Viele Eltern meinen, sie sollten ihre Kinder zu Hause bei den Großeltern oder einem Kindermädchen lassen und sie erst mit 4–5 Jahren in den Kindergarten schicken, damit sie stärker sind und weniger anfällig für Krankheiten werden. Was raten Ärzte und Pädagogen?
Als die Nachbarn sahen, dass das 23 Monate alte Baby noch zu Hause bei dem Hausmädchen war, fragten sie Frau Thuong, warum sie ihr Kind nicht in den Kindergarten schickte. Frau Thuong lächelte: „Warten Sie, bis Ihr Kind wieder stärker ist. Es ist noch zu früh, um in die Schule zu gehen. Es wird leicht krank.“
Kinder sind benachteiligt, wenn die Schulen aufgrund der COVID -19-Pandemie geschlossen sind.
Dr. Truong Huu Khanh, Epidemiologe und ehemaliger Leiter der Abteilung für Infektionskrankheiten und Neurologie am Kinderkrankenhaus 1 in Ho-Chi-Minh-Stadt, riet: „Eltern sollten ihre Kinder nicht die ganze Zeit zu Hause ‚festhalten‘. Wie können Sie sie die ganze Zeit so festhalten? Früher oder später müssen Kinder zur Schule gehen. Der Schulbesuch ist nicht nur eine Frage der Ernährung, sondern auch der Kontakt der Kinder mit der Gemeinschaft und ihrer Altersgruppe. Während der Covid-19-Pandemie, der Isolation, der sozialen Distanzierung und der Schulschließungen muss jeder deutlich gesehen haben, wie benachteiligt Kinder waren.“
Deshalb müssen Eltern laut Dr. Truong Huu Khanh ihre Einstellung ändern und ihre Kinder mit gutem Gewissen zur Schule schicken. Gleichzeitig müssen sie für eine ausreichende Ernährung ihrer Kinder sorgen, ihnen alle Impfungen geben und ihnen genügend Schlaf und Wasser geben. „Kinder, die zur Schule gehen, bleiben oft drei bis sechs Monate lang krank. Wenn Sie sie von der Schule abholen, sollten Sie ihnen nicht die gleiche Kleidung anziehen, die sie zum Spielen getragen haben, sondern ihnen frische Kleidung geben, ihr Gesicht abwischen und Tropfen in die Nase geben. Wenn Sie Ihre Kinder in den Kindergarten schicken, wählen Sie ein gut belüftetes Klassenzimmer, das frei von Staub und Rauch ist, und lassen Sie sie nicht an einem zu kalten Ort schlafen“, rät Dr. Truong Huu Khanh.
In Ho-Chi-Minh-Stadt dürfen viele qualifizierte Vorschulen Kinder ab einem Alter von sechs Monaten betreuen. Dies gibt vielen Müttern ein sicheres Gefühl, wenn sie ihre Kinder nach dem Ende des Mutterschaftsurlaubs in die Schule schicken. Manche Menschen bitten ihre Großeltern, auf ihre Kinder aufzupassen, bis diese 2–3 Jahre alt sind, abhängig von den familiären Verhältnissen. Doktor Truong Huu Khanh sagte, das übliche Alter, um Kinder in den Vorschulbereich zu schicken, sei 18 Monate.
LERNEN SIE DIE VIELEN VORTEILE KENNEN
Fachärztin II Phan Thi Thanh Ha, Leiterin der Abteilung für Pädiatrie und Infektionskrankheiten am Bezirkskrankenhaus 8 in Ho-Chi-Minh-Stadt, bekräftigte: „Egal, wie gut Verwandte und Großeltern die Kinder zu Hause unterstützen und betreuen, sie müssen trotzdem in den Kindergarten gehen.“ Laut Dr. Thanh Ha hat der Besuch einer Vorschule für Kinder viele Vorteile. Die Kinder werden gut ernährt und gehen pünktlich schlafen. Den Kindern wird beigebracht, unabhängig zu sein. Die Lehrer verfügen über Betreuungs- und Erziehungsmethoden, sodass die Kinder wissen, wie sie sich selbst versorgen können, angefangen bei grundlegenden Dingen wie selbstständiges Essen bis hin zum Holen von Spielzeug. Die Lehrer bringen den Kindern bei, sich mit Buchstaben und Zahlen vertraut zu machen, Geschichten zu hören, Tanzen und Singen zu lernen und ihr Denken zu entwickeln.
