Stressfreie Abschlussprüfungen für Schüler und ihre Familien

Eine Grundschullehrerin in Ho-Chi-Minh-Stadt unterrichtet Kinder im Unterricht im Buchstabieren.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Ho Chi Minh hat soeben eine offizielle Mitteilung mit Leitlinien für die Organisation der Abschlussprüfung des ersten Halbjahres auf Grundschulniveau für das Schuljahr 2023–2024 an die Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Thu Duc und der Bezirke gesandt. Das Dokument wurde am 19. Dezember 2023 von Herrn Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, unterzeichnet.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt dient die Abschlussprüfung des ersten Semesters dazu, die Fortschritte der Studierenden zu bewerten, wobei der Schwerpunkt darauf liegt, die Studierenden zu motivieren und ihre Lern- und Ausbildungsanstrengungen zu fördern. den Schülern helfen, ihr volles Potenzial zu entfalten; Gewährleistung von Aktualität, Fairness und Objektivität.

Auf Grundlage der Ergebnisse der regelmäßigen Tests der Schüler werden die Lehrer den Lehrplan umgehend anpassen. Wählen Sie geeignete Lehrmethoden und organisieren Sie geeignete Formen, um die Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler zu fördern. Gleichzeitig gibt es von hier aus einen konkreten Plan zur Förderung, Unterstützung und Betreuung jedes einzelnen Schülers.

„Setzen Sie die Schüler auf keinen Fall mit regelmäßigen Tests unter Druck. Betrachten Sie es einfach als eine normale tägliche Bewertungsmaßnahme für sie“, sagte der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Ein Geschichts- und Geographieunterricht für die vierte Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt

Laut dem Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt müssen Grundschulen Wiederholungspläne für Schüler entwickeln und separate Nachhilfepläne für schwächere Schüler haben. Geben Sie den Prüfungsplan für das 1. Semester bekannt und stimmen Sie sich mit den Familien ab, um den Schülern optimale Lernbedingungen zu bieten.

„Jagen Sie auf keinen Fall nach Erfolgen, um mit der Situation klarzukommen, üben Sie keinen Druck aus und schaffen Sie keine angespannte und belastende Atmosphäre für Lehrer, Schüler und deren Familien. Die Wiederholung erfolgt direkt im Klassenzimmer. Geben Sie keine Hausaufgaben für Kurse auf, die zwei Unterrichtsstunden pro Tag haben. Erstellen Sie keine Gliederungen oder Musterklausuren für die Schüler und organisieren Sie kein Auswendiglernen von Musterklausuren. Lehrer müssen den Schülern beim Selbstlernen und Wiederholen helfen“, wies das Ministerium für Bildung und Ausbildung an.

Vermeiden Sie es, kurz vor Feiertagen oder anderen wichtigen Terminen nachzuschauen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt wies darauf hin, dass der Zeitpunkt für die Organisation regelmäßiger Fachprüfungen auf dem Rahmenlehrplan und den Lehrplänen der Klassen 1 bis 4 sowie der Verteilung der Programme und Wissensstandards für die 5. Klasse basiert. Dementsprechend weist das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Bezirke, Städte und der Stadt Thu Duc die Grundschulen an, angemessene und geeignete Prüfungstermine festzulegen. Kommunen können die Prüftermine flexibel vereinbaren und so staatlich vorgeschriebene Feiertage im Jahresverlauf oder andere wichtige Tage umgehen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/tphcm-kiem-tra-cuoi-ky-khong-cang-thang-cho-hoc-sinh-gia-dinh-cac-em-185231220144927503.htm