YenBai – Normale Schüler zu unterrichten ist schwierig, Kinder mit Entwicklungsstörungen zu unterrichten ist sogar noch schwieriger. Doch mit ihrer Leidenschaft und Liebe für Kinder ist Frau Nguyen Thi Thuy Nhung aus Gruppe 10, Bezirk Minh Tan, Stadt Yen Bai, zu der Person geworden, die vielen Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen hilft, sich in die Gemeinschaft zu integrieren. Autismus, Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung Störung, geistige Behinderung, Sprachverzögerung.
Frau Nguyen Thi Thuy Nhung unterstützt und interveniert für Kinder zu Hause. |
Ich ging um 17:00 Uhr zum Haus von Frau Nhung, als sie gerade von der Arbeit nach Hause kam. Sie hatte nur Zeit, sich umzuziehen, bevor sie eilig die ersten „besonderen Kinder“ begrüßte, die zum Interventionsunterricht kamen. In der Zeit von 17 bis 21 Uhr unterrichtete sie jedes Kind kontinuierlich 1-2 Stunden lang. Nur eine kleine Lektion, wie das Aufzeigen vertrauter Tiere oder Farben, aber die besonderen kleinen Schüler von Frau Nhung müssen die ganze Unterrichtsstunde damit verbringen, und selbst an viele Unterrichtsstunden können sie sich noch immer nicht erinnern, obwohl manche Kinder schon 4–5 Jahre alt sind.
Frau Nhung vertraute mir an: „Ich habe Sonderpädagogik am Hanoi Central Pedagogical College studiert. Nach meinem Abschluss im Jahr 2007 arbeitete ich in einem Zentrum für Sonderpädagogik für Kinder in Hanoi. Im Jahr 2008 kam ich zu Yen Bai. Seitdem unterstütze ich die Unterrichtsintervention für bedürftige Familien in Yen Bai. Die Unterstützung besonderer Kinder reichte nicht aus, um mich selbst zu ernähren, also studierte ich ein anderes Hauptfach und bewarb mich um eine Stelle bei der Bezirkspolizei von Dien Tran Yen. Ich wollte meiner Leidenschaft für das Unterrichten nachgehen und hatte auch Mitleid mit den Kinder, die sich nicht ohne Intervention in die Gemeinschaft integrieren können, nehme ich nach der Arbeitszeit zu Hause an. Angehörige sind die tragende Säule der Unterstützung, große Ermutigung für mich, weiterhin „besondere Kinder“ zu unterrichten.
Bei Kindern mit normaler Entwicklung wird das Lernen schneller sein, aber bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, geistiger Behinderung und Sprachverzögerung musste Frau Nhung neben der Liebe zu Kindern auch viel Willenskraft und Ausdauer aufwenden . Man muss auf jedes Kind achten, beobachten, auf welchen Entwicklungsstufen es sich befindet, welche Interessen es hat, welche Schwierigkeiten es hat, die es im Alltag behindern... um dann ein Programm und Interventionsziele zu planen. die am besten geeignete Karte
Frau Nhung fügte hinzu: „Jedes Kind ist ein Individuum, keine zwei sind gleich. Viele Leute fragen mich, ob ich mich jemals entmutigt fühle, wenn ich Kinder über einen langen Zeitraum unterrichte, ohne Fortschritte zu machen? Ehrlich gesagt, es gab nie einen Moment, in dem ich entmutigt war. Ich Sagen Sie jungen Eltern, wenn Sie es heute nicht schaffen, müssen Sie mehr üben. Machen Sie es einfach jeden Tag weiter, und nach und nach werden Sie es schaffen. Ich werde es schaffen.
Indem sie Kindern mit Liebe und Einfühlungsvermögen begegnet und sie mit der ganzen Leidenschaft einer Lehrerin unterrichtet, hat Frau Nguyen Thi Thuy Nhung vielen „besonderen Kindern“ das nötige Rüstzeug mitgegeben, um ihnen die Tür zum Erwachsenenleben zu öffnen.
Le Thuong
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