Kinderliteratur und Herausforderungen

In einer Welt mit so vielen Unterhaltungsmöglichkeiten wie heute stehen die Kinderliteratur sowie viele andere traditionelle Formen der Unterhaltung für Kinder vor der Herausforderung, ihre Attraktivität und Anziehungskraft auf junge Leser zu steigern und gleichzeitig ihre Botschaften sowie ästhetischen und humanistischen Werte intakt zu vermitteln.

Der Kinderbuchsektor ist heute sehr reichhaltig, es gibt jedoch nicht viele literarische Werke für Kinder.

Kinder lesen weniger und sind mit mehr Fallstricken konfrontiert

Eines der Probleme, das vielen Eltern Sorgen bereitet und ihnen bei der Suche nach Verbesserungsmöglichkeiten Kopfschmerzen bereitet, ist die Leseschwäche kleiner Kinder. Im Zeitalter der Technologierevolution 4.0 üben Hightech-Geräte natürlich eine große Anziehungskraft auf Kinder aus. Mit einem tragbaren elektronischen Gerät wie einem Tablet, iPad oder Smartphone kann ein Kind den ganzen Tag sitzen und spielen, ohne sich um irgendetwas anderes zu kümmern. Dieses Problem ist nicht nur unter Stadtkindern verbreitet, sondern auch auf dem Land weit verbreitet, denn die Anziehungskraft vernetzter elektronischer Geräte ist nahezu absolut.

Deshalb gehören Bücher gerade in den Sommerferien bei vielen Kindern nicht zur ersten Wahl. Der Schriftsteller Nguyen Nhat Anh sagte einmal: „Im gegenwärtigen Kontext gibt es viele attraktive Formen der Unterhaltung. Angesichts der sich heutzutage rasch entwickelnden Technologien und Techniken scheinen Kinder weniger Bücher zu lesen.

Kinder bei einer Autoren-Werkaustauschsitzung in der Hanoi Book Street.

Er glaubt auch, dass die heutigen Autoren die Herausforderungen und Schwierigkeiten, die mit anderen attraktiven Formen der Unterhaltung verbunden sind, aufrichtig annehmen müssen: „Leider können wir uns der Entwicklung der Gesellschaft nicht widersetzen, wir müssen uns ihr anpassen, als ob wir mit einer Flut leben würden. Autoren müssen mit den Herausforderungen leben, um bessere Werke zu schaffen, insbesondere Werke für Kinder.“

Auch Außerordentlicher Professor Dr. Pham Xuan Thach betonte die Risiken, die entstehen, wenn Kinder von Büchern abgelenkt und von technologischer Unterhaltung fasziniert werden: „Kinder sind heute immer mit Fallstricken konfrontiert.“ Kinder müssen heute sowohl in ihrem Studium als auch in ihrem Leben enorme Belastungen tragen. Deshalb brauchen Kinder Freunde und keine Lehrer durch Bücher. Sie brauchen Gefährten, die sie verstehen und respektieren und die in ihnen Menschen sehen, die über einige Jahre Reife verfügen, denen sie sich anvertrauen und mit denen sie die Schwierigkeiten des Lebens durchstehen können.

Um junge Leser anzusprechen, mussten die Verlage Form, Gestaltung und Inhalt ihrer Bücher ständig verändern, um sie vielfältiger und attraktiver zu gestalten.

Die Dichterin Phan Thi Thanh Nhan erwähnte auch die Schwierigkeiten, mit denen Kinder heutzutage konfrontiert sind, da sie vielen Risiken ausgesetzt sind: „In der gegenwärtigen gesellschaftlichen Situation gibt es viele Themen, über die wir schreiben können, um Kinder aufzuklären, denn viele Kinder sitzen den ganzen Tag am Computer oder Telefon, und diese können viele schlechte Dinge enthalten. Wir können Kinder mit interessanten Büchern erziehen und dadurch ihre Einstellung zur Freude am Leben ändern – die heute in ihrer Denkweise sehr schlecht ausgeprägt ist.“

