Hasta el momento, muchos centros educativos han confirmado que la Circular 29 no afecta el plan de revisión para los estudiantes de último año...
Implementando estrictamente la Circular 29, las escuelas aún deben garantizar que el trabajo de revisión para los estudiantes del último año sea una dirección consistente del Ministerio de Educación y Capacitación y los Departamentos de Educación y Capacitación con las instituciones educativas.
Estudiantes de la escuela secundaria Tran Hung Dao, ciudad de Nam Dinh
Según la Sra. Tran Thi Thuy Mui, subdirectora de la escuela secundaria Tran Hung Dao, ciudad de Nam Dinh , antes de la Circular 29, la escuela había informado detalladamente a todos los maestros de la escuela sobre los "3 no": no organizar clases adicionales en la escuela; No imparta clases adicionales fuera de la escuela con los estudiantes que usted enseña; No existe organización ni gestión de enseñanza extracurricular. Para los estudiantes de 12º grado que se preparan para el examen de graduación de la escuela secundaria, la escuela está desarrollando un plan para apoyarlos de la mejor manera posible para repasar.
El plan de repaso para los estudiantes de último año, que la escuela elaboró a principios de año, finalizó el 13 de febrero. Durante este tiempo, estamos evaluando las necesidades de repaso de los estudiantes de 12.º grado y reestructurando el plan según la Circular 29. Asignamos a los grupos de asignaturas la tarea de elaborar planes para cada asignatura que los estudiantes puedan repasar. En particular, hacemos un llamado a la enseñanza voluntaria del profesorado para apoyar a los estudiantes de la mejor manera posible, dijo la Sra. Thuy Mui.
A solo unos meses del examen de graduación de la escuela secundaria, la prohibición de tutorías adicionales en las escuelas ha preocupado extremadamente a los padres y a los estudiantes. La Sra. Thuy Mui afirmó que los docentes de 12.º grado se esfuerzan constantemente por innovar en sus métodos de enseñanza, aprovechar al máximo los 45 minutos de clase para impartir la enseñanza de forma más eficaz, orientar a los alumnos sobre el autoaprendizaje asignándoles más lecciones, corrigiendo las que no comprenden, proporcionándoles material de referencia y orientando a los alumnos sobre los métodos de repaso.
Según la Sra. Thuy Mui, uno de los objetivos de la Circular 29 es ayudar a los estudiantes a practicar habilidades de autoaprendizaje en lugar de depender de clases adicionales. Por lo tanto, para los estudiantes de último año, en este período de "carrera", si tienen la conciencia de estudiar por sí mismos, será una gran ventaja en la carrera para ingresar a las mejores universidades. En particular, la Sra. Thuy Mui dijo que en este momento, los padres necesitan más compañía y responsabilidad para apoyar y animar a sus hijos durante el período de preparación para los exámenes.
Sr. Nguyen Cao Cuong, director de la escuela secundaria Thai Thinh
En cuanto a los estudiantes de 9º grado de la Escuela Secundaria Thai Thinh (distrito Dong Da, Hanoi), el Sr. Nguyen Cao Cuong, director de la escuela, afirmó que la Circular 29 no afecta el plan de preparación de exámenes de los estudiantes. La Escuela Secundaria Thai Thinh no organiza clases extraescolares, por lo que el plan de repaso para los alumnos de último año se sigue implementando según lo previsto desde el inicio del curso escolar y como cada año. Organizaremos el repaso para los alumnos a partir de mediados de abril. La escuela pagará a los profesores de acuerdo con su normativa interna de gastos.
El Sr. Nguyen Cao Cuong enfatizó que apoyar a los estudiantes del último año en la preparación de los exámenes es responsabilidad y dedicación de los maestros de 9º grado. Todo profesor desea que sus alumnos aprueben el examen de admisión a la secundaria. Por eso, siempre se dedican a ellos, los siguen de cerca y los apoyan de la mejor manera, sin escatimar esfuerzos. Por eso, desde hace muchos años, los resultados del examen de admisión de décimo grado de la escuela secundaria pública Thai Thinh han sido siempre los mejores del distrito de Dong Da. En el examen de 2024, la asignatura de Literatura obtuvo el primer puesto y Matemáticas el segundo a nivel distrital, afirmó el Sr. Nguyen Cao Cuong.
No organizar clases adicionales pero aún así tener que garantizar la calidad de las revisiones es un gran desafío tanto para los profesores como para los estudiantes. Sin embargo, con el apoyo de los profesores, la compañía de los padres y, sobre todo, el esfuerzo de los estudiantes, todavía pueden lograr buenos resultados en los exámenes sin tener que depender de clases extras fuera del horario escolar.
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Fuente: https://phunuvietnam.vn/cac-truong-lam-gi-de-hoc-sinh-cuoi-cap-dat-ket-qua-tot-du-khong-hoc-them-20250218195203304.htm
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