Viele Kandidaten erreichen in Literatur 8 Punkte.

Heute Morgen, am 10. Juni, haben mehr als 115.000 Kandidaten den Literaturtest für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse der High School absolviert, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi organisiert wird. Gemäß Prüfungsplan beginnen die Kandidaten die Prüfung um 8 Uhr und beenden sie um 10 Uhr morgens.

Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse am Prüfungsort der Le Quy Don High School (Bezirk Ha Dong, Hanoi)

Viele Kandidaten waren nach Abschluss der Prüfung zufrieden.

Viele Kandidaten verließen den Prüfungsraum nach Ablegen der Prüfung zufrieden und gaben an, dass die Prüfung ihren Fähigkeiten entsprach und „leicht“ für sie war.

Kandidaten warten auf die Verteilung der Prüfungsunterlagen, Literaturprüfungssitzung

Doan Hai Phong (Schüler der Klasse 9A18, Giang Vo Sekundarschule, Bezirk Ba ​​Dinh) sagte, dass der diesjährige Aufsatztest im Vergleich zu den Vorjahren ziemlich einfach war. „Der literarische Aufsatzteil zur Kurzgeschichte Distant Stars ist etwas schwieriger als der mündliche literarische Aufsatzteil (hier müssen Sie Ihre Gefühle und Emotionen anhand eines Auszugs aus einem Brief eines Vaters an sein Kind darlegen). Allerdings handelt es sich um eine Prüfung, die keine seltsamen, anderen, ungewöhnlichen oder übermäßig anspruchsvollen Fragen für die Schüler enthält“, sagte Phong und fügte hinzu, dass er mit einer Punktzahl über 7,5 rechne.

Laut Tran Duc Quan (Schüler der Nam Trung Yen Secondary School, Bezirk Cau Giay) hat er den Test recht gut bestanden, obwohl er nicht allzu viel Literatur gelernt hatte, da er wahrscheinlich an einem spezialisierten Gymnasium einer Universität in Hanoi aufgenommen würde, da die Fragen nicht zu schwierig waren. „Ich habe alle Prüfungsfragen beantwortet, bin zu 70 bis 80 % zuversichtlich und rechnete mit einer Punktzahl zwischen 7 und 8“, erzählte Quan.

Vertraute Struktur

Frau Nguyen Hang Nga, eine Lehrerin an der Hoai Dac B High School, bemerkte außerdem, dass die Literaturprüfung für die 10. Klasse in Hanoi dieses Jahr im Allgemeinen den Fähigkeiten der Kandidaten entsprach.

Der Abschnitt „Literaturaufsatz“ befasst sich mit dem Werk „Distant Stars“ , das ein ziemlich zentrales Werk im Literaturprogramm der 9. Klasse ist. Dieser Abschnitt umfasst sehr grundlegende Fragen von Erkennen, Verstehen bis hin zur Anwendung. Die Fragen sind den Kandidaten im Prüfungsprogramm sehr vertraut, sodass gute Studierende alle Fragen beantworten können.

Literaturprüfung für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2023-2024, organisiert vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi

Auch die Anforderung an das Verfassen von Absätzen ist sehr vernünftig. Ein Zusammenfassungs-, Analyse- und Syntheseabsatz mit 10 – 12 Sätzen, einschließlich Konjunktionen und Ausrufen. Der Abschnitt über die sozialen Argumente und die Gefühle des Vaters für sein Kind ist recht gut. Auch die Anforderung, einen zwei Drittel Seiten langen Aufsatz zum Thema Emotionskontrolle zu schreiben, ist für junge Menschen kurz vor dem Übergang in die Oberstufe von großer Bedeutung. Dies ist ein stark angewandter Teil, der bei der Klassifizierung von Kandidaten sehr hilfreich ist.

„Die diesjährige Prüfung ist gut und für die Kandidaten geeignet. Die Prüfung ist seit vielen Jahren stabil und entsprechend dem Niveau der Kandidaten sehr gut klassifiziert“, kommentierte Frau Nga.

Laut Herrn Nguyen Xuan Hao, einem Lehrer an der Le Quy Don High School – Ha Dong, hat die diesjährige Prüfung einen bekannten zweiteiligen Aufbau. Die Fragen weisen eine Wissensdifferenzierung auf; Sorgen Sie für Klassifizierung, Wissen nach Niveau von der Erkennung bis zur Anwendung und Kreativität. Differenzierungsniveau in Frage 2 Teil I und Frage 3 Teil II. Die in der Prüfung geforderten Kenntnisse sind klar und stellen die Studierenden nicht vor Rätsel.

Insbesondere muss im literarisch-argumentativen Aufsatz die Kameradschaft der weiblichen Jugendfreiwilligen gegenüber einer der vier Eigenschaften verdeutlicht werden, die dem Wissen, das die Schüler im Programm erwerben, recht nahe kommt. Der sozial argumentative Aufsatz erwähnt die Beherrschung der Emotionen jedes Einzelnen anhand eines nicht im Lehrbuch enthaltenen Textes, der bei Schülern, insbesondere im Teenageralter, positive Gedanken hervorrufen kann.

Für Kandidaten ist es schwierig, eine Punktzahl von 10 zu erreichen.

In Bezug auf die Punkteverteilung machten sowohl Frau Nga als auch Herr Hao ähnliche Kommentare. Herr Hao sagte: „Eine Punktzahl von 6 bis 7 ist die übliche Punktzahl, die Kandidaten erreichen. Viele Studenten erreichen 8 bis 9 Punkte. Aber 9,5 bis 10 Punkte werden schwer zu erreichen sein. Insbesondere eine Punktzahl von 10 ist sehr schwierig, da der Aufsatz sowohl hinsichtlich der Präsentation als auch des Wissensinhalts relativ vollständig sein muss.“

Frau Nga glaubt auch, dass viele Kandidaten 7 bis 8 Punkte erreichen werden und viele Kandidaten sogar 9. Aber 10 Punkte zu erreichen ist ziemlich schwierig und es ist für jeden Kandidaten schwierig, 10 Punkte zu erreichen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/thi-vao-lop-10-o-ha-noi-mon-van-se-nhieu-thi-sinh-dat-diem-8-185230610114351274.htm