Darüber hinaus erhalten Kinder in Vorschulen mit entsprechender gesetzlicher Grundlage jährliche Erstuntersuchungen. Von dort aus werden Gesundheitsuntersuchungen für Kinder durchgeführt, übergewichtige, fettleibige oder unterernährte Kinder können erkannt werden und einige Behinderungen und Krankheiten können frühzeitig erkannt werden ...
"Wir sehen in vielen modernen städtischen Familien eine gängige Situation, in der sich mehrere Erwachsene um ein Kind kümmern und es versorgen. Das Kind braucht nur zu schreien und jemand nimmt es hoch. Es braucht nur zu schreien und jemand füttert es. Es zeigt auf den Fernseher und jemand schaltet ihn ein... So verliert das Kind allmählich sein Selbstbewusstsein und wird abhängig", sagte Dr. Thanh Ha.
Laut Dr. Thanh Ha besteht das Schulumfeld für Kinder insbesondere aus Freunden, Lehrern, Verbindungen und Kommunikation. Kinder, die gerade sprechen lernen, entwickeln ihre Sprache rasch. „In letzter Zeit – während der Pandemie, der sozialen Distanzierung und der Schulschließungen – gingen viele Eltern von Kindern, die zwischen 2019 und 2021 geboren wurden, ins Krankenhaus, trafen sich mit Ärzten und fragten, warum ihre Kinder so langsam sprechen oder nicht mit anderen Kindern spielen wollen und wie sie das überwinden können... Dies unterstreicht noch einmal die wichtige Rolle der Schulen. Kinder müssen früh in den Vorschulbereich gehen und dürfen nicht warten, bis sie 4-5 Jahre alt sind und sich auf den Eintritt in die erste Klasse vorbereiten, um dann in die Schule geschickt zu werden“, betonte Dr. Thanh Ha.
Dr. Thanh Ha bemerkte auch: „Es ist normal, dass Kinder im Vorschulalter leichte Krankheiten wie Husten, Schnupfen, Zahnungsfieber usw. haben. Eltern müssen ihre Kinder zu allen notwendigen Impfungen gegen Krankheiten wie Masern, Diphtherie, Röteln usw. bringen und sie gemäß ihrem Alter und den Anweisungen des Arztes impfen lassen. Als nächstes müssen Eltern ihre Kinder auch mit ausreichend Nährstoffen ernähren, ihnen genug Wasser geben, sie früh ins Bett bringen, damit sie genug Schlaf bekommen, und ihren Gesundheitszustand überwachen. Wenn Kinder Fieber, Müdigkeit oder ungewöhnliche Symptome an Haut, Händen, Füßen, Mund usw. haben, sollten sie von der Schule ferngehalten und zur Untersuchung und Verschreibung in eine medizinische Einrichtung gebracht werden. Gehen Sie auf keinen Fall in die Apotheke, um Medikamente für Ihre Kinder zu kaufen.
ELTERN SIND DIE MENSCHEN, DIE PSYCHOLOGISCH STARK SEIN MÜSSEN
Frau Nguyen Thi Minh Huong, Leiterin des Mi Mon Kindergartens, Bezirk 1, Bezirk Tan Binh, Ho-Chi-Minh-Stadt, nannte viele Beispiele: Kinder kennen ihre Eltern und Großeltern von zu Hause, aber wenn sie in eine fremde Umgebung wie die Schule gebracht werden, weinen sie in den ersten Tagen mit Sicherheit. Die Umgebung verändert sich, auch Kinder können krank werden, Eltern müssen sich keine allzu großen Sorgen machen. „Viele Menschen haben Mitleid mit ihren Kindern und Enkelkindern, wenn sie sie weinen sehen. Also sitzen sie den ganzen Tag da und schauen in die Kamera oder stehen am Schultor, um zu sehen, was der Lehrer mit dem Kind macht. Manche Menschen sehen Kinder weinen und lassen sie zu Hause bleiben. Kinder sind sehr schlau. Wenn sie sie weinen sehen, können sie zu Hause bleiben. Von nun an müssen sie nur noch weinen und können zu Hause bleiben. Das ist nicht gut. Eltern müssen mental stark sein“, riet Frau Minh Huong.