„Schreiben ist wie Gartenarbeit“

Für die Pflege eines Gartens sind nicht nur Erde, Licht und Wasser erforderlich, sondern auch die Sorgfalt und Akribie des Gärtners. Und das gilt auch für das Schreiben. Dies ist die Meinung des Schriftstellers Tran Thuy Duong. Für Kinder zu schreiben ist wie die Pflege eines Blumengartens: Es muss unbeschwert und fröhlich sein und die Sprache muss maßvoll selektiv verwendet werden. Für Kinder zu schreiben ist wie Gartenarbeit: Wir säen die Saat der Unschuld, die die Kinder begleitet, bis sie erwachsen werden, alt werden und an die nächsten Generationen weitergeben.

Die Schriftstellerin Tran Thuy Duong bekräftigte: „Ich glaube, dass es auch literarische Werke mit sowohl fröhlichen als auch nachdenklichen Details geben wird, bei denen der Autor die Wörter sorgfältig anordnet und schöne Bedeutungen hat, um gute Werte zu verbreiten, die Werte der Wahrheit, Güte und Schönheit in der Literatur.“ Lassen Sie die Literatur zu einem geistigen Freund der Kinder werden. Wenn sie im Leben auf Schwierigkeiten stoßen, werden sie sich an die Geschichten mit Figuren erinnern, die solche Schwierigkeiten durchgemacht haben. Sie werden geistig unterstützt und überwinden diese Schwierigkeiten.

Die Dichterin Phan Thi Thanh Nhan, die vor 40 Jahren mit ihrem Werk „Escape“ einen Kinderbuchpreis gewann, verriet ihr Geheimnis: „Es gibt kein Geheimnis, nur das, was man zukünftigen Generationen vermitteln möchte.“ Ich stelle fest, dass ich oft sehr gute Liebesgedichte schreibe, wenn ich jemanden liebe. Normalerweise schreibe ich nur Liebesgedichte, sogar Gedichte über gebrochene Herzen, aber wenn ich meine Geschwister oder Kinder sehr liebe, lege ich meine Gefühle in sie hinein.

Der Forscher und außerordentliche Professor Dr. Van Gia widmet sich dem Thema der Emotionsweckung bei Kindern: „Die heutige Gesellschaft konzentriert sich nur auf die Steigerung des Intelligenzquotienten (IQ) bei Kindern und vergisst dabei, dass der emotionale Quotient (EQ) ebenfalls äußerst wichtig ist.“ Mitgefühl, Freundlichkeit und Liebe sind so wichtig. Ich schätze Werke sehr, die diese Gefühle bei Kindern fördern. Das macht uns zivilisierter.“

Außerordentlicher Professor Dr. Van Gia ist davon überzeugt, dass Literatur, die emotionale und mitfühlende Indikatoren verwendet, Kindern Liebe, Mitgefühl und die Fähigkeit vermittelt, ihr Herz für alles zu öffnen: „Wenn wir uns nur um die Intelligenz kümmern, reicht das nicht aus, wir müssen uns auch um die Emotionen kümmern. Die Lektüre eines literarischen Werkes soll Menschen bewegen. Daran mangelt es der heutigen Kinderliteratur.“

Kinderliteratur erfährt derzeit große Aufmerksamkeit seitens der Autoren, Verlage und vor allem der Leser. Der Dichter Tran Dang Khoa, Vizepräsident des vietnamesischen Schriftstellerverbands, sagte, dass viele Wettbewerbe und Kampagnen für Kinderliteratur ins Leben gerufen wurden, wie etwa die des Kim Dong-Verlags, der Sport- und Kulturzeitung der vietnamesischen Nachrichtenagentur mit dem De Men Award und des vietnamesischen Schriftstellerverbands ... Junge Leser freuen sich auf großartige Werke, die voller humanistischer Werte, Wahrheit, Güte und Schönheit stecken, aber dennoch den Atem der Zeit in sich tragen und bald erscheinen werden, um Inspiration zu bringen, schöne Emotionen und Liebe für das Leben und die Menschen hervorzurufen.

Quelle: https://baolaocai.vn/van-hoc-thieu-nhi-va-nhung-thach-thuc-post384749.html