Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung spricht über die Reduzierung der Früheinschreibungsquote

Durch die Reduzierung der Frühzulassungsquote werden nur noch Studierende mit wirklich herausragenden Fähigkeiten direkt zugelassen. Um Fairness, Qualität sowie Effizienz und Komfort zu gewährleisten, konzentrieren sich die Studierenden auf die allgemeine Zulassungsrunde.

Wird der Zulassungsprozess komplizierter?

Auf der regulären Pressekonferenz der Regierung am 7. Dezember fragte die Presse: „Nach Ansicht vieler Experten beträgt die Kontrolle der vorzeitigen Zulassungsquoten im Entwurf der Hochschulzulassungsordnung nicht mehr als 20 %. Die verbleibenden 80 % für die allgemeine Zulassungsprüfung sollen für mehr Fairness für die Kandidaten sorgen.“

Wird der Zulassungsprozess durch die zunehmende Zahl virtueller Kandidaten komplizierter und müssen Kandidaten warten, obwohl sie möglicherweise alle Voraussetzungen für eine frühzeitige Zulassung erfüllen? Bitte äußern Sie sich zu diesem Thema, Ministerium für Bildung und Ausbildung!

In seiner Antwort an die Presse sagte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son: Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung sowie andere Ministerien und Zweigstellen stützen sich bei der Änderung von Dokumenten auf rechtliche und praktische Gründe.

Bei der Umsetzung der Einschreibungsbestimmungen überwacht und hört das Ministerium die Meinungen von Experten, Personen, die direkt an der Einschreibung und Ausbildung von Schulen, Abteilungen, Bildungsmanagement usw. beteiligt sind, und hört sich deren Meinungen an.

Wir wollen die Zulassung anhand von Regeln regeln. Die wichtigsten Regeln in der Bildung sind Fairness und Qualität. Versuchen Sie außerdem, die Effizienz zu verbessern und den Bewerbern und Schulen Komfort zu bieten.

Gestern organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung außerdem eine sehr offene und ehrliche Diskussion mit der Teilnahme von etwa 50 Experten – solche, die direkt in der Zulassung und Ausbildung an Hochschulen arbeiten, solche mit langjähriger Erfahrung (10–20 Jahre); Direktoren und stellvertretende Direktoren der Abteilungen für allgemeine und berufliche Bildung, die den Unterricht direkt leiten und organisieren.

Der Entwurf des Bildungsministeriums, der den Grundsätzen von Fairness, Qualität und Effizienz folgt, wird von Experten und Insidern ausdrücklich begrüßt.

Die frühzeitige Zulassung ist wie ein Wettrennen, alle sind fleißig, aber die Ergebnisse sind nicht besonders gut.

Vizeminister Hoang Minh Son analysierte die Notwendigkeit und die Auswirkungen dieser Änderung und sagte: „Der Beginn der vorzeitigen Zulassung liegt etwa 6–7 Jahre zurück.“

Zuvor wurde die allgemeine Zulassung erst nach Vorlage der Abiturergebnisse in Betracht gezogen. Seit 2017 prüfen einige Ausbildungseinrichtungen eine vorzeitige Zulassung auf Grundlage der akademischen Leistungen und anderer Erfolge der Studierenden.

Wenn eine Ausbildungsstätte frühzeitig rekrutiert, gleicht das einem Wettlauf. Wenn eine Anlage dies schafft, dürfen andere Trainingsanlagen nicht tatenlos zusehen und müssen ebenfalls in den Wettbewerb einsteigen.

Alle arbeiten hart, angefangen bei den Ausbildungsstätten, die sich vom Jahresbeginn an auf die Einschreibung vorbereiten müssen, Unterlagen sammeln und Zulassungen prüfen müssen, bis hin zu den Schülern der 12. Klasse, die ebenfalls in Eile sind, Zeugnisse zu bekommen, Bewerbungen einzureichen, und dann müssen die Lehrer den Papierkram bestätigen … um die Einschreibungen zu sammeln.

Alles harte Arbeit, aber die Ergebnisse sind nicht überragend. Auf 8 erfolgreiche Zulassungswünsche (bei vorzeitiger Zulassung) kommt nur 1 Zulassungswunsch; Oder es erfolgt bei einer vorzeitigen Zulassung von 2 Kandidaten eine Nachzulassung von 1 Studenten.

Frühe Zulassung schafft Ungerechtigkeit

Wenn die vorzeitige Zulassung von jeder Schule unabhängig vorgenommen wird und das Ministerium ein gemeinsames Zulassungssystem einführt, das die Wünsche der Schulen und Hauptfächer berücksichtigen kann, entsteht die Illusion.

