Nguyen Minh Dang ist derzeit Schüler der 12. Klasse der Japan International School. Der männliche Schüler besucht diese Schule seit der 6. Klasse. Davor war Dang Schüler an der Nam Thanh Cong Primary School (Dong Da, Hanoi). Von einer öffentlichen Schule zu einer internationalen Schule. Damals war Dang schüchtern und seine Englischkenntnisse waren sehr begrenzt. „Als ich sah, dass die Freunde um mich herum mit den Lehrern wie Muttersprachler sprechen konnten, war ich äußerst verwirrt. „Manchmal habe ich im Unterricht nicht verstanden, was der Lehrer sagte, aber ich konnte nicht kommunizieren und den Lehrer um eine Erklärung bitten“, erinnert sich Dang. Von diesem Moment an war dem Schüler klar, dass er sich sehr anstrengen musste, wenn er mit der Klasse mithalten wollte. In dem Jahr, in dem Dang in die 7. Klasse kam, brach auch die Covid-19-Epidemie aus. Da der männliche Schüler viel Zeit zum Lernen zu Hause hat, verbringt er die meiste Zeit damit, den Lernstoff zu wiederholen und seine Englischkenntnisse zu verbessern.

Nguyen Minh Dang hat gerade die weltweit höchste Punktzahl in Mathematik auf AS-Niveau erreicht. (Foto: NVCC)

Da er in seiner Freizeit gerne schnell mit dem Zauberwürfel spielt, öffnet Dang auf YouTube häufig Videos, in denen er auf Englisch das Denken und Lösen von Zauberwürfelformeln lehrt. Je mehr er zusah, desto mehr Interesse wuchs. Nach einer Weile verstand Dang allmählich mehr und begann, die Sprechweise in diesen Videos zu „imitieren“. Laut Dang liegt der „Schlüssel“ zum Erlernen von Englisch oder einer anderen Sprache darin, einen Weg zu finden, „in dieser Sprache zu leben“. Durch das Ansehen Ihrer Lieblingsinhalte und -themen können Sie das Lernen effektiv und unterhaltsam gestalten. Darüber hinaus begann Dang auch mit der Erforschung wirksamer Wiederholungsmethoden wie aktivem Erinnern, verteilter Wiederholung oder retrospektiven Wiederholungsplänen. Dadurch findet der Schüler nach und nach Freude an den einzelnen Fächern und motiviert sich, sich mehr anzustrengen. „Bei theoretischen Fächern betrachte ich das Sammeln von Wissen und das Aufschreiben von Notizen als eine Möglichkeit, die Welt zu erkunden, während ich bei praktischen oder kreativen Fächern darin eine Möglichkeit sehe, neue Dinge zu tun und aus meiner Komfortzone herauszutreten.“ Seine Freunde zu unterrichten ist auch eine Möglichkeit für Dang, das Wissen im Unterricht zu verinnerlichen. Dang glaubt, dass eine Person nicht unbedingt ein guter Schüler sein muss, um andere anleiten zu können. Manchmal ist das Erklären jemandem gegenüber auch eine Möglichkeit für Sie, Wissen zu verarbeiten und zu festigen, was Ihnen dabei hilft, sich den Inhalt besser zu merken und ihn besser zu verstehen. Aus diesem Grund nimmt Dang in seiner Freizeit auch Videos auf, in denen er schwierige Matheaufgaben löst, und veröffentlicht sie auf YouTube in der Hoffnung, dass sie für diejenigen nützlich sind, die sie zufällig sehen.

Dang unterrichtet seine Junioren. (Foto: NVCC)

Dank dieser Bemühungen erreichte Dang im IGCSE-Examen 2023 in 5 Fächern 6 A*-Noten. Kürzlich erreichte Dang bei der AS-Level-Prüfung weiterhin drei A-Noten und wurde für herausragende Leistungen mit dem Cambridge International Examinations Award ausgezeichnet. Unter ihnen erreichte der männliche Student mit der perfekten Punktzahl von 125/125 den „Besten der Welt“ in Mathematik und den „Besten in Vietnam“ in Informatik. Trotz seiner Stärken in Mathematik sei er bei manchen Fragen im Test laut Aussage des Schülers „ziemlich gestresst“ gewesen. Die Mathematikprüfung auf AS-Level besteht aus reiner Mathematik (10–12 Aufsatzfragen mit einer Bearbeitungsdauer von 1 Stunde und 50 Minuten, aus den Bereichen Algebra, Trigonometrie, Analysis usw.) sowie Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik (6–8 Aufsatzfragen mit einer Bearbeitungsdauer von 1 Stunde und 15 Minuten, aus den Bereichen Wahrscheinlichkeitsrechnung, statistische Methoden, Verteilung usw.). Der männliche Student bewertete den Trigonometrie-Teil als den schwierigsten, da oft x in einer komplexen Gleichung mit sin/cos/tan gefunden werden muss. Darüber hinaus haben auch männliche Schüler Schwierigkeiten im Geometrieunterricht und fragen häufig nach der Berechnung von Flächen oder versteckten Kanten. Bei seiner Wiederholung übte Dang vor allem Prüfungsfragen aus den Vorjahren, benotete sich anschließend selbst und notierte seine Fehler. Darüber hinaus übte der männliche Student auch die ausführliche Präsentation seiner Arbeit, sodass der Prüfer die Prüfungsabwicklung des Kandidaten leichter nachvollziehen konnte. „Bei der Fehleranalyse stelle ich mir oft Fragen wie: „Was habe ich falsch gemacht?“, „Habe ich die Frage nicht verstanden, wusste nicht wie ich sie beantworten soll oder handelte es sich um einen Rechenfehler?“, „Um welche Art von Frage handelt es sich, habe ich häufig Fehler gemacht?“. Dank dessen werde ich meine Fehler korrigieren, wenn ich auf ähnliche Arten von Fragen stoße“, sagte Dang.

Dang ist der Moderator der Schulveranstaltung. (Foto: NVCC)

Nachdem er die AS-Level-Prüfung erfolgreich bestanden hatte, konzentrierte sich Dang weiterhin auf das Studium der A-Level-Fächer und das Ablegen der IELTS-Prüfung. Mit einem SAT-Ergebnis von 1540/1600 – also im besten 1 % der Welt – hofft der männliche Student, bei der Bewerbung um ein Informatikstudium an Schulen in Finnland im Vorteil zu sein. „Es gibt ein Zitat aus dem Film Ultraman Cosmos (2001), das ich wirklich liebe: Wunder können nur geschehen, wenn du nie aufhörst, deine Träume zu verfolgen.“ Wir fangen immer irgendwo an und wie weit wir kommen, hängt ganz von uns selbst ab. Solange wir uns jeden Tag anstrengen, werden eines Tages Wunder geschehen“, erzählte Dang.

Vietnamnet.vn

Quelle: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-ha-noi-lot-top-1-the-gioi-ky-thi-cua-cambridge-2349402.html