Mit der Note A in 47 von 48 Fächern schloss Nhat Hoang das Aufbaustudium in Außenwirtschaft an der Foreign Trade University als Jahrgangsbester ab.
Le Nhat Hoang, 22 Jahre alt, erreichte einen Notendurchschnitt (GPA) von 3,98/4. Betrachtet man den gesamten Kurs 2019–2023, ist Hoang der zweitbeste Punktesammler der Schule. Bei der Abschlussfeier an diesem Wochenende wird der Junge aus Hanoi vor fast 1.800 neuen Absolventen sprechen.
„Bester Jahrgangsbester, Zweitbester der gesamten Schule zu werden oder bei der Abschlussfeier eine Rede zu halten, das alles übertraf meine Erwartungen“, sagte Hoang.
Le Nhat Hoang, Jahrgangsbester des Aufbauprogramms für Außenwirtschaft an der Foreign Trade University. Foto: Thanh Hang
Als ehemaliger Student der Chemie an der Hanoi National University of Education High School wurde Hoang von seiner Familie auf das Studium der Pharmazie hingewiesen. Aber Hoang dachte anders. Beim Eintritt ins Studium hat für ihn das Erlernen von Soft Skills, der Ausbau von Beziehungen und die Erweiterung seiner Lebenserfahrung oberste Priorität.
„Im Außenhandel gibt es viele talentierte Leute. Ich weiß, dass in einem solchen Umfeld viel Druck herrscht, aber es ist auch eine Motivation, es zu versuchen“, sagte Hoang.
Nach seinem Schuleintritt trat Hoang dem Future Entrepreneurs Club bei und absolvierte ein Praktikum im Innovations- und Inkubationszentrum der Schule. Da Hoang sich sowohl an allgemeine Fächer als auch an außerschulische Aktivitäten gewöhnen musste, war er in den ersten Monaten verwirrt. Nach einiger Zeit erkannte Hoang jedoch, dass ihm die Kenntnisse und Fähigkeiten, die er durch diese Aktivitäten erlangte, dabei halfen, effektiv zu lernen.
„Der Club hilft mir, Zeitmanagement, Präsentationen und Gruppenarbeit zu erlernen. Das sind alles Soft Skills, die ich in der High School nicht hatte. Dadurch bin ich selbstbewusster und mache meine Hausaufgaben gut“, sagte Hoang.
Der Student glaubt, dass seine vier Jahre an der Universität auch so „wie gewohnt“ verlaufen wären, wenn er nicht zu Beginn des zweiten Jahres einen Anschub bekommen hätte. Damals bekam Hoang in Fortgeschrittenem Schreiben die Note 2, weil er die Abschlussprüfung nicht bestanden hatte, und bekam daher das Stipendium für dieses Semester nicht.
Hoang war enttäuscht, nachdem er in den beiden Semestern zuvor nur Einsen bekommen und ein Stipendium erhalten hatte. Dies motivierte ihn und ließ ihn sich für die nächsten Fächer ernsthaft Ziele setzen.
Hoang kündigte seinen Teilzeitjob, reduzierte seine Clubaktivitäten und widmete sich seinem Studium. Laut Hoang sind die Inhalte, die die Lehrer im Unterricht vermitteln, alles wichtige Wissen, das auf möglichst prägnante Weise zusammengefasst wird. Aus diesem Grund saßen die männlichen Schüler immer vorne am Pult und achteten aufmerksam auf das Verständnis im Unterricht, um das Wissen möglichst schnell zu erfassen.
Dank dessen fiel Hoang die Vorbereitung auf die Abschlussprüfung ziemlich leicht. Normalerweise verbringt er 3–5 Tage mit allgemeinen Themen und 2–3 Tage mit der Wiederholung eines Spezialthemas. Schwierige Themen und Übungen lernt Hoang mit ein paar Freunden, die sich gegenseitig die nötigen Erklärungen geben.