Die allgemeine Quote ist so, aber jede Schule und jede Branche kann die virtuelle Quote nicht vorhersagen, was dazu führt, dass Schulen eine frühzeitige Zulassung in Betracht ziehen, um die Quote zu erfüllen, oder viele frühe Zulassungsquoten haben, was zu einer unsicheren Bestimmung der Zulassungsquoten und Zulassungsergebnisse führt, und oft müssen die Zulassungsergebnisse niedriger sein, um mehr rekrutieren zu können, die Zulassungsquote kann nicht vorhergesagt werden und die virtuelle Quote ist sehr hoch.

Wir haben in den letzten Jahren erlebt, dass die Benchmarks bei den allgemeinen Zulassungen in einigen Branchen sprunghaft angestiegen sind. Es gibt einen Studenten mit 25 Punkten, der dieses Hauptfach bestanden hat, aber am Ende betrug die Standardpunktzahl für die Zulassung 26 Punkte, während bei der vorzeitigen Zulassung der Kandidat, der die vorzeitige Zulassungsprüfung absolviert hat, bereits zugelassen war. Aus Ungerechtigkeit entsteht Qualitätssicherung.

Da Schülern ohne High-School-Abschluss eine vorzeitige Zulassung gewährt wird, entsteht dadurch auch Ungerechtigkeit.

Studierende, die die Voraussetzungen erfüllen, können vorzeitig studieren und das Programm des ersten Semesters abschließen, die meisten Studierenden müssen jedoch bis Mai warten, um das Programm abzuschließen. Daher sind die Zulassungsquoten auf Grundlage der akademischen Leistungen der Studierenden uneinheitlich, was ebenfalls zu Ungerechtigkeit führt.

Und die negativen Auswirkungen auf das Lehren und Lernen in der allgemeinen Bildung liegen darin, dass viele Schüler die Einstellung haben, sie hätten die Aufnahmeprüfung bereits bestanden und würden sich deshalb nicht mehr ums Lernen kümmern, sondern nur noch zum Unterricht gehen, um herumzusitzen und zu spielen.

Viele Schüler, die in die 10. Klasse einer Fachschule eintreten, haben eine fast sichere Aufnahme und legen keinen Wert auf umfassendes Lernen und das Studium von Fächern, die für die zukünftige Ausbildung wirklich notwendig sind.

Daher wirkt sich die Qualität der Allgemeinbildung negativ auf die Qualität der späteren Hochschulausbildung aus, wenn den Studierenden keine gute Grundlage zur Verfügung steht.

Reduzieren Sie die Frühzulassungsquote , nur Kandidaten mit herausragenden Fähigkeiten werden direkt zugelassen

Aus diesen Mängeln hat das Ministerium auf langjährige Praxis zurückgegriffen und direkt auf die Meinungen von Insidern gehört, um Anpassungen vorzunehmen. Durch die Reduzierung der Frühzulassungsquote werden nur noch Studierende mit wirklich herausragenden Fähigkeiten direkt zugelassen. Um Fairness, Qualität sowie Effizienz und Komfort zu gewährleisten, konzentrieren sich die Studierenden auf die allgemeine Zulassungsrunde.

Gestern stimmten die Meinungen von Experten und Insidern diesem Entwurf größtenteils zu, wobei viele Delegierte sogar vorschlugen, die vorzeitige Zulassung abzuschaffen.

Der stellvertretende Minister sagte: „Wir werden darüber nachdenken, ob wir 20 % beibehalten oder den vorzeitigen Einlass streichen und ihn in eine allgemeine Zulassungsrunde integrieren.“

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat außerdem eine umfassende Datenbank mit Zeugnisnoten, Abiturnoten, Kompetenzbeurteilungsnoten, Denkbeurteilungsnoten usw. der Schulen erstellt.

Damals berücksichtigten die Schulen nur die Noten, den Schülern wurde auch garantiert, dass sie die 12. Klasse abschließen und ihre Wünsche wählen konnten, ohne viel tun zu müssen, ohne Dokumente in Papierform einreichen zu müssen, ohne zu jeder Schule gehen zu müssen, sie mussten einfach das richtige Hauptfach, die richtige Schule im System auswählen und alles wurde automatisch vollständig digitalisiert.

Schaffung von Komfort und Effizienz für alle, hin zu einer transparenten, fairen, hochwertigen, effektiven und bequemen Ausbildung.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/thu-truong-bo-gddt-noi-ve-giam-ty-le-xet-tuyen-som-2024120720191865.htm