GD&TĐ – Bevor sie sich in die Freude des Sieges stürzen konnte, musste Nguyen Ngoc Linh in den Industriepark in der Nähe ihres Hauses gehen, um zusätzlich zu arbeiten.
Nguyen Ngoc Linh – Schülerin der Van Giang High School (Provinz Hung Yen). Foto mit freundlicher Genehmigung von NVCC.
Nguyen Ngoc Linh, eine Schülerin der Van Giang High School (Provinz Hung Yen), wurde in einer armen Familie geboren und wuchs dort auf. Sie blieb immer ihrem Entschluss treu, zu studieren, um der Armut zu entkommen und ihren Eltern ein besseres Leben zu ermöglichen.
Arbeite 12 Stunden/Tag
Als das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Prüfungsergebnisse bekannt gab, musste Ngoc Linh noch mit dem Fahrrad zum Industriegebiet in der Nähe ihres Zuhauses fahren, um pünktlich zur Korrekturstunde um 6 Uhr da zu sein. Die Studentin gestand, dass sie an diesem Morgen „wie Feuer brannte“ und nur darauf wartete, dass die Mittagspause schnell käme, damit sie ihre Prüfungsergebnisse einsehen könne.
„Als ich erfuhr, dass mein C00-Ergebnis 28,25 betrug und ich bei der Abiturprüfung 2024 Jahrgangsbester der Van Giang High School wurde, war ich so glücklich, dass ich weinte. „Ich möchte dieses Geschenk meinen Eltern widmen, die viel geopfert haben, damit mein Bruder und ich ohne Nachteile zur Schule gehen konnten“, sagte Ngoc Linh.
Der aktuelle Teilzeitjob der Studentin dauert von 6.00 Uhr bis 18.00 Uhr, die Mittagspause beträgt lediglich 45 Minuten. In den ersten Tagen kam Ngoc Linh immer müde und mit schmerzenden Beinen nach Hause, aber sie dachte nie daran, ihren Job aufzugeben.
Ngoc Linh erreichte bei der Abiturprüfung 2024 im Block C00 28,25 Punkte. Foto: NVCC.
Der Aussage der Jahrgangsbesten zufolge hilft ihr dieser Teilzeitjob nicht nur dabei, Durchhaltevermögen und Fleiß zu üben, sondern auch, etwas zusätzliches Geld zu verdienen, um sich auf ihre bevorstehende Reise nach Hanoi vorzubereiten, wo sie sich an der Schule einschreiben wird.
„Da es meiner Familie nicht sehr gut geht, muss ich mir die Wahl meines Studienfachs und meiner Schule gut überlegen. Ich möchte nicht, dass meine Eltern mehr arbeiten müssen. „Ich habe vor, mich für das Hauptfach Literaturpädagogik an der Pädagogischen Universität Hanoi einzuschreiben, um Studiengebührenunterstützung zu erhalten und als Tutorin arbeiten zu können, um ein zusätzliches Einkommen zu erzielen und so meine Lebenshaltungskosten zu decken“, sagte die Studentin.
Zusätzlich zu ihrer Teilzeitarbeit nutzt Ngoc Linh ihre Zeit auch, um ihrer Mutter im Haushalt zu helfen und von Älteren zu lernen, um sich Lebenskompetenzen anzueignen und sich auf die bevorstehende Zeit des Studiums fern von zu Hause vorzubereiten.
Bleiben Sie nicht nach 23 Uhr wach
Ngoc Linh war einmal der Meinung, es sei ein Fehler, sich nicht schon früher Ziele zu setzen, nach denen man streben könne, sondern mit der Vorbereitung bis zur 11. Klasse zu warten. Die Studentin verbringt jeden Tag 8 Stunden mit Lernen zu Hause und pflegt die Angewohnheit, früh zu Bett zu gehen.
Ngoc Linh träumt davon, Lehrerin zu werden. Foto mit freundlicher Genehmigung von NVCC.