„Dadurch verbesserten sich nicht nur meine Noten, sondern auch die der ganzen Gruppe. Fast jeder bekam in allen folgenden Übungen Einsen“, sagte Hoang.
Hoang (mittlere obere Reihe) und Klassenkameraden, Dezember 2022. Foto von : Character bereitgestellt
Im Rahmen des Aufbaustudiums der Außenwirtschaft studierte Hoang Spezialfächer in Englisch. Er sagte, er sei auf keine Sprachbarrieren gestoßen, da die Schule von den Schülern ein gewisses Maß an Englischkenntnissen verlangte.
Laut Hoang hat ein Studium auf Englisch viele Vorteile. Viele Begriffe sind leichter zu merken und zu verstehen, wenn sie in ihrer Originalform beibehalten und nicht ins Vietnamesische übersetzt werden. Darüber hinaus kann Hoang problemlos internationale Dokumente oder die neuesten Aktualisierungen und Anpassungen lesen, ohne auf die Übersetzung ins Vietnamesische warten zu müssen.
Aufgrund des gemeinsamen Programms mit der University of Colorado, USA, wurden Hoang und seine Freunde auch von vielen Professoren dieser Universität unterrichtet. Der Student glaubt, dass dies eine Möglichkeit sei, auf im Ausland erworbenes Wissen zuzugreifen und den Studierenden dabei zu helfen, sich an das internationale Umfeld anzupassen.
Dr. Tran Thu Trang, Dozentin für Marketing und Kommunikation, ist Klassenlehrerin und betreut Hoang auch bei seiner Abschlussarbeit. Was Frau Trang am meisten beeindruckte, war, dass Hoang das Thema „Anwendung künstlicher Intelligenz im Marketing“ gewählt hatte. Ihrer Meinung nach ist dies ein neues Thema in Vietnam, für das es nur wenige Referenzmaterialien gibt.
Hoang ist jedoch proaktiv, positiv und hört sich immer Korrekturvorschläge an. Frau Trang bemerkte, dass der männliche Student über gute Fähigkeiten verfügt, Daten zu finden und zu analysieren. Dies ist etwas, was nur wenige Studenten können, daher ist die Liste der Referenzen in Hoangs Abschlussarbeit um ein Vielfaches länger als die anderer Studenten.
„Hoang hat Stärken in der Forschung und weiß, wie er diese Stärken einsetzen kann“, sagte Frau Trang und fügte hinzu, dass ihr Student Co-Autor eines wissenschaftlichen Artikels ist, der im International Journal of Sustainable Agricultural Management and Informatics veröffentlicht wurde.
Hoang (sitzend, rechts) und Mitglieder des Future Entrepreneurs Clubs, November 2020. Foto von : Character bereitgestellt
Sein Studium verlief gut, doch Hoang gab zu, dass er bei Wettbewerben kein Glück hatte. Früher hatte er gehofft, bei Startup- und Fintech-Wettbewerben ins Finale oder unter die besten Fünf zu kommen, doch meist landete er nur unter den besten Zehn. Der männliche Student räumte ein, dass ihm vielleicht die Erfahrung fehle, während seine Gegner alle sehr talentiert seien.
„Derzeit überlege ich, an einem geeigneten Wettbewerb teilzunehmen, mit dem Ziel, die Endrunde zu erreichen“, sagte Hoang.
Ein weiterer Punkt, den Hoang bedauert, ist, dass er nicht viel Berufserfahrung hat. Zusätzlich zu seiner Erfahrung im Innovations- und Inkubationszentrum arbeitete er Vollzeit für ein in Australien ansässiges Spieleunternehmen und verdiente etwa 10 Millionen VND pro Monat. Allerdings ist die Arbeitszeit nicht zu lang.
Während dieser Zeit nutzte Hoang die Gelegenheit, mehr über das Programmieren zu lernen und nach Stipendien für ein Master-Studium in Datenanalyse im Ausland zu suchen. Auf die vier Jahre zurückblickend sagte er, er habe „ein äußerst wertvolles Studentenleben gehabt“.
Thanh Hang
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