Schüler haben nach dem Abschluss Probleme mit Englisch-Zertifikaten

Thuy Van – eine Studentin an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho Chi Minh City National University) – verbringt oft 12 Stunden am Tag mit dem Lernen von Englisch – Foto: MAI THU

Nguyen Thi Thuy Van – eine Studentin im zweiten Jahr mit Schwerpunkt Multimediakommunikation an der University of Social Sciences and Humanities (Ho Chi Minh City National University) – hat bei ihrer Kursanmeldung ein Kreditlimit. Der Grund dafür ist, dass Van die obligatorische Nebenfremdsprache in der Schule nicht gelernt hat und ihm das von der Schule geforderte Fremdsprachenzertifikat fehlt.

Daher kann sich Van im ersten Semester des zweiten Studienjahres nur für maximal 12 Credits/Semester anmelden, was viel weniger ist als bei ihren Kommilitonen.

Kann wegen Englischzertifikat nicht rechtzeitig abschließen

Thuy Van hatte bei der Abiturprüfung 2023 in Englisch nur 9 Punkte erreicht und gab zu, dass es für sie große Schwierigkeiten gab, ein Fremdsprachenzertifikat zu bekommen. Van sagte, dass sie sich vorher auf das Lernen der englischen Grammatik und des Wortschatzes für die Abiturprüfung konzentriert habe und ihre Hör-, Schreib- und Sprechfähigkeiten deshalb nicht gut gewesen seien.

„Wenn ich Englisch höre oder spreche, übersetze ich es oft im Kopf ins Vietnamesische, bevor ich zum Englischen wechsle. Aufgrund dieser Angewohnheit fällt es mir ziemlich schwer, bei der TOEIC-Zertifikatsprüfung zu antworten und Englisch zu üben“, erzählt Thuy Van.

Auch Duong Trung Tinh, ein Journalismusstudent im vierten Jahr an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho Chi Minh City National University), kann derzeit seinen Abschluss nicht rechtzeitig machen, weil ihm das erforderliche Standard-Fremdsprachenzertifikat fehlt.

„Ich arbeite von 7 Uhr morgens bis 17 Uhr nachmittags. Da es so viel Arbeit ist, mache ich zu Hause weiter, um sie fertigzustellen. Daher habe ich nur begrenzt Zeit, Englisch zu lernen. Ich kann nur von 22 bis 23 Uhr lernen“, gesteht Trung Tin.

Obwohl sie bereits an vielen akademischen Englischwettbewerben teilgenommen hat, gestand Vu Thi Thom – eine Studentin im ersten Jahr mit Schwerpunkt Logistik und Supply Chain Management an der Nguyen Tat Thanh University –, dass sie immer noch Angst vor Englischzertifikaten habe. Thom beschloss, für das IELTS-Zertifikat zu lernen, um ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern und ein Englisch-Zertifikat gemäß den Leistungsstandards der Schule vorzulegen.

„Ich finde den IELTS-Test wirklich herausfordernd, weil er sehr schwierig ist und das Lernen viel Zeit in Anspruch nimmt. Manchmal lerne ich, verstehe aber nichts. Wenn ich mich beim Englischlernen unter Druck gesetzt fühle, vertraue ich mich oft meinen Freunden an. Allerdings spüre ich jedes Mal mehr Druck von meinen Mitschülern, weil alle um mich herum gut Englisch können“, gesteht Thom.

Wie lernt man effektiv Englisch?

Vo Thanh Dua, Leiter des Fremdsprachenclubs der Fakultät für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho Chi Minh City National University), der im TOEIC-Hör- und Lesetest 970 Punkte erreichte, sagte, dass es für viele Studenten eine Herausforderung sein könne, Zeit für das Englischlernen zu finden. Laut Thanh Dua können Schüler das Erlernen der englischen Sprache jedoch in ihre täglichen Aktivitäten integrieren.

Thanh Dua sieht sich beispielsweise häufig Filme an, hört Podcasts und liest Bücher auf Englisch, sowohl zur Unterhaltung als auch um sich an Situationen in vielen verschiedenen Kontexten zu gewöhnen. Darüber hinaus verwendet Thanh Dua auch Englisch-Lernanwendungen, um Vokabeln und Grammatik von Grund auf bis zum Fortgeschrittenenniveau zu üben, ohne dass es langweilig wird.

Auch die Übungsumgebung ist ein wichtiger Faktor zur Verbesserung Ihrer Englischkenntnisse. Für Thanh Dua und seine Clubmitglieder gilt oft eine „Regel“: Sie dürfen nur während einer bestimmten Zeit Englisch sprechen. Dadurch können die Mitglieder voneinander lernen und direktes Feedback erhalten und so ihre Fähigkeiten schnell verbessern.

