(Dan Tri) – Das am 11. Februar von Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi, unterzeichnete Dokument verpflichtet Bildungseinrichtungen, die Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung einzuhalten.
Laut diesem Dokument fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Schulen, allgemeinbildenden Einrichtungen, Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren in der Stadt auf, die Inhalte des Rundschreibens Nr. 29/2024/TT-BGDDT vom 30. Dezember 2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung von zusätzlichem Unterricht und Lernen gewissenhaft und vollständig umzusetzen.
Das Ministerium verlangt außerdem von den Gemeinden und Bildungseinrichtungen in der Region, dass sie die Regelungen zum zusätzlichen Unterricht gemäß den Vorschriften an Kader, Lehrer, Mitarbeiter, Schüler und Eltern weitergeben und bekannt machen.
„Sollten während des Umsetzungsprozesses Schwierigkeiten oder Probleme auftreten, ist es erforderlich, das Ministerium für Bildung und Ausbildung über die Abteilung für Sekundarschulbildung umgehend zu informieren“, heißt es in dem Dokument des Ministeriums.
Das neue Dokument des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zielt darauf ab, zusätzlichen Nachhilfeunterricht zu regeln, nicht ihn zu „verbieten“ (Foto: My Ha).
Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) am 30. Dezember das Rundschreiben 29 zur Regelung von zusätzlichem Lehren und Lernen herausgegeben.
Das neue Rundschreiben legt drei Fächer fest, die in die Verantwortung der Schule fallen und für die kein Geld von den Schülern erhoben werden darf. Dazu gehören: Schüler, deren Abschlussnoten im Semester nicht zufriedenstellend sind (entspricht dem schwachen Niveau gemäß dem alten Programm), Schüler, die von der Schule zur Förderung hervorragender Schüler ausgewählt wurden, und Abiturienten, die sich gemäß dem Bildungsplan der Schule freiwillig zur Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfungen und Abschlussprüfungen anmelden.
Die Ausbildung in diesen drei Fächern liegt in der Verantwortung der Schule und ist im Lehrplan der Schule enthalten, um die Bildungsziele der Schule zu erreichen, das Recht aller Schüler auf die Erfüllung der Programmanforderungen zu gewährleisten und keine Studiengebühren von den Schülern zu erheben.
Insbesondere besagt das Rundschreiben, dass es Lehrern nicht gestattet ist, gegen Bezahlung von Schülern, die sie in der Schule unterrichten, zusätzlichen Unterricht außerhalb der Schule zu geben.
Darüber hinaus ist im Rundschreiben festgelegt, dass der Zusatzunterricht für jede Jahrgangsstufe nach Fächern gegliedert wird. Gemäß den Bestimmungen der Allgemeinen Schulsatzung umfasst jede Klasse maximal 45 Schüler.
In der Woche werden für jedes Fach maximal zwei Zusatzstunden belegt, um die durchschnittliche Stundenzahl der Fächer laut Regelungen des allgemeinbildenden Schulprogramms nicht zu überschreiten.
Um die negativen Auswirkungen zu begrenzen, die sich aus der Verpflichtung der Schüler zur Teilnahme an zusätzlichem Unterricht ergeben, ist es den Schulen nicht gestattet, zwischen dem regulären Lehrplan und dem regulären Unterricht zusätzlichen Unterricht anzubieten. Gleichzeitig werden im Vergleich zur Fächerprogrammverteilung im Lehrplan der Schule keine zusätzlichen Inhalte vorab vermittelt.
Am 9. Februar antwortete der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung gegenüber Reportern, dass Rundschreiben Nr. 29 erlassen worden sei, um zusätzlichen Unterricht und Lernen zu regeln, nicht, um ihn zu „verbieten“.
Ziel der neuen Regelung ist es, die Rechte der Schüler zu wahren und zu verhindern, dass Lehrer ihre Schüler für Zusatzstunden aus dem Unterricht „herausziehen“.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/so-giao-duc-ha-noi-ra-van-ban-huong-dan-day-hoc-them-20250211161354775.htm
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