Die einzige Schülerin des vietnamesischen Teams, das an der Internationalen Mathematik-Olympiade 2025 teilnimmt, enthüllt das Geheimnis des Mathematiklernens

Jeder Schritt ist sicher

Nach zwei Tagen intensiven Wettbewerbs mit täglich 4 Stunden und 30 Minuten Dauer beim kürzlich abgehaltenen National High School Excellent Student Competition für das Schuljahr 2024–2025 hat Truong Thanh Xuan, eine Schülerin der 11. Klasse in Mathematik 1 der Bac Ninh High School for the Gifted in der Provinz Bac Ninh, mit 27,5 Punkten den zweiten Preis gewonnen und ist damit die Schülerin mit der besten Leistung des Mathematikteams der Provinz Bac Ninh.

Mit dem 4. Platz unter 48 Teilnehmern hat sich Thanh Xuan in die Auswahlrunde der Nationalmannschaft eingetragen, um an der Internationalen Mathematik-Olympiade (IMO) 2025 teilzunehmen, die im kommenden Juli in Australien stattfinden soll. Genauer gesagt ist Thanh Xuan die erste Schülerin aus der Provinz Bac Ninh (aktuell in der 11. Klasse), die an der Internationalen Mathematik-Olympiade teilnimmt, und sie ist auch die einzige Schülerin im diesjährigen Team, nachdem es fünf Jahre lang keine Schülerin gab.

Truong Thanh Xuan, Schüler der 11. Klasse Mathematik 1, Bac Ninh High School for the Gifted

Herr Nguyen Thanh Do, stellvertretender Direktor der Bac Ninh High School for the Gifted, ist stolz auf die Leistungen von Truong Thanh Xuan und kommentiert: „Als Schülerin der 11. Klasse trat Thanh Xuan dem hervorragenden Schülerteam mit der Einstellung bei, im Wettbewerb Erfahrungen zu sammeln und aus Erfahrungen zu lernen. Mit jedem stetigen Schritt und Monaten harter Arbeit beim Training und Lernen sind die erzielten Ergebnisse für sie würdige Erfolge.“

Herr Do ist davon überzeugt, dass Thanh Xuan und seine Freunde aufgrund ihrer Leidenschaft für Mathematik auch künftig auf internationaler Ebene gute Ergebnisse erzielen werden.

Nur wenige wissen, dass Thanh Xuans Leidenschaft für Mathematik ganz natürlich und schon sehr früh entstand. Die Studentin erzählte, dass sie das Glück hatte, in eine Familie hineingeboren zu werden, in der ihre Mutter Mathematik studierte. Ihre Mutter half Thanh Xuan, sich diesem Thema zu nähern, und seit der 5. Klasse gewann sie eine Silbermedaille, als sie am Nationalen Matheclub für Kinder teilnahm.

In der 2. Klasse trainierte Thanh Xuan vier Jahre lang weiter mit dem Mathematikteam und gewann mit Bravour den zweiten Preis auf Provinzebene von Bac Ninh in der 8. Klasse und den dritten Preis in der 9. Klasse.

Truong Thanh Xuan verriet das Geheimnis der Mathematik: „Ich glaube, ich sollte mich nicht zu sehr unter Druck setzen, um Ergebnisse zu erzielen, sondern Mathematik aus Interesse und Freude lernen. Jedes Mal, wenn ich lerne, teile ich die Übungen in bestimmte Kategorien ein und studiere gründlich, um zu verstehen, warum ich sie so und nicht so mache und welche Hinweise sich aus der Aufgabe ergeben. Bei einer mathematischen Aufgabe ist es am wichtigsten, die ursprüngliche Idee zu finden. Mathematik zu lernen, um die Natur zu verstehen, ist besser, als viele Übungen zu machen. Wenn ich auf eine schwierige Aufgabe stoße, versuche ich, sie zu lösen. Wenn sie zu schwierig ist, frage ich meine Lehrer und Vorgesetzten, aber ich gebe nicht auf.“

Thanh Xuan fördert stets den Geist des Selbststudiums und der Forschung außerhalb der Schulstunden. Ich verbringe abends zwei bis drei Stunden damit und bleibe nicht lange auf, um meine Gesundheit nicht zu gefährden und sicherzustellen, dass ich für den Unterricht am nächsten Morgen in der Schule fit bin. Um Zeitverschwendung zu vermeiden, wählt Thanh Xuan beim Lernen seine Dokumente oft sorgfältig aus und holt sich Rat bei älteren Kollegen. Später habe ich im Internet nach mehr Wissen und guten Lösungen gesucht.

