Flexibles 9+ College-Modell

[Anzeige_1]

Eltern und Schüler der Nguyen Cong Tru Secondary School (Bezirk Ba Dinh, Hanoi) informieren sich über weiterführende Schulen und Hochschulen in der Gegend. Foto: NTCC.

Fokus auf Berufsberatung

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (DET) von Hanoi wurden im Schuljahr 2022–2023 von über 129.000 Absolventen der Mittelschule nur knapp 80.000 Schüler in die 10. Klasse einer öffentlichen Schule aufgenommen (das entspricht mehr als 60 %). Es wird prognostiziert, dass der Druck bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an öffentlichen weiterführenden Schulen im Schuljahr 2024–2025 größer sein wird.

Derzeit stehen Gymnasiasten vor verschiedenen Entscheidungen hinsichtlich ihres weiteren Weges nach dem Abschluss der Mittelschule. Es gibt viele Wünsche, aber die Möglichkeiten und Bedingungen, um jeder Richtung gerecht zu werden, sind Dinge, die Familien und Studenten sorgfältig bedenken müssen. Um den Schülern dabei zu helfen, sich selbst und ihre Karriere zu verstehen, haben viele Schulen gemeinsam Berufsberatungsprogramme für Schüler, insbesondere für Schüler der 9. Klasse, organisiert.

An der Thanh Cong Secondary School im Bezirk Ba Dinh in Hanoi findet seit Ende März das jährliche Berufsberatungsprogramm für Schüler der 9. Klasse mit dem Thema „Sich selbst verstehen – Ihre Karriere verstehen – Ihre Träume verwirklichen“ statt und erregt große Aufmerksamkeit bei Eltern und Schülern. Lehrerin Tran Thi Quynh Huong, stellvertretende Schulleiterin der Thanh Cong Secondary School, teilte mit den Schülern über ihre langjährige Erfahrung als Lehrerin ihre Gedanken, um ihnen zu helfen, ihre zukünftigen Ziele zu verstehen. Lernen Sie sich selbst kennen, kennen Sie Ihre eigenen Fähigkeiten und setzen Sie sich auf dieser Grundlage entsprechende Ziele. Verstehen Sie den Beruf, um mehr über die Berufsorientierung nach dem Abitur zu erfahren. Informationen darüber, welche Berufe die Gesellschaft braucht, welcher Beruf zu Ihren Fähigkeiten passt...

Dementsprechend sollte sich jeder Schüler Ziele setzen, die seinen Fähigkeiten entsprechen und die er anstreben möchte. Für Schüler, die beispielsweise gute Lernleistungen erbringen und hervorragende Ergebnisse erzielen, ist es sinnvoll, sich auf Fachschulen und Spitzenschulen in der Stadt zu konzentrieren. Gute Schüler können sich für die Anmeldung an einer geeigneteren Schule anmelden. Insbesondere für einige Schüler, die verwirrt sind und nicht wissen, welchen Weg sie nach dem Abschluss der Mittelschule einschlagen sollen: Privatschule, Weiterbildungszentrum oder Berufsschule …, gab Frau Huong sehr konkrete und treffende Beispiele für die Berufsorientierung einiger Schüler, die von ihr betreut wurden. Diese Beispiele geben den Kindern mehr Selbstvertrauen und machen ihnen bewusst, dass ihnen in der High School nicht nur öffentliche Schulen offen stehen.

Ebenso bietet der von der Mac Dinh Chi Secondary School im Bezirk Ba Dinh in Hanoi organisierte Berufsberatungstag Eltern und Schülern der 9. Klasse die Möglichkeit, sich Beiträge und Ratschläge von Gymnasien, weiterführenden Schulen, Hochschulen und Weiterbildungsschulen im Bezirk Ba Dinh und in der Stadt Hanoi zum Thema „Möglichkeiten für eine weiterführende Schule und eine Berufsausbildung für Schüler nach dem Abschluss der Sekundarschule“ anzuhören. Den Schülern wurden Informationen zu Karrieren und neuen Berufen in der Gesellschaft gegeben und ihre Fragen beantwortet. Von dort aus erhalten die Schüler einen Gesamtüberblick über die berufliche Orientierung nach dem Abitur.

Öffnen Sie die Tür zum dualen Studium

Nach langer Erwartung hat Hanoi außerdem die Anzahl der Fächer für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für öffentliche Gymnasien im Jahr 2024 auf 3 Fächer festgelegt, statt wie zuvor von vielen Eltern und Schülern befürchtet auf 4 Fächer. Allerdings hat der Wettbewerb bei dieser Prüfung im Vergleich zu den Vorjahren nicht abgenommen, da nur etwa 60 % der Schüler die Aufnahmeprüfung für öffentliche weiterführende Schulen bestehen. Viele Familien haben nach entsprechender Recherche und Beratung ihre Kinder bereits frühzeitig für die Berufsschule angemeldet. Dabei zählt das 9+-Schulmodell aufgrund der geringen Grundkosten und der Möglichkeit eines „Dualen Studiums“ zu den für viele Eltern interessanten Optionen.

Konkret ist es den Absolventen der Sekundarstufe I gemäß den Bestimmungen des Berufsbildungsgesetzes gestattet, ein Studium auf mittlerem Niveau zu absolvieren. Während des Studiums auf mittlerem Niveau erlernen die Schüler parallel das kulturelle Wissen der Oberstufe, darunter vier kulturelle Grundfächer, oder nehmen am Weiterbildungsprogramm der Oberstufe teil, das von der Schule in Abstimmung mit dem Weiterbildungszentrum in der Region organisiert wird. Wenn die Schüler sich für das Studium der vorgeschriebenen 8 Kulturfächer entscheiden, sind sie berechtigt, an der nationalen Abiturprüfung teilzunehmen, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert wird. Somit verfügen die Schülerinnen und Schüler beim Abschluss sowohl über einen Berufsabschluss als auch über ein Abitur.

Dr. Le Danh Quang, stellvertretender Direktor des Hanoi College of High Technology, sprach über das 9+-Modell und sagte, dass in den fünf Jahren der Umsetzung dieses Ausbildungsmodells viele 9+-College-Studenten der Schule hervorragende Ergebnisse in Berufs- und Kulturstudien erzielt hätten. Darüber hinaus gewannen viele Schüler hohe Preise beim Hanoi City Excellent Student Competition und Goldmedaillen bei Berufswettbewerben auf allen Ebenen. Insbesondere gibt es Studenten, die während ihres Praktikums von Unternehmen fast 19 Millionen VND/Monat erhalten haben. Aus diesen wahren Geschichten und Ereignissen geht hervor, dass die Auswahl und der Bildungsweg nach der Sekundarschule von jeder Familie und jedem Schüler sorgfältig abgewogen werden müssen und dass die Ziele den Fähigkeiten, Interessen und familiären Bedingungen entsprechen, damit sich die Schüler in die richtige Richtung entwickeln können.

[Anzeige_2]
Quelle