El Ministerio de Educación y Formación ha anunciado el plan de exámenes de graduación de secundaria para 2025.
En consecuencia, los candidatos deben tomar exámenes obligatorios en Literatura, Matemáticas y 2 materias que los candidatos pueden elegir entre las materias restantes cursadas en el grado 12 (Lengua Extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación Económica y Jurídica, Tecnología de la Información, Tecnología).
Los candidatos deberán cursar 4 materias en el examen de graduación de secundaria de 2025 (foto TL).
El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que el plan de exámenes antes mencionado se elaboró sobre la base de seguir de cerca las políticas del Partido, la Asamblea Nacional, el Gobierno y las regulaciones de las leyes del Estado y el sector de educación y capacitación relevante sobre la organización de exámenes para garantizar la organización de exámenes y el reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria.
En concreto, de acuerdo con la Resolución No. 29-NQ/TW del Comité Ejecutivo Central del 4 de noviembre de 2013, se requiere "Innovar el método de examen y reconocimiento de graduación de la escuela secundaria en la dirección de reducir la presión y los costos para la sociedad, al mismo tiempo que se garantiza la confiabilidad, la honestidad y la correcta evaluación de las capacidades de los estudiantes, como base para la matrícula de la educación vocacional y la educación universitaria";
La Resolución No. 144/NQ-CP del Gobierno, de 10 de septiembre de 2023, exige: “Investigar y anunciar a la brevedad el Plan de Exámenes de Graduación de la Enseñanza Media a partir del año 2025, para garantizar su compacidad, eficiencia, practicidad, reducir la presión, reducir los costos y generar consenso social”.
Además, el Ministerio de Educación y Formación también sigue de cerca las regulaciones relacionadas con los exámenes de graduación de la escuela secundaria y las admisiones de la actual Ley de Educación y la Ley de Educación Superior.
Específicamente, "Los estudiantes que completen el programa de escuela secundaria y cumplan con los requisitos prescritos por el Ministro de Educación y Formación son elegibles para tomar el examen. Si cumplen con los requisitos, recibirán un diploma de escuela secundaria otorgado por el director del organismo de educación especializado bajo el Comité Popular provincial" - Ley de Educación No. 43/2019/QH14;
“El derecho a la autonomía en las actividades académicas y profesionales incluye la promulgación y organización de la implementación de estándares y políticas de calidad, la apertura de carreras, la matriculación de estudiantes, la formación, las actividades científicas y tecnológicas y la cooperación nacional e internacional de conformidad con las disposiciones de la ley” - Ley de Educación Superior No. 34/2018/QH14 estipula.
Además, según el Ministerio de Educación y Formación, el plan de exámenes también sigue de cerca los objetivos del Programa de Educación General de 2018: "La educación secundaria es una etapa educativa orientada a la carrera profesional que ayuda a los estudiantes a seguir desarrollando las cualidades y habilidades necesarias para los trabajadores, la conciencia cívica y la personalidad, la capacidad de autoaprendizaje y la conciencia de aprendizaje permanente, asegurando que los estudiantes tengan acceso a carreras profesionales, elijan carreras que se adecuen a sus capacidades e intereses, condiciones y circunstancias para continuar estudiando, aprender un oficio o participar en la vida laboral".
El Programa General de Educación 2018 también estipula: Garantizar la sistematicidad y sincronización entre la innovación de los exámenes nacionales y la evaluación regular y periódica durante el proceso de enseñanza y aprendizaje; Sincronizarse con la hoja de ruta para la autonomía universitaria, contribuyendo a mejorar la calidad y eficacia de la matrícula en la formación universitaria y profesional.
Este plan de exámenes también fue elaborado por el Ministerio de Educación y Formación para heredar y promover las valiosas experiencias acumuladas en el período 2015 – 2023.
Recibir y aplicar activamente los logros y experiencias internacionales en la innovación de los exámenes de graduación de la escuela secundaria.
De esta manera, se puede observar que los principios de elaboración de planes de exámenes son elaborados por el Ministerio de Educación y Formación sobre la base de fundamentos científicos y prácticos.
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