Ministerio de Educación propone examen de graduación 2025 con dos asignaturas obligatorias

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El examen de graduación de secundaria de 2025 incluye dos materias obligatorias, Matemáticas y Literatura, y dos materias electivas, según la recomendación del Ministerio de Educación y Formación .

El contenido anterior fue presentado por el Ministerio de Educación y Capacitación en un borrador de informe sobre el plan para organizar exámenes y considerar el reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria a partir de 2025, enviado al viceprimer ministro Tran Hong Ha el 6 de noviembre.

El Ministerio dijo que había solicitado la opinión pública sobre tres opciones de examen. En la cual, la opción 1 es que los candidatos cursen dos asignaturas obligatorias: Literatura, Matemáticas y dos asignaturas optativas (en las asignaturas de Lengua Extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación Económica y Jurídica, Informática, Tecnología). La opción 2 incluye tres asignaturas obligatorias (Literatura, Matemáticas, Lengua Extranjera) y dos asignaturas optativas. La opción 3 es cursar cuatro asignaturas obligatorias (Literatura, Matemáticas, Lengua Extranjera, Historia) y dos asignaturas optativas.

Como resultado, la mayoría elige la opción de dos o tres asignaturas obligatorias. En concreto, al encuestar a casi 130.700 funcionarios y profesores de todo el país sobre las opciones 2 y 3, casi el 74% eligió la opción 2: cursar tres materias obligatorias. Después de eso, el Ministerio encuestó a casi 18.000 funcionarios y profesores más en Ciudad Ho Chi Minh, Long An, Tay Ninh, Lang Son y Bac Giang con las tres opciones, el 60% eligió la opción 1 (tomar dos materias obligatorias).

Además, el Ministerio solicitó opiniones a 10 expertos en una reunión conjunta celebrada por la Oficina del Consejo Nacional de Educación y Desarrollo de Recursos Humanos y el Departamento de Gestión de Calidad el 5 de octubre. Como resultado, 6 expertos eligieron la opción de tomar dos materias obligatorias.

Con base en estos resultados y comentarios, así como en los principios básicos del proceso de desarrollo del plan de exámenes, el Ministerio de Educación y Formación recomienda que el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 incluya dos materias obligatorias y dos materias optativas.

La razón dada por el Ministerio es reducir la presión de los exámenes para los estudiantes, reducir los costos para sus familias y la sociedad porque, en comparación con el examen actual, el número de materias examinadas se reduce en dos y el número de sesiones de exámenes se reduce en una.

Esta opción tampoco provoca un desequilibrio entre las ciencias sociales o las ciencias naturales. Mientras tanto, la tasa de candidatos que eligen combinaciones de ciencias sociales en los últimos tres años siempre ha rondado el 64-68%.

Además, el Ministerio dijo que con 9 materias seleccionadas, los estudiantes han sido examinados y evaluados exhaustivamente, y sus puntajes aparecen en sus boletines de calificaciones. La elección de dos de entre nueve asignaturas permite a los candidatos escoger el tema del examen que mejor se adapte a su orientación profesional, sus capacidades e intereses. Pueden continuar sus estudios en la universidad, aprender un oficio o incorporarse inmediatamente al mercado laboral.

Candidatos que toman el examen de graduación de secundaria de 2023 en la Escuela Secundaria para Dotados Tran Dai Nghia, Distrito 1. Foto: Quynh Tran — Candidatos que toman el examen de graduación de secundaria de 2023 en la Escuela Secundaria para Dotados Tran Dai Nghia, Distrito 1. Foto: *Quynh Tran*

Anteriormente, muchos expertos y docentes también se manifestaron a favor de la opción de cursar dos o tres asignaturas obligatorias, además de dos asignaturas optativas. Según el profesor Do Duc Thai, editor jefe de la materia de Matemáticas del programa de educación general de 2018, la mayoría de los exámenes o pruebas de graduación de la escuela secundaria en el mundo están simplificados, por lo que tomar 2 o 3 materias obligatorias es apropiado. Sin embargo, a muchas personas les preocupa que si los estudiantes sólo toman dos materias obligatorias, descuidarán la Lengua Extranjera, una materia importante en la era de la integración.

Respecto al contenido del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación dijo que las preguntas del examen se centrarán en mejorar la evaluación de la capacidad, de acuerdo con las regulaciones y la hoja de ruta para la implementación del programa de educación general de 2018. La literatura se evaluará en formato de ensayo, los temas restantes serán de opción múltiple, similar al presente.

El Ministerio también planea mantener la estabilidad de los exámenes de graduación de secundaria en papel en el período 2025-2030, en paralelo con el aumento de la aplicación de la tecnología de la información; Después de 2030, se implementarán gradualmente pruebas piloto basadas en computadora para materias de opción múltiple en localidades calificadas.

2025 es el momento en que el primer grupo de estudiantes que seguirá el nuevo programa de educación general tomará el examen de graduación. Actualmente, el examen de graduación de la escuela secundaria se organiza con 6 materias, entre ellas Matemáticas, Literatura, Lengua Extranjera, Ciencias Naturales (Física, Química, Biología) o Ciencias Sociales (Historia, Geografía, Educación Cívica).

Duong Tam

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