„Englischlernen ist kein Sprint, sondern ein langer Prozess. Ich musste mir die Disziplin antrainieren, während der gesamten Highschool-Zeit jeden Tag Englisch zu lernen. Egal wie müde ich war, ich musste jeden Tag mindestens 30 Minuten an meinem Schreibtisch sitzen und lernen. Das hat mir geholfen, nach langer Zeit deutliche Fortschritte zu machen“, gestand Thanh Dua.

MSc. Dinh Van Mai – Dozent für Softskills am Student Capacity Development Center der Van Lang University – erkannte, dass sich die Studierenden vom ersten Jahr an sorgfältig mit den Fremdsprachenbestimmungen der Schule befassen müssen, um konkrete Lernziele festzulegen und einen Plan für die Zertifikatsprüfung zu haben, um sicherzustellen, dass sie rechtzeitig das Zertifikat wie erforderlich einreichen können.

Heutzutage gibt es viele Methoden, Fremdsprachen zu lernen und je nach Lernmethode des Schülers ist es möglich, den Druck des Lernens für ein Englisch-Zertifikat zu verringern. Außerdem können Schüler Apps wie Duolingo verwenden, um täglich Vokabeln zu lernen, ELSA Speak kann dabei helfen, die Aussprache zu verbessern. Schüler können Grammatikübungen aus Büchern oder von seriösen Websites wie Cambridge English oder Grammarly machen.

„Schüler müssen das Erlernen einer Fremdsprache so nah wie möglich an ihren Alltag integrieren. Tägliches Üben, klare Lernziele, das Vermeiden von Aufschieberitis und Beharrlichkeit beim Englischlernen können Schülern helfen, ihre Ziele zu erreichen“, sagte Meister Dinh Van Mai.

Vermeiden Sie das Lernen von Tricks und das Auswendiglernen

Herr Phung Quang Huy – Englischlehrer an der High School of Educational Sciences (Hanoi National University) – sagte, dass die Vorbereitung auf standardisierte Englischtests wie IELTS ein langwieriger Prozess sei, weshalb sich die Schüler frühzeitig einen Vorbereitungsplan erstellen sollten, um zu vermeiden, dass sie „bis zur letzten Minute warten müssen, um sich anzumelden“.

Unter Zeitdruck lernt man möglicherweise durch das Aneignen von Tipps und Tricks und das Risiko, die englischen Sprachkenntnisse zu verlieren, ist dennoch sehr hoch. Einige von Ihnen nutzen möglicherweise auch Testvorhersagedienste und lernen auswendig. Deshalb sollten Sie laut Herrn Huy zunächst die Grammatik gründlich lernen und Ihren Wortschatz erweitern und dann Zeit damit verbringen, Ihre Hör-, Sprech-, Lese- und Schreibfähigkeiten zu üben. Diese Plattformen erleichtern Ihnen die Vorbereitung auf standardisierte Tests.

5 empfohlene Methoden zum Englischlernen

MSc. Dinh Van Mai schlägt einige Methoden vor, die Studierenden dabei helfen, ihre Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern und auf Englischzertifikate zu lernen:

1. Setzen Sie sich Ziele nach dem SMART-Prinzip. Dieses Prinzip umfasst die folgenden Elemente: Spezifisch, Messbar, Erreichbar, Realistisch, Terminiert.

2. Erstellen Sie einen konkreten Studienplan. Sie können mindestens 20 bis 30 Minuten pro Tag damit verbringen, eine Fremdsprache zu lernen. Wenn Sie mehr Zeit haben, können Sie die Pomodoro-Methode anwenden: Lernen Sie in Zyklen von 25 Minuten konzentriertem Lernen, machen Sie dann eine 5-minütige Pause, nach 4 Zyklen machen Sie eine längere Pause von 15 – 30 Minuten.

3. Optimieren Sie Ihre Freizeit. Nutzen Sie Ihre Freizeit, um englische Podcasts anzuhören, Vokabeln mit mobilen Apps zu lernen oder Bücher zu lesen.

4. Wählen Sie relevante Inhalte aus. Studierende sollten sich mit Themen befassen, die mit ihrem Hauptfach in Zusammenhang stehen oder mit denen sie täglich regelmäßig arbeiten und interagieren, damit sie die Themen leichter aufnehmen können.

5. Seien Sie beim Lernen proaktiv. Seien Sie mutig beim Schreiben von E-Mails, Halten von Präsentationen und Kommunizieren mit Kollegen, Freunden oder Ausländern auf Englisch, um Ihr Selbstvertrauen zu stärken.

Quelle: https://tuoitre.vn/sinh-vien-chat-vat-voi-chung-chi-tieng-anh-ra-truong-20240913085639372.htm