los estudiantes es una solución a largo plazo para reducir la violencia escolar.
"Sin embargo, esto requiere un largo proceso y no se logra de la noche a la mañana. Lo más importante es que los maestros y los padres den el ejemplo a los niños", enfatizó el Sr. Vinh.
Presidente del Comité de Cultura y Educación, Nguyen Dac Vinh
Según el Sr. Vinh, construir una base es muy importante y debe incluirse en cada lección, materia, desde la familia hasta la escuela. Esto ayuda a los niños a formar relaciones sociales entre personas que saben amarse y respetarse entre sí, entonces la violencia disminuirá.
La cultura escolar requiere mucha perseverancia para crear conciencia en cada estudiante. Los maestros deben ser verdaderamente ejemplares, la relación entre maestros y estudiantes debe ser verdaderamente afectuosa. Incluso la relación entre estudiantes y guardias de seguridad. Debemos educar a los estudiantes para que, al encontrarse con los guardias de seguridad, los saluden con cortesía. Si se presta atención a pequeños detalles como este, todo mejorará», dijo el Sr. Vinh.
A continuación se presentan algunas preguntas de la prensa y respuestas del presidente del Comité de Cultura y Educación, Nguyen Dac Vinh:
*La cultura escolar también es una solución de la que se viene hablando desde hace tiempo, pero ¿la violencia escolar parece estar aumentando más que antes?
- La violencia escolar probablemente siempre ha existido, pero recientemente el nivel de violencia y comportamiento han sido muy preocupantes. Esto no es sólo violencia física, sino también un insulto a la dignidad del otro.
Lo más preocupante es que los amigos y la comunidad circundante no tienen una actitud clara y no han participado activamente en la prevención de la violencia. Hemos hablado de esto durante mucho tiempo.
Sin embargo, esto requiere mucha perseverancia y determinación para expresar el desacuerdo con la violencia social. Porque estamos construyendo una sociedad feliz, especialmente el régimen que estamos construyendo, donde la gente se ama, todos para todos, todos para todos.
*¿Qué provoca la alarmante situación de violencia escolar?
- Hay muchas razones, en parte por el impacto de las películas, en parte por el impacto de las redes sociales. Hoy en día, el acceso de los estudiantes a la información en las redes sociales e internet es mucho más fácil que antes, por lo que tienen acceso temprano a información e imágenes, incluso información nociva.
Entonces, ¿qué debemos hacer para generar resistencia en los niños? Además de orientar a los niños para que accedan a información más saludable y limiten la exposición a información negativa, es necesario ayudarlos a reconocer qué es bueno y qué es malo y no se debe seguir.
Aquí mismo, en el foro de la Asamblea Nacional, muchos delegados han hablado sobre este tema. Pasar de la política a la acción requiere mucha perseverancia porque cambiar la conciencia y el comportamiento de las personas debe hacerse de manera regular, continua y a largo plazo.
*Mencionó el papel ejemplar de los maestros, padres y abuelos. ¿Qué papel juega el modelado adulto en esta historia?
- El modelo a seguir de los adultos y de la familia es muy importante para los niños. Los adultos tienen plena conciencia de que los niños a menudo aprenden y siguen a los adultos. Por eso los adultos debemos ver la responsabilidad de dar ejemplo a los niños, para no afectar a la siguiente generación.
Los adultos deben comportarse de manera ejemplar y comedida en presencia de los niños. No exponga a los niños a conductas negativas de los adultos, sino más bien expóngalos a conductas más positivas.
Por ejemplo, si un adulto pretende pasar un semáforo en rojo en la calle, los niños se lo recordarán inmediatamente. Esto se debe a que a los niños se les educa desde pequeños para que obedezcan las leyes de tránsito.
Los niños son muy especiales. Necesitamos intentar exponer a los niños a cosas más positivas. Vuelvo a insistir en cómo generar resistencia en los niños, para que distingan entre el bien y el mal. Seguirás lo bueno y eliminarás lo malo.
*Pero hoy en día, las familias y los profesores están bastante ocupados ayudando a los niños a construir resistencia como mencionaste.
- No se trata de estar ocupado o no estar ocupado. Es la conciencia de cada persona, de cada tiempo, de cada lugar, de cada localización. No es hasta ahora que doy clases a niños.
Por ejemplo, el programa del semestre militar dura sólo 3 semanas, pero los estudiantes regresan con muy buen desempeño. Doblar mantas uno mismo, demostrar amor a los padres... En sólo 3 semanas, hemos creado una muy buena disciplina para los estudiantes. Entonces, la escuela es el lugar donde los niños estudian durante 12 años, ¿por qué no puede formar una cultura para ellos?
El ambiente educativo debe ser muy bueno, para que los niños lo vean como un muy buen lugar, impactando positivamente en ellos. Debemos esforzarnos por crear un ambiente educativo que ayude a los niños a convertirse en personas cada vez más normales.
¡Gracias!
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