Kann ich Informationstechnologie studieren, wenn ich nicht gut in Mathe bin?

VTC NewsVTC News10/10/2023

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Informationstechnologie ist ein Studienfach, in dem Computer- und Softwareingenieure ausgebildet werden. Dies ist auch eine Branche, die sich auf den Austausch, die Speicherung und Konvertierung von Informationsdaten sowie die Digitalisierung in vielen verschiedenen Formen konzentriert.

Der folgende Artikel hilft Ihnen bei der Beantwortung der Frage: Kann man Informationstechnologie studieren, wenn man nicht gut in Mathe ist?

Kann ich Informationstechnologie studieren, wenn ich nicht gut in Mathe bin? (Illustration)

Kann ich Informationstechnologie studieren, wenn ich nicht gut in Mathe bin? (Illustration)

Kann ich Informationstechnologie studieren, wenn ich nicht gut in Mathe bin?

Informationstechnologie ist ein Studienfach, das viele komplexe Programmierkenntnisse erfordert. Daher erfordert das Studium der Informationstechnologie Talent und gute Grundlagen in Mathematik, Physik, Chemie, insbesondere Mathematik.

Laut einem Artikel auf der Website der Hanoi University of Science and Technology sagte Herr Le Tan Hung, Direktor des Zentrums für Innovation und Kreativität: „Wer Mathe nicht mag und Mathe nicht lernen kann, sollte nicht Informatik studieren. Mathe ist ein Beweis für die Fähigkeit des Lernenden zum logischen Denken. Allerdings muss Mathe nicht zu fortgeschritten sein, man muss nur vorübergehend gut darin sein.“

Gleichzeitig sind gute Mathematikkenntnisse einer der Vorteile, die Ihnen dabei helfen, grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten gut zu erlernen. Kenntnisse im Denken und in der mathematischen Logik werden die Studierenden beim Studium spezialisierter Fächer der Informationstechnologie wirksam unterstützen.

Wenn Sie darüber hinaus über mathematische Fähigkeiten verfügen, können Sie viele mathematische Methoden, Formeln und Modelle auf Ihr Studienfach anwenden. Hilft Ihnen, logische Denkmethoden und Wege zum Stellen und Lösen von Problemen zu entwickeln, wenn Sie in der Informationstechnologiebranche studieren und arbeiten.

Einige Schulen bilden heute im Bereich Informationstechnologie aus

Hanoi University of Science and Technology – im Jahr 2023 beträgt die Zulassungsschwelle für Vietnam – Japan Informationstechnologie 27,64 Punkte (A00; A01; D28), Global ICT Informationstechnologie 28,16 Punkte (A00; A01), Vietnam – Frankreich Informationstechnologie 27,32 Punkte (A00; A01; D29), IT: Informatik 29,42 Punkte, IT: Computertechnik 28,29 Punkte A00; A01.

Die Studiengebühren von Global ICT liegen zwischen 35 und 42 Millionen. Mit der vietnamesisch-japanischen Informationstechnologiebranche; Die Studiengebühren für Informationstechnologie in Vietnam und Frankreich liegen zwischen 38 und 42 Millionen. Die Studiengebühren für die beiden anderen Hauptfächer betragen etwa 20 Millionen pro Jahr.

Die University of Technology (University of Danang) bietet drei Studiengänge im Bereich Informationstechnologie mit folgenden Standardpunktzahlen an: Für die Zulassung zur Fächergruppe A00 sind für Informationstechnologie (spezifisch – Unternehmenskooperation) 25,86 Punkte erforderlich; Für die Zulassung zur Fächergruppe A00 benötigt das Hauptfach A01, Informationstechnologie (Japanisch) 25 Punkte; A01; D28, Informationstechnologie (spezifisch – Unternehmenskooperation) mit Schwerpunkt Datenwissenschaft und künstliche Intelligenz erhielt 26,45 Punkte.

Die Ho Chi Minh City University of Economics legt den Benchmark-Score für Informationstechnologie auf 24,2 Punkte fest, mit 4 Fächergruppen für die Zulassung A00; A01; D01; D07.

In diesem Jahr beträgt die Standardpunktzahl der Universität Can Tho für das Hauptfach Informationstechnologie im allgemeinen Ausbildungsprogramm 25,16 Punkte, mit zwei Zulassungsfächergruppen A00, A01; Das Hauptfach Informationstechnologie im Gebiet Hoa An erreicht 23,25 Punkte, mit 2 ähnlichen Zulassungsfächerkombinationen; Der hochwertige Studiengang Informationstechnologie erreicht 24,10 Punkte und hat drei Zulassungsfächergruppen: A00, D01 und D07.

Die geschätzten Studiengebühren für die fortgeschrittenen und hochwertigen Informationstechnologieprogramme betragen 36 Millionen pro Schuljahr. Das Massenausbildungsprogramm beträgt 19.266.000 Millionen pro Schuljahr.

Tuyet Anh (Synthese)


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