Eltern besuchen die Mittagspause der Schüler der Tran Hung Dao Grundschule, Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: NHU HUNG
Die Unklarheiten bei der Mittelbeschaffung und -verwendung vieler Elternverbände sorgen bei den Eltern für Ärger.
Machtmissbrauch
Herr NHTh., Vorsitzender des Elternbeirats einer Klasse an einem Gymnasium im Bezirk 7 von Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, dass die Regelungen des Elternbeirats des Ministeriums für Bildung und Ausbildung die Mobilisierung von Mitteln „aus der freiwilligen Unterstützung der Eltern und anderen legalen Finanzierungsquellen“ für seine Aktivitäten erlauben. Der Elternbeirat soll keine Gelder sammeln, sondern die Eltern nur im Rahmen einer Aktivität zu Spenden aufrufen. Das ist aber sehr zeitaufwendig.
Zu Beginn des Schuljahres schätzen wir die Ausgaben und verteilen sie gleichmäßig auf die Schülerzahl der Klasse, um einen Durchschnittsbetrag zu ermitteln, der jedem Elternteil zusteht. Wenn ich das Thema in der Versammlung anspreche, erkläre ich jeden Punkt sehr genau, betone aber immer, dass der Durchschnittsbetrag so hoch ist. Wer es sich leisten kann, kann genau diesen Betrag zahlen oder mehr oder gar nichts. Dies geschieht auf freiwilliger Basis.
In Wirklichkeit gibt es Eltern, die nicht zahlen. Wir erinnern sie nicht daran, sondern nutzen so viel, wie wir mobilisieren können. Ich möchte außerdem betonen, dass sich Familien in Schwierigkeiten bitte per SMS an mich oder den Schulleiter wenden, damit wir die Vergabe von Stipendien an ihre Kinder planen können. Daher hat unsere Klasse seit vielen Jahren keinen schlechten Ruf“, sagte Herr Th.
Woher also kommt die Frustration? Die Antwort liegt im „Machtmissbrauch“ einiger im Elternbeirat tätiger Personen.
„Die Eltern, die im Elternbeirat zusammengeschlossen sind, sind größtenteils wohlhabend. Deshalb entwickeln sie viele Möglichkeiten, die Schule zu unterstützen. Die Klassenzimmer sind mit brandneuen Fliesen ausgelegt, aber sie möchten diese entfernen, um einen Holzboden zu verlegen.
Ich war der Einzige in der Klasse, der Einwände erhob, während einige andere anderer Meinung waren, sich aber nicht trauten, etwas zu sagen. Daher beschlossen sie, einen Holzboden zu bauen und ihn gleichmäßig über die Köpfe der Schüler zu verteilen. Dabei heißt es in dem Dokument des Bildungsministeriums eindeutig: „Eine Regelung zur durchschnittlichen Höhe der Förderung gibt es nicht.“
Obwohl sie wissen, dass es falsch ist, tun sie es trotzdem, und die Schule gibt ihnen „grünes Licht“ dafür. „Das Schreckliche ist, dass der Vorsitzende des Elternbeirats jeden, der nicht bezahlt hat, angerufen und daran erinnert hat, und am Ende musste ich trotzdem zahlen“, sagte Frau L., Mutter zweier Kinder in der Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Im Rundschreiben 55 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung heißt es eindeutig: „Die Vorsitzende des Klassenelternbeirats stimmt sich mit der Klassenlehrerin oder dem Klassenlehrer über die Verwendung der geförderten und gesponserten Mittel ab und verwendet diese erst, wenn sich alle Mitglieder des Klassenelternbeirats darüber einig sind.“ Doch in Wirklichkeit entscheiden viele Menschen selbst über die Verwendung der Mittel.
Im Schuljahr 2023–2024 reichte eine Gruppe von Eltern einer 9. Klasse einer berühmten Highschool in Ho-Chi-Minh-Stadt Klage ein, weil der Elternbeirat der Klasse willkürlich die gesamten 19 Millionen VND an Fördermitteln für den Leistungswettbewerb der Klasse anlässlich des 20. November ausgegeben hatte.
