El examen de graduación de secundaria a partir de 2025 solo tendrá dos materias obligatorias: Matemáticas y Literatura, mientras que Historia y Lengua Extranjera son materias optativas junto con otras 7 materias.
El plan para los exámenes de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 fue firmado y emitido por los líderes del Ministerio de Educación y Formación el 28 de noviembre. Por tanto, las dos materias obligatorias son Matemáticas y Literatura. La prueba de literatura es en formato de ensayo, la prueba de matemáticas es en formato de opción múltiple, similar a ahora.
Los candidatos cursarán dos asignaturas adicionales de su elección entre Lenguas Extranjeras, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación Económica y Jurídica, Tecnologías de la Información y Tecnología, también en forma de pruebas de opción múltiple.
Así, aunque son materias obligatorias en el nivel secundario según el programa de educación general de 2018, las Lenguas Extranjeras y la Historia se clasifican como materias optativas.
En comparación con el actual examen de graduación de secundaria, a partir de 2025 el número de asignaturas se reducirá en dos y el número de convocatorias de exámenes se reducirá en una. El examen combinado de Ciencias Naturales (Física, Química, Biología) y Ciencias Sociales (Historia, Geografía, Educación Cívica) ya no existe, lo que significa que los candidatos pueden elegir cursar una asignatura de ciencias naturales y una de ciencias sociales en lugar de tener que cursar las tres asignaturas en el mismo bloque como es el caso actualmente.
Candidatos que toman el examen de graduación de secundaria de 2023 en la ciudad de Ho Chi Minh. Foto: Quynh Tran
El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que decidió aplicar este plan de examen después de consultar ampliamente sobre tres opciones. Las dos opciones restantes son cursar cuatro asignaturas obligatorias (Literatura, Matemáticas, Lengua Extranjera, Historia) y tres asignaturas obligatorias (Literatura, Matemáticas, Lengua Extranjera) y dos asignaturas optativas.
Como resultado, la mayoría elige la opción de dos o tres asignaturas obligatorias. En concreto, al encuestar a casi 130.700 funcionarios y profesores sobre las dos opciones de cursar tres y cuatro asignaturas obligatorias, casi el 74% eligió la opción de tres asignaturas. Después de eso, el Ministerio encuestó a unos 18.000 funcionarios y profesores más en Ciudad Ho Chi Minh, Long An, Tay Ninh, Lang Son y Bac Giang con las tres opciones, el 60% eligió tomar las dos materias obligatorias.
Según una encuesta realizada a expertos independientes y las opiniones de expertos del Consejo Nacional de Educación y Desarrollo de Recursos Humanos, la mayoría también optó por cursar dos materias obligatorias, principalmente porque les preocupaba reducir la presión de los exámenes para los estudiantes, reducir los costes para las familias y la sociedad y no provocar un desequilibrio entre las ciencias sociales o las ciencias naturales.
La opción de cursar dos asignaturas obligatorias y dos optativas tampoco supone dificultades para las universidades que utilizan los resultados del examen de graduación de secundaria para la admisión.
Respecto al contenido del examen, el Ministerio de Educación y Formación dijo que seguirá de cerca los objetivos del programa de educación general de 2018 porque los candidatos que tomen este examen a partir de 2025 habrán estudiado completamente de acuerdo con este programa. La prueba está orientada a mejorar la evaluación de competencias. El Ministerio anunciará próximamente las preguntas de referencia para cada asignatura.
El método de reconocimiento de graduación de la escuela secundaria de 2025 combinará los resultados de la evaluación del proceso y los resultados del examen de graduación en una proporción adecuada.
El Ministerio también mantendrá el examen de graduación de secundaria en papel hasta 2030, en paralelo con el aumento de la aplicación de la tecnología de la información; Después de 2030, se realizarán pruebas piloto graduales de exámenes por computadora con temas de opción múltiple en lugares calificados.
Examen de graduación de secundaria con 4 materias similares hace más de 45 años. Durante el período 1976-1980, este examen también incluyó 4 asignaturas pero en forma de ensayo. En los casos en que Matemáticas y Literatura sean dos materias obligatorias, las dos materias restantes deberán ser combinadas, es decir, Física y Química o Química y Biología; Historia, Geografía; Historia, Lenguas Extranjeras. Para el examen de 2025 habrá un total de 36 grupos de asignaturas.
En tan solo 10 años (2015-2025), el examen ha tenido tres cambios importantes. En 2015, el examen se combinó entre el examen de graduación y el examen de ingreso a la universidad y a la facultad (examen dos en uno). A partir de 2020, con la reforma de la Ley de Educación, el examen tiene como objetivo principal considerar la graduación, reducir la dificultad y ya no es necesario para la admisión a la universidad.
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