Keine Handys im Klassenzimmer und positive Signale

Die Kontrolle der Handynutzung durch Schüler an Schulen in Hanoi wurde flächendeckend umgesetzt und hat positive Signale hervorgerufen.

Nguyen Ha Anh, ein Schüler der 12. Klasse der Tran Phu High School (Bezirk Hoan Kiem), sagte, dass das Verbot der Handynutzung für alle Klassen der Schule gelte.

Jeden Tag ist der Klassenaufseher dafür verantwortlich, Ihre Telefone einzusammeln und in das Schließfach zu legen, nachdem Sie das Klassenzimmer betreten haben. Die Rückgabe der Handys erfolgt erst am Ende der 5. Stunde, also vor Schulschluss.

Ha Anh sagte, dass den Schülern auch bewusst sei, dass das Mitbringen von Telefonen in den Unterricht ihre Konzentrationsfähigkeit auf das Lernen erheblich beeinträchtige, weshalb sie sich gegenseitig proaktiv daran erinnert hätten, diese Regel einzuhalten.

„Nach jedem Sommer macht die unkontrollierte Handynutzung zu Hause die Kontrolle über die Handynutzung in der Schule schwieriger. Sobald die Regelungen jedoch in Kraft sind, beobachten wir, dass die Schüler in den Pausen mehr miteinander reden. Mehr Schüler treiben Sport, und die Lesekultur in der Schule wird gefördert. Vor allem aber sind die Gefühle und die Verbundenheit zwischen den Schülern viel stärker, da sie nicht mehr durch Handys kontrolliert werden“, sagte Lehrer Nguyen Cao Cuong, Rektor der Thai Thinh Secondary School (Bezirk Dong Da).

Die Thai Thinh Secondary School ist sich bewusst, dass die Nutzung von Mobiltelefonen im Unterricht negative Auswirkungen auf die Konzentrationsfähigkeit der Schüler hat. Sie möchte aber dennoch sicherstellen, dass die Kommunikation bei Bedarf immer möglich ist. Deshalb hat sie einen Bereich für Festnetztelefone eingerichtet, damit die Schüler bei Bedarf mit ihren Familien Kontakt aufnehmen können. Jeder Anruf wird im Telefonprotokoll der Schule aufgezeichnet. Diese Methode wird von der Schule bereits seit mehreren Jahren umgesetzt und sowohl von Lehrern als auch von Eltern unterstützt.

Die Thai Thinh Secondary School hat einen Bereich mit Festnetztelefonen eingerichtet, damit die Schüler bei Bedarf mit ihren Familien Kontakt aufnehmen können.

Mit dem Rundschreiben Nr. 32/2020/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, das Vorschriften für Mittel- und Oberschulen erlässt, dürfen Schüler ab dem 1. November 2020 im Unterricht Telefone zu Lernzwecken verwenden, benötigen dafür jedoch die Zustimmung des Lehrers. Mit dieser Regelung können Schüler Smartphones zur Unterstützung der Dokumentensuche mit in die Schule bringen, sich mit Gruppen verbinden, um Hausaufgaben zu machen, fortschrittliche Software zur Ergänzung ihres Studiums nutzen usw.

Allerdings warnen Lehrer davor, dass der Missbrauch von Smartphones während der Unterrichtszeit viele potenzielle Managementfaktoren mit sich bringt, die zu einer Verschlechterung der Unterrichtsqualität führen können.

Schüler der Thai Thinh Secondary School während gemeinsamer Aktivitäten.

Die Situation, dass es den Schülern an Interaktion untereinander mangelt, sie keinen Anschluss an allgemeine Bildungsaktivitäten außerhalb des Klassenzimmers haben, zu faul sind, Sport zu treiben und sich in den Pausen nur auf ihre Telefone konzentrieren, bereitet den Lehrern Sorgen.

Darüber hinaus hat der unzivilisierte Umgang mit Mobiltelefonen, der Konflikte in sozialen Netzwerken verursacht und zu einer Zunahme der Gewalt an Schulen führt, ebenfalls erhebliche Auswirkungen auf das Bildungsumfeld.

Angesichts dieser Mängel ist Hanoi eine der ersten Kommunen, die im Oktober 2024 Vorschriften zur Verwaltung und Nutzung von Telefonen in Schulen erlassen.

Dementsprechend empfiehlt das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi, dass der Vorstand und die Lehrer je nach den tatsächlichen Bedingungen die Telefone und Sende- und Empfangsgeräte der Schüler vor der ersten Unterrichtsstunde verwalten (Verwaltung nach Klasse) und die Telefone und Sende- und Empfangsgeräte nach der Schule und dem Unterricht an die Schüler zurückgeben.

Mit dieser einheitlichen Regelung haben die Schulen in Hanoi sie gleichzeitig umgesetzt und dabei die Unterstützung der Eltern erhalten. Dieser Ansatz hat sich auf viele andere Bildungs- und Ausbildungsabteilungen auf Provinz- und Gemeindeebene ausgeweitet.

Quelle: https://nhandan.vn/khong-co-dien-thoai-di-dong-trong-lop-hoc-va-nhung-tin-hieu-tich-cuc-post845260.html