„Wir hatten keine Ahnung, dass die Elternvertreter der Klasse einen Regisseur engagierten, Kostüme mieteten, für Essen bezahlten … während die Kunstgruppe der Klasse nur aus mehr als 10 Schülern bestand, die meisten davon waren die Kinder dieser Leute.“
Darüber hinaus verwendeten sie den Fonds willkürlich, um das Kindermädchen zu unterstützen und baten sie, Kissenbezüge, Decken usw. zu waschen. Als ein Elternteil reagierte, der seinem Kind Selbstbedienungsfähigkeiten beibringen wollte und vorschlug: „Wer es braucht, soll sie bitten, es persönlich für ihn zu waschen und es von seinem eigenen Geld zu bezahlen“, wurde der Schüler, der das Kind dieses Elternteils ist, von der ganzen Klasse isoliert und psychisch misshandelt“, so die Elterngruppe.
Es ist nicht falsch zu sagen, dass der Elternbeirat ein „Sammelbeirat“ sei, aber es ist uns gegenüber unfair. Sie brauchen Geld für den Betrieb. Wer aber über finanzielle Mittel verfügen möchte, muss die Eltern um einen Beitrag bitten.
Herr NHTH. (Leiterin des Elternbeirats einer Klasse an einem Gymnasium im 7. Bezirk, Ho-Chi-Minh-Stadt)
Mehrdeutig, vorne
Darüber hinaus verwechseln viele Schulen noch immer den Betriebshaushalt des Elternbeirats mit der Finanzierung der Ausbildung, was dem Elternbeirat ein schlechtes Image verleiht und ihn als „verlängerten Arm des Schulleiters“ abstempelt.
Herr H.Tr.V., ehemaliger Vorsitzender des Elternbeirats einer Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte: „In der Satzung des Elternbeirats ist eindeutig festgelegt, dass es dem Elternbeirat nicht gestattet ist, Spenden von Schülern oder deren Familien zu sammeln: Spenden sind nicht freiwillig;
Spenden dienen nicht unmittelbar den Aktivitäten des Elternbeirats wie: Schutz der Schuleinrichtungen, Gewährleistung der Schulsicherheit; sich um den Schülertransport kümmern; Klassenzimmerreinigung, Schulreinigung; Schulverwaltung, Lehrer und Mitarbeiter belohnen;
Kaufen Sie Maschinen, Ausrüstung und Lehrmittel für Schulen, Klassenzimmer oder für Schulverwalter, Lehrer und Mitarbeiter; Unterstützungsmanagement, Organisation von Lehr- und Bildungsaktivitäten; Reparieren, modernisieren und bauen Sie neue Schuleinrichtungen.
Doch in Wirklichkeit wollen manche Schulleiter den Elternbeirat als Fassade nutzen. Als mein Kind in der vierten Klasse war, wurden wir von der Schulbehörde außerdem aufgefordert, die Eltern um Beiträge zur Reparatur, Modernisierung und zum Bau neuer Schultoiletten zu bitten.
Ich antwortete sofort, dass die Toilette in einem sehr schlechten Zustand sei und sofort repariert werden müsse. Der Elternbeirat kann diese Aufgabe jedoch nicht übernehmen, da dies gegen die Satzung verstößt. Stattdessen müssen die Schulen gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung im Rundschreiben 16 Eltern dazu mobilisieren, die Ausbildung zu unterstützen.
Allerdings räumte Herr V. ein, dass nicht jeder es wagt, abzulehnen. Viele kennen die Regeln und Vorschriften sehr gut, aber aus Respekt vor dem Schulleiter nicken sie. Manche Leute kennen auch das Rundschreiben 16 zur Bildungsfinanzierung und das Rundschreiben 55 zu den Regelungen für Eltern-Lehrer-Vereinigungen nicht und befolgen daher alle Anweisungen der Schule.