„Die Lehrer haben mich sehr unterstützt, von den Unterlagen über Vorschläge zur Durchführung des Tests bis hin zur Organisation des Tests. Von da an kannte ich meine Stärken und wusste, was ich verbessern musste“, sagte Thanh Xuan.

Insbesondere zwingt sie sich nicht, in einem stressigen, festgefahrenen Zustand zu lernen. Stattdessen suche ich mir andere leichte Dinge, um meinen Geist zu entspannen, wie Spazierengehen oder Singen, um meine Seele zu entspannen, bevor ich weitermache.

Nehmen Sie aktiv an außerschulischen Aktivitäten teil, um das Denken zu üben

Thanh Xuan meistert die Mathematik durch stetiges, fleißiges und methodisches Lernen. Angesichts dieser Leistung könnte man jedoch meinen, die Studentin müsse eine „Bücherwurm“ sein, jemand, der nur lernen kann. In Wirklichkeit nimmt Thanh Xuan jedoch auch gerne an anderen außerschulischen Aktivitäten teil, beispielsweise an öffentlichen Reden, Präsentationen und der Tätigkeit als Moderatorin.

Truong Thanh Xuan und seine Teamkollegen nahmen vor der Prüfung an einem von der Provinz Bac Ninh organisierten Treffen teil.

Laut Thanh Xuan ist dies eine Möglichkeit, kritisches Denken, Logik und Problemlösung zu unterhalten und zu üben. „Durch Debatten habe ich gelernt, Ideen zu entwickeln, praktisches Wissen zu erlangen, Argumente zu entwickeln, logische Argumente aufzubauen, eine Dominokette zu bilden, die zu dem führt, was ich sagen möchte, und aus einer anfänglich vagen Idee das prägnanteste Argument abzuleiten. Ich habe außerdem ein selbstbewusstes Auftreten entwickelt und gelernt, wie man mit anderen spricht und ihnen zuhört. Dasselbe gilt für die Mathematik: Wissenschaftliches kritisches Denken entwickelt sich, wenn man beweist, warum dies nicht so ist, was die Grundlage ist und wie man es beweist“, erzählte Thanh Xuan.

Mit dem Ziel, eine Medaille zu gewinnen, wird Thanh Xuan in naher Zukunft ihr Wissen erweitern, mehr Englisch lernen, um mehr Studienmaterialien zu lesen, und sich optimal auf die Teilnahme an der Internationalen Mathematik-Olympiade (IMO 2025) vorbereiten.

Es ist bekannt, dass neben Truong Thanh Xuan noch zwei weitere Schüler der Bac Ninh High School for the Gifted es in die Olympiamannschaften geschafft haben: Ngo Quang Minh, ein Schüler der 12. Klasse mit Schwerpunkt Chemie, Mitglied des vietnamesischen Teams, das an der Internationalen Chemieolympiade teilnimmt, und Nguyen Cong Vinh, ein Schüler der 12. Klasse mit Schwerpunkt Physik, der an der Asiatischen Physikolympiade teilnimmt.

Das Team der Internationalen Mathematik-Olympiade in Vietnam besteht überwiegend aus Männern. Das letzte Mal, dass eine Schülerin im Team war, war im Jahr 2020. Chu Thi Thanh, eine Schülerin der 12. Klasse der Vinh Phuc High School for the Gifted in der Provinz Vinh Phuc, war damals auch das einzige weibliche Mitglied des Teams und gewann eine Bronzemedaille.

Die Liste des Teams der Internationalen Mathematik-Olympiade 2025 lautet wie folgt:

STT	Vollständiger Name des Kandidaten		Geburtsdatum	Klasse	Einheit
1	Nguyen Dinh	Kiefer	03.08.2008	11	Vietnam National University, Hanoi
2	Tran Minh	Hoang	5. September 2007	12	Provinz Ha Tinh
3	Vo Trong	Offenbarung	27. Februar 2007	12	Provinz Nghe An
4	Truong Thanh	Frühling	03.04.2008	11	Provinz Bac Ninh
5	Nguyen Dang	Mut	19. Februar 2007	12	Vietnam National University, Hanoi
6	Le Phan Duc	Mann	24. August 2007	12	Stadt. Ho Chi Minh

Russland

Quelle: https://daibieunhandan.vn/nu-sinh-duy-nhat-cua-doi-tuyen-viet-nam-du-thi-olympic-toan-quoc-te-2025-tiet-lo-bi-quyet-hoc-toan-post410264.html