„Wenn Kinder lange Zeit zu Hause bei Großeltern, Eltern und Haushältern bleiben, haben sie wenig Kontakt, Verbindung oder Kommunikation mit Gleichaltrigen, verbringen aber viel Zeit vor dem Fernseher, iPads, Telefonen usw. In vielen Fällen werden vietnamesischen Kindern von ihren Großeltern und Haushältern den ganzen Tag lang englische Videos auf YouTube gezeigt. Viele Kinder sprechen langsam oder nur gut Englisch, aber sehr langsam Vietnamesisch“, sagte der Schulleiter.
Laut Frau Minh Huong müssen sich Eltern sorgfältig über die Vorschule informieren, in die sie ihre Kinder schicken möchten, bevor sie sie in die Schule schicken. Sie müssen Kindergärten finden, die völlig legal sind, einen guten Ruf haben, über angemessene Einrichtungen verfügen und über ein Team von Lehrern verfügen (öffentlich verfügbar in der Datenbank des Bildungssektors von Ho-Chi-Minh-Stadt, https://pgdmamnon.hcm.edu.vn/congkhaicosogiaoduc ). Danach müssen Sie andere Eltern und Lehrer konsultieren. Sie können Ihr Kind 1-2 Tage lang am Unterricht teilnehmen lassen, um die Anpassung des Kindes zu beobachten und zu überwachen. Gleichzeitig müsse eine Familie, so Minh Huong, wenn sie ein Kindermädchen oder eine Haushaltshilfe anstellt, um sich 12 oder 24 Stunden am Tag um die Kinder zu kümmern, genau beobachten und darauf achten, wie diese Personen sich um die Kinder kümmern und sie erziehen, um eine gesunde Entwicklung und absolute Sicherheit der Kinder zu gewährleisten.
Viele Optionen für Eltern
In Ho-Chi-Minh-Stadt wurde das Projekt zur Betreuung und Erziehung von Kindern im Alter von 6 bis 18 Monaten in allen 21 Abteilungen für Bildung und Ausbildung der Distrikte und in der Stadt Thu Duc umgesetzt. In jedem Distrikt, jeder Kreis und in der Stadt Thu Duc gibt es geplante öffentliche und nicht-öffentliche Kindergärten sowie eigenständige Kindergartenklassen, die dem Rundschreiben 49 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung entsprechen und sich um Kinder im Alter von 6 bis 12 Monaten und 13 bis 18 Monaten kümmern (die Einrichtungen können diese beiden Altersgruppen zu einer zusammenlegen, da die Zahl der Kinder im Alter von 6 bis 12 Monaten in den Einrichtungen nicht groß ist). In diesen Einrichtungen werden den Lehrern stets die Fähigkeiten und Kenntnisse vermittelt, die sie für eine gute Betreuung der Kinder benötigen. Sie werden geschult und entwickeln Pläne für die Abstimmung mit dem Gesundheitswesen, Behörden usw. Vorschullehrer müssen sich mehr anstrengen, um Kinder im Alter von 6 bis 18 Monaten zu betreuen und großzuziehen, daher gelten für diese Lehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt auch besondere Richtlinien.
Frau Luong Thi Hong Diep, Leiterin der Abteilung für Vorschulbildung im Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass Schulen und Klassen für Kinder im Alter von 6 bis 12 Monaten und 13 bis 18 Monaten größere Investitionen in die Ausstattung erfordern als reguläre Klassen, um die Sicherheit der Kinder zu gewährleisten... In dieser Altersgruppe ist jeder Lehrer für weniger Kinder zuständig, beispielsweise kümmert sich ein Lehrer um 3 bis 4 Kinder oder ein Lehrer um 5 bis 6 Kinder.
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Quelle: https://thanhnien.vn/ngai-cho-con-di-hoc-mam-non-vi-so-de-benh-185241112191511704.htm
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