Herr Luu Ba Mac sagte, dass sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung derzeit auf die Erforschung und Umsetzung von Optionen für die effektive Nutzung der verwendeten Lehrbücher konzentrieren sollte.
Herr Mac ist persönlich der Ansicht, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung nicht mit der Zusammenstellung einer Reihe von Lehrbüchern beauftragt werden sollte. Das Wichtigste sei derzeit jedoch, sich darauf zu konzentrieren, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung Forschungsaufgaben zu übertragen und selbst einen Plan zur effektiven Auswahl und Verwendung der derzeit verwendeten Lehrbücher umzusetzen.
„ Es ist nicht wirklich notwendig, einen weiteren Satz Lehrbücher zusammenzustellen“, erklärte Herr Mac und sagte, dass auf der Grundlage der vorhandenen Lehrbücher Lehrbücher ausgewählt werden sollten, die den Fähigkeiten und der Lehrkapazität der Lehrer entsprechen und gleichzeitig der Lernkapazität und dem Niveau der Schüler an jedem Ort und jeder Schule gerecht werden.
Herr Luu Ba Mac – Delegation der Abgeordneten der Nationalversammlung der Provinz Lang Son
Vor allem aber ist es notwendig, diesen Fächern die echte fachliche Verantwortung zu übertragen, Lehrbücher auszuwählen, die zu ihren Fächern und der praktischen Situation an ihren Bildungseinrichtungen passen.
„ Die staatliche Verwaltungsbehörde ist lediglich für die Prüfung, Förderung und Überwachung der Lehrbuchauswahl verantwortlich und sollte sich nicht in die professionelle Arbeit der Lehrer bei der Auswahl der Lehrbücher für ihre eigenen Bildungseinrichtungen einmischen “, sagte Herr Mac. Delegierter Luu Ba Mac betonte außerdem, dass die Organisation der Zusammenstellung von Lehrbüchern durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung erst dann in Betracht gezogen werden sollte, wenn die Umsetzung der aktuellen Lehrbücher wissenschaftlich, umfassend und objektiv zusammengefasst und bewertet wurde.
„ Das Wichtigste ist meiner Meinung nach derzeit, das Vertrauen, den Konsens und die Beteiligung von Lehrern, Schülern, Eltern und der gesamten Gesellschaft aufrechtzuerhalten und so die Qualität der Bildung zu gewährleisten. Dadurch können wir auch die Verschwendung und den sozialen Ressourcenverbrauch bei der Erstellung von Lehrbüchern reduzieren“, sagte Herr Mac.
Auch bei der Diskussionsrunde heute Nachmittag lehnte der Abgeordnete der Nationalversammlung, Dr. Nguyen Duy Thanh (Delegation von Ca Mau), den Auftrag des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, gemäß Resolution 88 eine Reihe von Lehrbüchern zusammenzustellen, ab. Der Abgeordnete nannte hierfür drei wesentliche Gründe:
Erstens ist dies hinsichtlich der Rechtsgrundlage nicht mit der Resolution 122/2020 der Nationalversammlung und dem Bildungsgesetz von 2019 vereinbar. „ Beide oben genannten Dokumente haben die Bestimmungen der Resolution 88/2014 zum Thema ‚Das Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert die Zusammenstellung einer Reihe von Lehrbüchern‘ angepasst“, betonte Herr Thanh.
Zweitens sagte Herr Thanh, dass dies aus praktischer Sicht nicht der Realität entspreche. Die Politik der Sozialisierung der Lehrbuchzusammenstellung habe Ergebnisse gebracht und verlaufe reibungslos.
Doktor der Wirtschaftswissenschaften Nguyen Duy Thanh (Delegation der Nationalversammlung der Provinz Ca Mau)
Drittens kann dies, was die Konsequenzen betrifft, leicht zur Abschaffung der Sozialisierung und damit zur Rückkehr zu einem Monopolzustand führen, der der Politik der Förderung der Sozialisierung zuwiderläuft und internationalen Trends entgegensteht.
„ Ich glaube, wenn die Aufsichtsdelegation über umfassende Informationen über die Schulbuchpolitik der Länder weltweit verfügt hätte, hätte sie diese Empfehlung möglicherweise nicht ausgesprochen “, fügte Herr Thanh hinzu.
PV
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