„Die Schule weiß es nicht“
Es gab eine Geschichte über einen Eltern-Lehrer-Verband einer Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt, der Eltern dazu aufrief, beim Neuanstrich aller Klassenzimmer mitzuhelfen, Projektoren und interaktive Tafeln anzuschaffen, mehr Hausmeister für die Toiletten einzustellen …
Nachdem ein Elternteil Klage eingereicht hatte, kam der Journalist vorbei, um dies zu überprüfen. Der Schulleiter lud den Vorsitzenden des Elternbeirats sofort zur Zusammenarbeit mit dem Journalisten ein und sagte: „Dies wurde vom Elternbeirat initiiert und die Schule wusste nichts davon (?)“.
Herr H.Tr.V. (ehemaliger Vorsitzender des Elternbeirats einer Grundschule in der Innenstadt von Ho-Chi-Minh-Stadt)
Eine Artikelserie über den Elternbeirat in der Zeitung Tuoi Tre erregt die Aufmerksamkeit der Leser - Foto von der Zeitungsseite vom 8. Oktober
Elternbeirat braucht Schulorientierung
Ich bin seit der ersten Klasse meiner Tochter bis heute, wo sie in die zweite Klasse geht, Mitglied im Elternbeirat der Schule und im Klassenelternbeirat. Genauer gesagt sind wir diejenigen, die „die Schuld für alles auf uns nehmen“.
Da ich das Studium meines Kindes begleiten möchte, nehme ich den Job an, aber manchmal ist es sehr anstrengend. Der Elternbeirat ist die „Brücke“ zwischen Schule und Elternschaft, d.h. wenn es Probleme gibt, ruft die Schule an und die Eltern der Klasse melden sich.
Angefangen beim schlechten und eiweißarmen Schulessen bis hin zu zwei Schülern, die sich in der Schule stritten … Ich musste an Besprechungen teilnehmen und gleichzeitig wie alle anderen Eltern zur Arbeit gehen.
Im Rundschreiben 55 zur Satzung der Elternvertretung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung heißt es: „Die Elternvertretung koordiniert mit Lehrern und Schulen die Organisation von Bildungsaktivitäten für die Schüler, beteiligt sich an der moralischen Erziehung, fördert und ermutigt gute Schüler, hilft schwächeren Schülern und ermutigt Schüler, die die Schule abgebrochen haben, zurückzukehren und ihr Studium fortzusetzen;
Helfen Sie armen und behinderten Studenten. Organisieren Sie die Einholung von Meinungen der Eltern der Schüler in der Klasse zu Maßnahmen zur Steuerung der Schülerausbildung, um Klassenlehrern und Fachlehrern konkrete Empfehlungen zu Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität der moralischen Erziehung und der Unterrichtsqualität zu geben; Koordinieren Sie die Organisation außerschulischer Bildungsaktivitäten, traditioneller Bildung sowie kultureller, künstlerischer und sportlicher Aktivitäten …“.
Ich kenne diese Regel sehr gut, weiß aber nicht, wie ich sie umsetzen soll. In meinem Herzen wünsche ich mir und strebe danach, „mit Lehrern und Schulen zusammenzuarbeiten, um Bildungsaktivitäten für Schüler zu organisieren, gute Schüler zu fördern und schwächeren Schülern zu helfen“. Aber wir sind nicht als Elternvertreter ausgebildet, wie sollen wir jetzt anfangen?
Der Schulvorstand hätte den Elternbeirat anleiten sollen, damit wir die oben genannten Aufgaben gut erfüllen konnten. In Wirklichkeit ist die Schule darauf angewiesen, dass wir Eltern dazu mobilisieren, Geld für den Bau und die Renovierung von Einrichtungen, den Kauf von Unterrichtsmaterialien usw. zu spenden. Aus diesem Grund wird der Elternbeirat auch als „Sammelbeirat“ bezeichnet.
Frau Thanh Hang (Vorsitzende der Elternvertretung einer Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt)
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Quelle: https://tuoitre.vn/noi-niem-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-bien-thanh-ban-thu-tien-20241009082151471.htm
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