8 grupos de soluciones para ayudar a innovar integralmente la educación

El Gobierno acaba de emitir la Resolución No. 51/NQ-CP promulgando el Programa de Acción para implementar la Conclusión No. 91-KL/TW para continuar implementando la Resolución No. 29-NQ/TW "Sobre innovación fundamental e integral de la educación y la capacitación, cumpliendo con los requisitos de la industrialización y modernización en las condiciones de una economía de mercado de orientación socialista e integración internacional".

El propósito del Programa es identificar y especificar tareas y soluciones clave que los ministerios, agencias y localidades deben enfocar para continuar implementando seriamente los puntos de vista, objetivos, tareas y soluciones sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la capacitación.

Mejorar la capacidad y la eficacia de la gestión estatal de la educación y la formación; Continuar perfeccionando los mecanismos, políticas y leyes, creando cambios fuertes en la innovación fundamental e integral de la educación y la formación de acuerdo con la política del Partido.

Para lograr este objetivo, el Programa establece ocho tareas y soluciones específicas, entre ellas: comprender a fondo, sensibilizar y mejorar las responsabilidades de liderazgo y dirección de los comités y autoridades del Partido en todos los niveles en la organización e implementación de las políticas del Partido y las leyes estatales sobre la innovación fundamental e integral de la Educación y la Formación.

Centrarse en el perfeccionamiento de las instituciones, mecanismos, políticas y leyes en materia de Educación y Formación en una dirección científica, moderna, sincrónica e interconectada, adecuada al proceso de integración internacional y a las condiciones de desarrollo socioeconómico nacional. Eliminar oportunamente los cuellos de botella, garantizar un marco legal completo, sincrónico y factible para satisfacer los requerimientos de innovación en Educación y Formación. Promover la descentralización y la delegación de poderes; Garantizar la coherencia y la conectividad entre los niveles educativos y los niveles de formación.

Continuar mejorando la calidad de la educación integral en todos los niveles: preescolar, educación general, educación continua, educación política, ideológica, ética, educación para la defensa y seguridad nacional; Educación física, actividades deportivas escolares para alumnos, estudiantes, aprendices.

Centrarse en la inversión en la modernización de la formación profesional, la educación universitaria y en la mejora del potencial de investigación científica en las instituciones educativas y de formación. Continuar mejorando el sistema educativo nacional en una dirección abierta, flexible e interconectada, promoviendo una sociedad del aprendizaje y el aprendizaje permanente; Promover la transformación digital en la Educación y la Formación.

Desarrollar el equipo de docentes y gestores educativos; Atraer y emplear personas talentosas para trabajar en el sector educativo. Continuar innovando los mecanismos de gestión, garantizar instalaciones y recursos financieros adecuados para el desarrollo de la Educación y la Formación.

Promover la integración internacional en la educación y la formación; Enfocarse en mejorar las habilidades en idiomas extranjeros de estudiantes, universitarios y aprendices, convirtiendo gradualmente el inglés en el segundo idioma en las escuelas; Promover la lengua y la cultura vietnamitas en el extranjero.

El Gobierno observa que durante el proceso de implementación, si surgen problemas inadecuados que deban revisarse, las unidades deben proponer ajustes de manera proactiva y enviarlos al Ministerio de Educación y Capacitación para su síntesis e informe al Gobierno y al Primer Ministro para su consideración y decisión.

Minh Trang