El Ministerio de Educación y Formación solicita a los Comités Populares de las provincias y ciudades que brinden apoyo financiero a las escuelas para organizar almuerzos para los estudiantes en circunstancias difíciles y para los estudiantes al final de la escuela secundaria.
Lo anterior se recoge en el despacho oficial enviado por el Ministerio de Educación y Formación a las localidades el 11 de febrero, relativo al fortalecimiento de la dirección de la educación general.
En consecuencia, el Ministerio propuso que el Comité Popular Provincial proporcione fondos adecuados a las escuelas para organizar la revisión y la capacitación de los estudiantes, contribuyendo así a mejorar la calidad de la educación, especialmente para los estudiantes que aún tienen dificultades para estudiar, los estudiantes de último año, los grupos desfavorecidos, las minorías étnicas y las zonas montañosas y las áreas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles.
Las provincias y ciudades necesitan emitir regulaciones y directrices sobre enseñanza adicional, aprendizaje adicional y admisiones a la escuela primaria en sus áreas. Al mismo tiempo, fortalecer la inspección y el examen para detectar con prontitud, corregir y tener soluciones adecuadas durante el proceso de implementación.
El Ministerio de Educación y Formación ha pedido a las localidades que apoyen los costes de revisión de los estudiantes del último año. (Ilustración)
Además, las provincias y las ciudades deben garantizar suficientes escuelas y aulas, especialmente en las grandes ciudades, zonas industriales, áreas densamente pobladas y áreas montañosas, asegurando la igualdad en el acceso a la educación, y todos los estudiantes en edad de educación universal deben asistir a la escuela. Implementar la contratación del número correcto y suficiente de cupos docentes asignados, tener soluciones para las plazas carentes de docentes y garantizar el principio de "donde hay estudiantes, debe haber docentes en el aula".
La solicitud del Ministerio de Educación y Formación se realizó en el contexto de que las escuelas y los docentes deben implementar nuevas regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales. En concreto, a las escuelas sólo se les permite enseñar a tres grupos adicionales: estudiantes que aún no han logrado el objetivo; fomentando estudiantes excelentes; Los estudiantes de último año se ofrecen como voluntarios para repasar para los exámenes. Esta tutoría es gratuita.
Antes de esta normativa, muchos centros educativos paralizaban todas las actividades lectivas extraescolares, lo que preocupaba a los alumnos del último curso cuando el periodo de transición y los exámenes de acceso a la universidad estaban a tan solo unos meses de distancia.
Además, el Ministerio de Educación y Capacitación también exige que las escuelas elaboren preguntas de prueba y realicen evaluaciones regulares y periódicas; La admisión de estudiantes de educación primaria y secundaria y los exámenes de ingreso para el grado 10 deben ser consistentes con los requisitos del nuevo programa de educación general, sin presionar a los estudiantes para que tomen clases adicionales.
Las escuelas no deben en ningún caso descuidar la organización de la evaluación y la formación para los estudiantes cuyos resultados académicos están por debajo del estándar; Organizar a los estudiantes de último año para fortalecer la revisión de los exámenes de ingreso y la revisión de los exámenes de graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela.
Las escuelas también deben identificar esto como su responsabilidad para ayudar a los estudiantes a cumplir con los requisitos de cada materia de cada nivel de grado de acuerdo con las regulaciones del programa de educación general de 2018.
[anuncio_2]
Fuente: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-cho-phep-to-chuc-day-them-hoc-sinh-cuoi-cap-ar925139.html
Kommentar (0)