Die Hanoi National University plant, über 150 High-School-Schüler für voruniversitäre Programme zu rekrutieren, mehr als dreimal so viele wie derzeit.
Die Informationen wurden am Nachmittag des 17. April im Workshop zum Talent Incubation Program auf Highschool-Ebene (VNU 12+) der Hanoi National University vorgestellt. Ziel des Programms ist es, hervorragende Studierende anzuziehen und Ressourcen für den Bereich der Grundlagenwissenschaften zu schaffen.
Die Studierenden erhalten eine frühzeitige Beratung zu ihrer beruflichen Laufbahn und ihrer wissenschaftlichen Forschung, wodurch die Zeit bis zum Erwerb eines Universitätsabschlusses verkürzt wird.
Der Direktor der Hanoi National University, Le Quan, sagte, dass für das Programm zunächst etwa 10 % der Studenten der angeschlossenen High Schools (150-160 Studenten) durch Auswahlverfahren oder durch Auswahlverfahren in Kombination mit Vorstellungsgesprächen rekrutiert werden. Jedes Jahr absolvieren die Studierenden etwa 5–10 Credits. Beim Erwerb von mindestens 3 Leistungspunkten wird den Studierenden bei der Zulassung zu Schulen der Hanoi National University Vorrang eingeräumt.
Um teilzunehmen, müssen die Studierenden eine der folgenden Bedingungen erfüllen: Mitglied eines national oder international herausragenden Studierendenteams sein; Hat einen Preis bei der Olympiaprüfung der High School gewonnen, gute akademische Ergebnisse in der 10. Klasse (für Fachschüler) oder gute akademische Ergebnisse in der 10. Klasse und im ersten Semester der 11. Klasse (für nicht spezialisierte Schüler).
Darüber hinaus müssen die Studierenden Fremdsprachenkenntnisse auf Niveau 2 oder höher gemäß dem 6-stufigen Fremdsprachenkompetenzrahmen für Vietnam (Niveau A2) erreichen.
Prof. Dr. Le Quan, Direktor der Hanoi National University, bei der Konferenz am Nachmittag des 17. April. Foto: VNU
Tatsächlich hat die Hanoi National University vor sechs Jahren ein ähnliches vordiplomiertes Lernprogramm eingeführt. Bisher haben sich fast 50 Studierende der School of Social Sciences and Humanities und der School of Natural Sciences für ein Studium in Hanoi eingeschrieben.
Auch die Nationale Universität von Ho-Chi-Minh-Stadt kündigte Ende letzten Jahres an, dass sie ein Pilotprogramm einführen werde, das es hervorragenden Schülern im ganzen Land ermöglicht, einige Studienleistungen vorab zu erwerben. Die Studierenden lernen im Rahmen von MOOC-Onlinevorlesungen der Mitgliedsschulen und legen anschließend direkte Prüfungen ab, um sich ihre Leistungspunkte anerkennen zu lassen.
Pädagogen sind davon überzeugt, dass Familien und die Gesellschaft auf diese Weise den Zeit- und Arbeitsaufwand verringern, der in die Pflege herausragender Persönlichkeiten investiert wird. Darüber hinaus erhalten die Studierenden frühzeitig eine Berufsberatung, um zu vermeiden, dass sie beim Eintritt in die Universität ein falsches Studienfach oder einen falschen Beruf wählen.
Auf der ganzen Welt gibt es viele Universitäten, die ähnliche Modelle haben. An der Tsinghua-Universität in China beispielsweise können außergewöhnliche Talente bereits im Alter von 13 bzw. 14 Jahren studieren, mit 16 bis 18 Jahren ihren Universitätsabschluss machen und mit 20 Jahren ihren Doktortitel erlangen.
In den USA erfreut sich das AP-Programm (Advanced Placement) großer Beliebtheit. Schüler haben die Möglichkeit, bereits während der Oberstufe einige allgemeine Universitätskurse vorzubelegen.
Doan Hung
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