An der Pädagogischen Oberschule der Dong Nai Universität fehlt das Geld, um die Lehrergehälter zu bezahlen. Der Lehrbetrieb der Schule ist aufgrund fehlender finanzieller Mittel zum Erliegen gekommen.
Da das Geld für die Bezahlung der Lehrergehälter fehlt, hat die Dong Nai Pedagogical Practice High School Probleme mit der Lehrerbindung und der Unterrichtsqualität - Foto: HM
Das Geld reicht nur für sieben Monate, um die Lehrergehälter zu bezahlen
Den Geldmangel zur Bezahlung der Lehrergehälter begründete Dr. Dau Thanh Vinh, Rektor der Dong Nai Pedagogical Practice High School, wie folgt: „Die Schule operiert mit einem Mechanismus teilweiser finanzieller Autonomie.“
Derzeit verfügt die Schule über 150 Mitarbeiter und Lehrer, 78 Klassen mit über 3.300 Schülern. Von 2019 bis heute weist das Volkskomitee der Provinz Dong Nai jedoch jedes Jahr ein Budget von 3,6 Milliarden VND zu, was für den Betrieb der Schule und die Zahlung der Gehälter nicht ausreicht. Andererseits wurde das Grundgehalt auf 2,34 Millionen VND erhöht, was zu einer Erhöhung der Zulagen führte und den Gehaltsfonds der Schule unter Druck setzte.“
Laut Herrn Vinh kann die Schule mit dem von der Provinz Dong Nai bereitgestellten Jahresbudget derzeit nur Gehälter für Mitarbeiter und Lehrer für sieben statt für zwölf Monate zahlen. Allein die Berechnung des Gehalts und der Versicherung für fast 150 Mitarbeiter und Lehrer erfordert jeden Monat 1,2 Milliarden VND. Darüber hinaus kann die Schule nicht in Innovationen investieren und die Unterrichtsqualität verbessern, um den Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 gerecht zu werden.
Da das Geld für die Zahlung der Gehälter fehlt, fordert die Dong Nai Pedagogical Practice School Autonomie - Foto: HM
Bitte seien Sie finanziell unabhängig.
Laut Herrn Vinh hat die Schule vorgeschlagen, das der Schule zugewiesene Budget anzupassen. Als Grund wurde jedoch angegeben, dass das Projekt zur finanziellen Autonomie der Schule (Zeitraum 2021–2025) genehmigt worden sei und daher nicht geändert werden könne. Dies erschwert den Fortbestand der Schule. Da die Einnahmen nicht ausreichen, um die Kosten zu decken, hat die Schule fast kein Geld, um in Einrichtungen zu investieren und andere Aktivitäten zu organisieren.
„Die Schule verfügt über einen Mechanismus teilweiser finanzieller Autonomie, doch alle Finanzierungsquellen decken derzeit nicht mehr als 50 % der notwendigen Ausgaben der Schule. Obwohl wir unser Bestes geben, reicht das Geld der Schule nur für die Bezahlung der Gehälter des Personals und der Lehrer für 7 Monate, bevor das Geld ausgeht“, sagte Herr Vinh.
Zu den Informationen über überhöhte Gebühren zum Ausgleich der Schulfinanzen erklärte Herr Vinh: „Die Schule erhebt Gebühren gemäß der Höhe, die im vom Volkskomitee der Provinz genehmigten Finanzautonomieplan für den Zeitraum 2022–2025 festgelegt ist, einschließlich der Müllentsorgungsgebühr gemäß der Vereinbarung mit den Elternvertretern zu Beginn des Schuljahres. Insbesondere werden Gebühren für qualitativ hochwertigen Unterricht gemäß der unterzeichneten Vereinbarung entsprechend den Wünschen jedes Elternteils erhoben.“
In seiner Antwort an Tuoi Tre Online zur Frage, was derzeit die beste Lösung sei, um den Lehrern mehr Sicherheit bei ihrer Arbeit zu geben, sagte Herr Vinh: „Die langfristige Lösung besteht darin, 30 % der Gehaltserhöhung für 100 Lehrer zu finanzieren, die ihr Gehalt aus dem Berufseinkommen beziehen, denn das Berufseinkommen reicht nicht aus, um die Gehälter von 100 Beamten zu bezahlen. Gleichzeitig bittet die Schule die staatlichen Stellen um Leitlinien zur Erhöhung der Einnahmen, damit die Schule Einnahmen und Ausgaben ausgleichen kann, um ausreichende Betriebsmittel sicherzustellen.“
Herr Vinh sagte außerdem, dass die Schule aufgrund von Schwankungen bei Einnahmen und Ausgaben ein Dokument an das Volkskomitee der Provinz, das Finanzministerium und die Dong Nai-Universität gesandt habe, mit der Bitte, den Mechanismus zur finanziellen Autonomie entsprechend den Regierungsvorschriften umzusetzen.
Fast 2.800 Internatsschüler
Die Dong Nai Pedagogical Practice High School hat ab dem Schuljahr 2015–2016 offiziell Lehr- und Lernaktivitäten organisiert. Anfangs hatte die Schule nur 20 Mitarbeiter und Lehrer und 10 Klassen (darunter sechs 6. Klassen auf der Mittelschulebene und vier 10. Klassen auf der Oberschulebene).
Bis zum Schuljahr 2019/2020 baute die Schule die Einschulungszahlen für die erste Grundschulklasse weiter aus und wurde offiziell zu einer Allgemeinschule mit allen drei Stufen der Grundschule, Mittelschule und Oberschule. Bislang verfügt die Schule über 2.776/3.338 Internatsschüler.
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Quelle: https://tuoitre.vn/thieu-tien-tra-luong-giao-vien-mot-truong-cong-o-dong-nai-xin-tu-chu-tai-chinh-20241106091507255.htm
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