Am 3. September erklärte Frau Hoang Thi Lan, stellvertretende Schulleiterin des Mai Son Kindergartens (Bezirk Tuong Duong, Nghe An), gegenüber Reportern, dass die Schule sich intensiv auf die Eröffnungszeremonie vorbereite, bei der die Kinder am Morgen des 5. September in der Schule begrüßt werden sollen.
„Nicht nur die Lehrer beteiligten sich an den Hilfsarbeiten, auch viele Eltern halfen freiwillig beim Aufräumen und bei den Vorbereitungen für die Eröffnungszeremonie in der Schule. „Alle waren sehr enthusiastisch und eifrig und arbeiteten gemeinsam mit den Lehrern daran, den Kindern eine schöne und schöne Eröffnungszeremonie zu ermöglichen“, sagte Frau Hoang Thi Lan.
Nach den Sommerferien sind der Schulgarten und der Spielplatz der Kinder in einem heruntergekommenen Zustand, schmutzig und mit Unkraut überwuchert.
Die Menschen nutzten die verfügbaren Werkzeuge und putzten, ordneten und wuschen aktiv, um alles ordentlich und sauber zu halten.
„Die Schule ist den Eltern sehr dankbar, dass sie sich den Tag nicht freigenommen haben, um den Lehrern bei den Vorbereitungen für die Eröffnungszeremonie zu helfen“, teilte Frau Hoang Thi Lan emotional mit.
Der Mai Son Kindergarten liegt in einer Grenzkommune, einer abgelegenen, extrem benachteiligten Gegend des Distrikts Tuong Duong. Die Schule verfügt über 19 Mitarbeiter, Lehrer und Angestellte.
Derzeit gibt es 202 Schüler, die meisten von ihnen sind Hmong. An vielen Schulen kommen über 90 % der Schüler aus armen oder fast armen Familien, und das Leben ist sehr schwierig.
Trotz vieler Schwierigkeiten erreichte die Schule im Schuljahr 2023-2024 den Titel „Advanced Laborer“. 4 Kader und Lehrer erreichten den Titel „Emulation Fighter“ auf Bezirksebene; 4 Kader und Lehrer erhielten vom Vorsitzenden des Bezirksvolkskomitees Verdiensturkunden, 100 % der Kader und Lehrer erreichten den Titel „Fortgeschrittener Arbeiter“.
Der Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Tuong Duong, Dinh Hong Vinh, teilte mit: „Der Mai Son-Kindergarten liegt in einem besonders schwierigen Grenzgebiet. In dieser Situation betrachtet die Schule die Schüler immer als zentrale Figur; Die Mitarbeiter, Lehrkräfte und Angestellten sind engagiert, lieben die Schüler, überwinden Schwierigkeiten, um ihre Aufgaben zu erfüllen und geben den Schülern das Beste. Daher sind die Studierenden fleißig, lernbegierig, fortschrittlich und genießen das Vertrauen und die Unterstützung der Führungsebenen und der Menschen.
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Quelle: https://laodong.vn/giao-duc/phu-huynh-mien-nui-chung-tay-chuan-bi-le-khai-giang-1388552.ldo
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