Die Studienzeit für jedes Fach wird gleichmäßig auf die Studentinnen aufgeteilt, kein Fach wird mehr studiert als ein anderes. „Tagsüber werde ich die Theorie lernen und abends Tests üben und mir wichtiges Wissen einprägen. „Normalerweise stehe ich morgens um 3 Uhr auf, um mein Wissen zu wiederholen und den Unterricht vorzubereiten, bevor ich in die Schule gehe“, sagte Ngoc Linh.
Im Literaturbereich analysieren Studentinnen ein Werk oft mehrmals, um das Problem gründlich zu verstehen. Während der Prüfung teilte Ngoc Linh auch die Zeit für die Durchführung des Tests ein. Die Abschnitte zum Leseverständnis und zum Sozialaufsatz versuchte die Studentin, sie in 30 Minuten zu absolvieren und verbrachte die restliche Zeit mit dem Abschnitt zum Literaturaufsatz.
Ngoc Linh fügte hinzu: „Der Abschnitt ‚Literarischer Aufsatz‘ nimmt die meisten Punkte ein, deshalb skizziere ich ihn immer zuerst auf einem Stück Schmierpapier, bevor ich ihn umsetze.“ Meiner Meinung nach hilft mir diese Methode dabei, keine Hauptideen zu übersehen und meinen Aufsatz kohärent und klar aufzubauen, sodass er bei den Prüfern einen guten Eindruck hinterlässt.
Unterdessen haben Schülerinnen Schwierigkeiten mit Geographie und Geschichte, weil sie feststellen, dass das Wissen in diesen beiden Fächern zu breit gefächert ist und sie keine guten Noten erzielen können, wenn sie die Natur des Problems nicht klar verstehen.
Ngoc Linh konzentriert sich nicht nur auf das Erlernen von Wissen im Unterricht, sondern lernt auch von Lehrern in sozialen Netzwerken und löst Probeprüfungen anderer Schulen. Nach jeder Problemlösung hat die Schülerin das Gefühl, dass ihr das Wissen länger im Gedächtnis bleibt.
„Ich lerne auch mit Mindmaps und lerne Schlüsselwörter auswendig. Insbesondere in der Geschichte gibt es viele Ereignisse, für die man sich Daten merken muss. Deshalb teile ich die Zeitleiste in kleine Meilensteine ein, die ich mir merke und schaue, ob die Ereignisse miteinander in Verbindung stehen, damit ich sie mir länger merken kann“, sagte Ngoc Linh.
Frau Vu Thi Nga, eine Lehrerin an der Van Giang High School (Provinz Hung Yen), gab zu, dass sie noch nie einen Schüler getroffen habe, der so zielstrebig sei, zu lernen, wie Ngoc Linh. In der 10. Klasse waren die schulischen Leistungen von Ngoc Linh durchschnittlich, doch in der 11. Klasse gelang dem Schüler von Frau Nga der Durchbruch und er erzielte viele herausragende Leistungen.
„Wie ich beobachtet habe, passte Ngoc Linh im Unterricht immer auf. Wenn sie eine Lektion nicht verstand, fragte sie sofort den Lehrer. Sie benutzte auch ein Tonbandgerät, um die Lektion aufzunehmen und sie zu Hause anzuhören. Anstatt ihre Zeit in der Pause mit persönlichen Aufgaben zu verbringen, wird sie Kopfhörer tragen, um ihr Wissen zu wiederholen und sich auf die nächste Stunde vorzubereiten.
Ngoc Linh schreibt auch oft zu Hause und bringt mir die Texte zum Korrigieren und Bewerten vor. Daher überrascht es mich nicht allzu sehr, dass Ngoc Linh bei der letzten Prüfung eine hohe Punktzahl erreicht hat; dieses Ergebnis ist die Anstrengungen der Schülerin absolut wert“, sagte Frau Nga.
Neben ihrem Studium übte die Studentin auch ihre Tätigkeit als Sekretärin des Jugendverbandes mit Bravour aus. Sie war bei allen Aktivitäten stets mit von der Partie und erzielte mit ihrer Klasse viele herausragende Erfolge. „Ngoc Linh weiß immer, wie sie das Gleichgewicht zwischen Studium und Aktivitäten findet. Sie lässt keine Überschneidungen zu, daher fühle ich mich bei ihr sehr sicher“, erzählt Frau Nga.
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